培养孩子兴趣特长的方法（培养孩子的兴趣）

爱因斯坦说“兴趣是最好的老师”

瑞士著名心理学家皮亚杰说“所有智力方面的工作都依赖于兴趣”

很多家长了解兴趣对孩子的重要性，兴趣可以提高孩子的学习动力，激发孩子的学习热情，开发孩子的智力潜能。另外，现在的社会是多元社会，学习成绩只是一方面，还要让孩子具备一项独特的兴趣爱好和特长，未来的选择余地才更大，将来在社会上才能立足。所以家长们都在不遗余力地培养孩子的兴趣爱好特长。

在给孩子选择兴趣时，很多家长却不知如何下手，不小心踏入了一些误区，孩子的兴趣没有培养起来，错失了最佳的培养时机。

培养孩子的兴趣，家长容易犯哪些错误

*一厢情愿

很多家长小的时候受条件限制，有一些兴趣爱好，也没有机会生根发芽。成年后会特别羡慕那些有一技之长的人，比如看同龄人会弹钢琴、会跳舞，自己也特别喜欢。但是已经没有能力再去培养这些兴趣，就把这些转嫁到孩子身上，让孩子学习这些特长，实现自己未竟的夙愿。有些兴趣恰好和孩子的兴趣契合，有些则只是家长自己的一厢情愿，孩子并不买账。

有一位妈妈，为了圆自己的钢琴梦，不顾孩子的兴趣爱好，逼着孩子练琴，甚至棍棒相加，结果事与愿违。还有的孩子因为不愿学钢琴自残双手。当孩子的兴趣发展收到胁迫时，会产生过重的心理压力，严重影响孩子的身心健康。

*攀比心理

现在孩子们都在培养兴趣，家长之间会互相攀比，看到谁家的孩子在某方面获奖了，也特别想让孩子学，认为自己的孩子不比他差，也同样会获奖无数。比如有一个同学会魔方、会国际象棋，经常参加一些比赛，取得很好的成绩。在班上玩魔方表演，把大人都看呆了，所以很多家长也特别想让孩子学习。柠宝在班上玩机器人，也引来了一众羡慕，纷纷问在哪里学，也想让孩子效仿。

*功利心太强

有的家长功利心特别强，未雨绸缪。培养孩子的兴趣，不是从孩子的喜好出发，而是想着将来可以让孩子挣大钱。最近很流行“新型的啃小”，就是这样子。有的孩子很小就外出参加演出，给爸爸妈妈挣钱，如果表现不好，还会受到批评甚至打骂。比如前段时间很火的，一个妈妈踢童模的事件。只要孩子表现不好，妈妈就会用衣架打、用脚踢。后来这位妈妈也承认被金钱蒙蔽来双眼。

*送去兴趣班，万事大吉

有些家长本身有特长，会在家自己教孩子。另外一些家长们大多没有特长，会送孩子去兴趣班，认为送去兴趣班就可以让孩子培养起兴趣来了。但是孩子只在兴趣班上学的那点东西，离后期的发展还有很大的差距，往往学着学着就没有兴趣了。家长认为孩子不是这块料，其实也不然，是孩子在兴趣的土壤上发展时，养料不够充足。

培养孩子的兴趣，家长应该怎么做

首先，观察孩子

观察孩子平时的喜好，看孩子喜欢做什么事情，从中发现孩子的兴趣爱好。柠宝喜欢画画，就给他提供各种画具，让他随意画。当发展受到限制的时候，在7岁时报了美术班。后来喜欢积木、电子积木、乐高积木，一步步地升级。当发现只玩玩具已经不能满足他对新知识的追求时，需要找一个引路人教他编程序，把手里的玩具玩活，感觉报兴趣班很有必要，才去报了兴趣班。

其次，带孩子去试课

不知道孩子喜欢什么、擅长什么时，可以带孩子多试几个兴趣班，让孩子感受兴趣班的氛围，看看喜欢哪一个。当时很想让柠宝学习一下跆拳道，强身健体，带柠宝去试课。正好赶上孩子们在上课，里面放着很大声的音乐，柠宝一听感觉太吵，不喜欢那个氛围，所以后来就没学成。学习乐高的时候，我们这个城市有4个兴趣班，全都试过了，发现有3个只是照着玩具的图纸教孩子拼积木，没有上升的空间，只有一个可以让柠宝拓展知识，于是选择下来一学就是4年。

再次，激发孩子的兴趣

如果孩子很想让孩子发展一门兴趣，也可以激发孩子，让孩子主动接受。

日本的一位小提琴教育家，为了让孩子学琴，就让孩子去看别人弹琴，激发起学习的动机。再给孩子一个不发声的木琴，做简单的练习，让孩子弹琴的愿望越来越强烈，这才满足孩子的愿望。

柠宝小时候不想去学游泳，因为害怕水，我们就带他去游泳馆“玩水”，他感觉玩水的时候特别刺激，看到别人游泳也心生羡慕，后来特别渴望学习游泳。

最后，尊重孩子的意见

尊重孩子的意见，孩子才会发自内心地培养自己的兴趣。带孩子试课后，要和孩子讨论，让孩子说出自己的感受，看看最喜欢哪里的课程、哪里的老师、哪里的环境，最终选择最适合孩子的课程。孩子认为自己的意见也得到尊重，会非常有主人翁意识，也愿意珍惜来之不易的机会，在兴趣发展的道路上不断开花结果。

还要，注重日常的资源支持

培养孩子的兴趣可以送去兴趣班，但不是送去就能把孩子的兴趣培养起来。在平时还要多给孩子提供一些资源，让孩子的兴趣之路更加宽广。

文学巨匠鲁迅曾说 : “ 读书人家的孩子熟悉笔墨 ，木匠的孩子会玩斧凿，兵家儿早识刀枪 。 ” 有一个很好的家庭氛围非常重要。

比如学习琴的孩子，要经常带孩子去听一些音乐会、参加一些比赛，培养兴趣、锻炼能力。

如喜欢画画的孩子，就要多给孩子提供各种画纸、画笔、颜料等，鼓励孩子把看到的、想到的画下来。带孩子去看画展，给孩子买画报，提供孩子的审美能力。

如果孩子喜欢机器人，就多给孩子买一些电子积木、可以编程的积木、电子元件，让孩子亲自动手组装，把自己的想法实现出来，孩子会特别有成就感。

总之，培养孩子的兴趣爱好，要以孩子为本，孩子在前家长在后，积极观察，给孩子提供足够的支持，让孩子在兴趣的道路上越走越远。

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二胎宝妈，高级育婴师，个性化训练指导师，多平台原创作者。爱孩子、爱生活，愿与万千妈妈分享育儿经验，关注我，获取更多育儿知识。

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