有什么网课可以学英语音标(联盟美语每天学)

为了让准备参加美国互惠生的小伙伴2019年有个更好的互惠之旅

就在上周末,我们互惠生联盟【联盟英语每天学】英语微信打卡群

就48个国际音标上了一节很受益的课程

感谢我们之前的互惠生,现在是Julie老师的公开课

声音很有吸引力,普通话与美语的双料冠军

讲解也是很到位,赞一个!

【联盟美语每天学】- 英语不好那咱们就从音标开始吧!

有什么网课可以学英语音标(联盟美语每天学)(1)

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美式音标表

一、 元音(20个)

1、 单元音(12个)

/i/、/ɛ/、/u/、/a/、/ɝ/、/ɔ/

/I/、/æ/、/ʊ/、/ʌ/、/ə/、/ɔ/

2、 双元音(8个)

/e/、/eɪ/、/ɪr/、/ɪə/

/əʊ/、/o/、/aɪ/

/eə/、/ɛr/、/aʊ/

/ɔɪ/、/ʊr/、/ʊə/

二、 辅音(28个)

1、 爆破音(6个)

/p/、/t/、/k/

/b/、/d/、/g/

2、 摩擦音(10个)

/f/、/θ/、/s/、/ʃ/、/r/

/v/、/ ð /、/z/、/ʒ/、/h/

3、 破擦音(8个)

/ tʃ /、/tr/、/ts/、/w/

/ dʒ /、/dr/、/dz/、/j/

4、 鼻音(3个)

/m/、/n/、/ŋ/

5、 舌边音(1个)

/l/

有什么网课可以学英语音标(联盟美语每天学)(4)

部分音标对比

单元音(12个)

1、第一组:(前元音组:发音在舌头的前端)

/i// I/

beach & bitch sheet & shit 容易闹出笑话

其实不是长短,在于口型

/i/ 微笑音(tense紧张)口型是嘴唇向两端拉长拉伸,咧成一条缝来,像微笑一样的,比如照相时说cheers

常见的组合:

ee: See tree sheep

ea: dream eat seat

ie: piece field

e: secret she me

i: police ski

/I/ (relaxed)口型是放松的,有点像军训时报数时 1,2,1…时的感觉,舌头中部和上颚之间的距离更大了

常见组合:

i: sit bit pig

y: system

e: pretty blanket

u: busy business

ui:build guitar

a:village private

对比

Leave/i/ 和 live/I/ e.g.: He isn’t going to leave.

Sleep/i/ 和 slip/I/ e.g.: Try not to slip.

Sheep/i/ 和 ship/I/ e.g.: They want to buy a ship.

Heels/i/ 和 hills/I/ e.g.: Those heels are very high.

课后练习(读一读):

Wig pit dig wish cheese sleep feel this difficult if beat believe

2、第二组:(前元音组)

/ɛ//æ/

/ɛ/ 大概张嘴一根手指头的高度,(“谢谢”的嘴型高度)

e : egg pen

ea : bread ready

a : many any

ie: friend

/æ/大概张嘴到三根手指头的高度,舌尖抵着下齿龈

a : cat fat bag fast pack

对比练习:

Bed/ ɛ / 和bad/æ/ e.g.: You’re so bad.

man/æ/和 men/ ɛ / e.g.: I am your man.

Pen/ ɛ / 和pan/æ/ e.g.: Do you have a pen?

hat/æ/和 head/ɛ/ e.g.: He’s falling head over heels for her.

课后练习:

Mess rest west best apple stand Los Angles class

有什么网课可以学英语音标(联盟美语每天学)(5)

48个国际音标通常是国内学生学习英语、学好英语发音必须掌握的发音基础,48个国际音标表也被称作48个音标表、48个英语音标表、48个英语国际英标表,48个国际英语音标表,这些称呼通常都是指48个英语国际英标表。48个国际音标中有20个元音、28个辅音,为了便于同学们学习和巩固,小助手为大家整理了这些音标表,希望能帮助到大家!

