阿拉伯数字怎么发明出来的(孩子问数字是谁发明的)

数字无处不在,但是你真的了解数字吗?

有一天孩子问我,现在我们用的数字是谁发明的呀?对于数字我了解的不多,于是我们一起寻找科普知识的书籍。

那么我们今天就来一起阅读一本有关于数字的绘本吧!它的名字就叫做《数字的故事》。

阿拉伯数字怎么发明出来的(孩子问数字是谁发明的)(1)

如果没有数字,我们的生活会变成什么样子?

众所周知,我们现在使用的数字叫做阿拉伯数字,但是发明它的人却不是阿拉伯人。

在大约1500年前的印度数学家们创造出了10个符号,用于表示数字0到9,印度人最伟大的发明就是发明了0,这个发明0的人就是印度的数学家婆罗摩笈多。

人们可以用算筹,可以用划线,还可以用其他的物品来记录数量多少,只要有实际意义的事物都可以做到,但是当物品没有了,变了空之后,怎么来表示呢?

零的出现,有效的帮助了人们,没有物品的时候,直接把它写出来,大家都都懂得了。

那么,为什么数字要叫做阿拉伯数字呢?

数字在印度被创造出来之后,逐渐的这些符号传到了中东甚至更远的地方,然后又演化成了现在的样子,所以大多数的人们都认为这些数字是阿拉伯人发明出来的,但其实他们是帮助数字传播。

我们来看看这幅数字演变的图吧!从最初数字被表示出来,到现在我们所使用的数字经历了1000多年的时间,最早的人们用过手,算筹,算盘来记录数字,而如今我们记录不管多庞大的数字,用这些阿拉伯数字特别方便而且简单。

阿拉伯数字怎么发明出来的(孩子问数字是谁发明的)(2)

你能想象得到没有数字的世界会是怎么样的吗?

也许开始的时候你会很高兴,因为终于没有数学考试了,那些数学题可能太难了,总是不能得100分。但是慢慢的你就会发现,其实数字还是挺重要的。

我们的生活处处都需要数字,比如每天早上我们起床的时候要看时间,而时钟上所指的就是数字,如果没有的数字,我们就不知道现在是几点了。

走出门去,我们要坐公交车,如果没有数字,我们要坐的公交车就不会很方便的找到。

看书的时候我们会记不清楚自己读到哪一页了。

我们也不能表达自己家里有几口人,也表述不清自己的生日具体是在哪一天?距离下一次过生日大概还有多少天?

我们平时使用的计算机其实也是二进制数字组成的,没有了数字,我们的计算机也不能正常的应用了。

阿拉伯数字怎么发明出来的(孩子问数字是谁发明的)(3)

趣味性很强,激发孩子的好奇心

人类是唯一会使用数字的生物,而动物们是怎么计数的呢?

家里有小宝宝的家长们,在孩子小的时候,我们教他们数字时,都是一个一个扳手指告诉他们的。逐渐的,孩子们开始认识了这些数字,后来不管多大的数字,他们都可以写得出来了,人们就管这种辨别数字的能力叫做数感。那到底是不是只有人类才有这种能力呢?

自然界中很多动物,也有着不错的数感,在很多方面都非常有用哦。

01 有一只懒鸟下的蛋,它想让别的鸟类帮它把自己的幼鸟孵化喂养长大。然而,这件事情到了骨顶鸡那里,完全行不通!

乌顶鸡会记住自己下的蛋的数量,如果巢中突然出现了多余的蛋,乌顶鸡就会将这些蛋踢出巢外。

02 雌性的食蚊鱼一眼就能分辨有3条鱼的鱼群和有4条鱼的鱼群。

他们会选择加入更大的鱼群,这样就会减少被捕食者吃掉的可能性。

03 圆蛛似乎能数出诸王苏捕获的猎物的数量。在实验中,科学家趁着圆蛛不注意拿走被它们捕获的苍蝇。结果发现,被拿走的苍蝇越多,圆蛛搜寻的时间就越长。

04 在攻击竞争对手之前,斑鬣狗会后退,并且仔细分辨敌对兽群中有多少种叫声。它们不是最勇猛动物,为了确保赢得战斗,它们只攻击比自己数量更少的兽群。

阿拉伯数字怎么发明出来的(孩子问数字是谁发明的)(4)

硬币出现之前,人们都是怎么购买物品的呢?

当我们拿着零花钱的纸币或者硬币去商店里面购买东西的时候,不知道大家有没有想过这个问题,在这些货币没有出现之前,人们都用什么来购买他们想要的东西的呢?

在石器时代的时候,人们用猛犸象的皮毛换别人的斧子。但是这个方法并不一定总是能成功,因为有斧子的人可能已经有了一件漂亮的皮毛大衣,而她更想要的是一条新的毯子。

阿拉伯数字怎么发明出来的(孩子问数字是谁发明的)(5)

01 以前的人们都生活在村子里,他们交流起来就会比较容易,他们会用自己的一些物品去跟别人交换。比如用自己的牲口和别人去换粮食,或者自己家织的布和别人去换蔬菜。

这像不像是小朋友们用自己的糖果去换别人的巧克力棒啊?

02 再到后来,人们就用贝壳作为货币,但是却仍然存在一些问题,因为这种东西的价值在不同的地方,对于不同的人来说,也是存在差异的。

03 直到后来,人们用金属铸成硬币来进行商品的买卖。

你知道吗?,古吕底亚人是最早铸造货币的民族之一,大约在公元前700年铸造了一批货币。

大约在1700年之后,中国人开始使用纸质的货币-交子。这就让比较大额的资金更容易携带。

如今,我们还可以使用银行卡或者手机支付,这种方式更加的便捷。

生活中与数字息息相关的事儿都有什么?

在《数字的故事》中,除了了解数字发展的历史,我们还了解到了有关于单位和时间温度相关的知识。

阿拉伯数字怎么发明出来的(孩子问数字是谁发明的)(6)

早在大约3500年前,古埃及人就开始利用影子的长度和方向来测算白天的时间。

他们根据对影子的测量,将白天分成12个小时,根据星星的位置,将黑夜分成12个小时创造性地将一天划分成了24个小时。

这和我们今天用的小时很像,但是两者之间又有一个巨大的差别。古埃及人用的小时在夏天时更长。

因为夏天的时候,太阳停留在天空的时间长一些,而在冬天的时间就会短。

大约公元前140年,古希腊天文学家喜帕恰斯开始寻找一种更精确的方法来记录太阳月亮和星星的运动,提出将一天24小时平均分为相等的长度。

为此,喜帕恰斯用360条假想的线将地球从南极点到北极点垂直于划分。创造性地提出地球经线的概念。

古希腊的天文学家托勒密更进一步,他将360度的经线和纬线各分为60个等份,每个等分又细分为60个更小的部分。

在许多个世纪之后,第一个60等份终于变成了分,而第二个更小的60等份则变成了秒,这就是我们今天日常使用的计时单位了。

阿拉伯数字怎么发明出来的(孩子问数字是谁发明的)(7)

写在最后:

几千年来,数字不断推动着人类文明的进步,从计数系统,货币,时间的发明,到现代历法,度量衡的定制,人们利用数字构建了基本的生活秩序。

基于这些抽象的数字原理,人们能够建造摩天大楼,设计,计算机甚至将机器人送到外太空……

我是爱读绘本的全职妈妈@童书梦想家薇子 关注我,我们一起阅读绘本,记录孩子成长的点滴。

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