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有什么网课可以学英语音标(联盟美语每天学)(7)

口诀来咯哦

[i:](伊) 、[i](衣) 、[æ](哎)、 [e](挨)、 [ə:](额)、 [ə](哦) 、[ɑ:](阿) 、[ʌ](啊)、 [ɔ:](嗷)、 [ɔ](凹) 、[u:](屋) 、[u](乌)、 [ai](阿依)、 [ei](哀一) 、[au](啊呜)、 [əu](讹误)、 [iə](一厄)、 [ɛə](哎额)、 [uə](屋厄)、 [ɔi](奥一)、[p](泼) 、[b](波)、 [t](特) 、[d](的)、 [k](咳)、 [g](哥)、 [s](丝) 、[z](兹)、 [f](夫)、 [v](呜)、 [w](喔)、 [ʃ](西)、 [ʒ](耶) 、[h](喝) 、[j](业) 、[l](勒)、 [r](若)、 [m](木)、 [n](嗯)、 [ŋ](摁)、 [θ](斯)、[ð](日)、 [tʃ](企) 、[dʒ](姬)、 [ts](吃)、 [dz](之)、 [tr](蹉)、 [dr](捉)

英语音标谐音记忆法(谐音只是帮助大家记忆,其实还是有一定区别的)

[i:] 谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。【衣 发长点】

e: me be she he we evening

ee: sweet bee sweep sheep see sleep three green

ea: meat leaf sea pea teach eat clean

[i] 谐音为:【衣 急促地发声】

i: pig fish in fifteen six ship thin

e: begin behind jacket basketball

y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainy

ey: monkey money

ay:Sunday Saturday Friday

[ə:] 谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。【额 发长音】

er: her serve term

ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt

ur:nurse Thursday turtle purple curtain

ear:early learn

or: word work world

[ə] 谐音为:【额 发短音】

ure: picture

er:teacher brother dinner father sister

ar: sugar

or:doctor

a:panda about above camera sofa China

[ɔ:]谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。【哦 声音拖长】

a: water

aw:draw strawberry

al:ball wall

or:horse corn fork or short

oor:floor door

[ʊ]谐音为:【哦 急促】

o: fox coffee dog shop dog doctor long

a: watch

[u:] 谐音为:【乌 声音拖长】

谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。

o: do who whose

oo: food moon too

ui: fruit juice

u: ruler rude

[u] 谐音为:【乌 急促】

o:woman wolf

oo:look good book foot wood

u:bull bullet

[a:] 谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。【啊 嘴巴长到最大】

a: grass glass class plant dance fast father last

ar: car star arm March garden dark scarf

au: laugh aunt

ear: heart

[Λ] 谐音为:【阿 嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】

o: son come colour love money

u: sun nut jump gum bus brush supper us

ou: touch cousin country

[æ]谐音为:【哎 发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】

a: dad cap cat bad apple bag flag hand rabbit ant black fat has stand rat map

[e] 谐音为:【哎 发这个音的时候不要把“哎”

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英语音标怎么学

一、听。学习音标要先练习听,最初接触音标的时候听个一两遍几乎没有什么印象,因此要多听几遍,多磨耳朵,这样才会在头脑中留下印象。

二、读。在听的时候不仅要用心用脑进行记忆,而且嘴巴也不要闲着,要跟着读,开始读的可能不标准,甚至会觉得比较别扭,但是读的多了,习惯了,就会感觉好一些,甚至看到自己听过的音标还能够脱口而出,那样就基本差不多了。

三、写。音标和字母,拼音都不同,要想牢固的掌握音标,可以连续不同音标的写法,掌握它们的写法,有利于更好的掌握它们。

四、拼读。学习单个音标之后可以试着进行拼读,找些陌生的单词来,试着看音标进行单词拼读。这时候最好有录音或者老师进行发音纠正,如果发音不准确,及时纠正,以免形成习惯,时间长了就难改正了。

五、应用。语言的魅力在于运用,只有能灵活运用的语言才是活的语言,否则这种语言学习没有任何的价值,音标也是一样,学习音标是为了学习单词服务的,因此一定要在音标的基础上拼写,读写单词,学习新的词汇,否则音标的学习也是没有意义的。

俗话说 :三分天注定,七分靠学习。为什么有些人学英语不去补习班、不背语法,也能学好英语,很容易就出国了呢? 难道这是人家的学习天分,那么我们怎样才能找到适合自己的七分努力?那就从最基础的音标开始学起来吧!

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