教师告别铁饭碗(教师铁饭碗不铁了)

教师一直都是受人尊敬的职业,能够亲手“培育祖国的希望”,担起提高学生素质的重任,教师这一职业从事的都是关乎着我们未来希望的工作,我来为大家科普一下关于教师告别铁饭碗?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!

教师告别铁饭碗(教师铁饭碗不铁了)

教师告别铁饭碗

教师一直都是受人尊敬的职业,能够亲手“培育祖国的希望”,担起提高学生素质的重任,教师这一职业从事的都是关乎着我们未来希望的工作。

另外,除了工作带来的荣誉感外,教师作为事业编制的岗位,一直都受到很多人的热衷。

教师岗作为事业编,是不少学生的“理想”

一般来说,教师所具有编制,工资、福利、待遇都是有保障的,很多老师一年可以享有第13个月的工资。

并且教师还有特别长的寒暑假期,可以利用假期陪陪家人,或者是去看看外面的世界,社会上绝大多数的岗位都不具备这种休假制度,单单是休假就很“诱人”。

此外,从事教师职业,尤其是女教师,教师职业的光辉和事业编制的稳定,让其在择偶方面是比较占优势的,日后对于下一代的教育也很有经验。

总的来说,因为教师岗的“稳定性”,在如今的社会环境下,能够成为一名人民教师是很多学生的心愿,那么教师现在真的这样好吗?

教师“铁饭碗”如今也不铁了,部分岗位由事业编转为“聘任制”

说实话,教师的编制其实是很有限的,而且不是想增编就可以简单增编的,但是目前各学校的教师缺口仍然很大,再加上对于现有教师团队的盘点,增加教师队伍的活力,提高教学水平,于是产生了聘任制的教师。

聘任制老师也叫编外老师或者合同制老师。一般来说,聘任制老师的合同期限在3-5年,合同期满就与签约学校没有法律上的合同关系了。

期间,聘用期内老师是可以辞职的,同样也代表着如果老师的教学水平比较差,学校是有解聘聘任制老师的权力的。

目前很多地区已经开始采用聘任制代替部分教师编制了,例如潍坊一个地区2020年的招聘教师信息,就公开招聘聘任制教师,而不再招聘事业编的老师岗位。

另外,在此次改革下,教师队伍面临着“人员盘点”的情形,有一部分老师或者“直接出局”了,而家长们对此则是鼓掌叫好。

在这种情况下,有3类老师或要面临失业

●不具备证书、资质不明的老师将被“请出局”

我们都知道,教师资格证是教师上岗的准入门槛,但实际情况是,很多老师并没有取得教师资格证或者相关证书。

这种现象在校外的培训机构或者私立中学是比较常见,很多老师的资质不合格,或者直接是没有证书的“假老师”,这种老师需要“出局”,不得从事教学活动。

●加入教学考核机制,老师想浑水摸鱼可不行

针对教师会有相应的考核,如果连续2次都无法通过考核,那就会说明该教师的教学水平和自身的专业水平不达标,会面临着被解聘的风险。

很多考进编制内的教师想端着“铁饭碗”吃一辈子,这个可能性大大地降低了,毕竟考核不及格或需要面临淘汰,想“浑水摸鱼”已经行不通了。

●将心思放在“补课”上的老师会被淘汰

一些老师在课堂上教授知识时,并不教授完整的知识,而是让学生们在课下参加自己办的辅导班,通过此种方式赚取“外快”。

这样的老师可以说是最无师德的类型,剥夺了学生公平享受教育的权力,针对此类现象,教育部的打击手段是最严厉的,发现此现象,坚决开除并且吊销教师资格证。

优胜劣汰,这对于学生来说是件好事

聘任制教师的不稳定性调动了老师队伍的活力,以往的经历中,很多学校内的老师水平参差不齐,并且在长年累月的教学活动中,老师们的教学积极性下降,因为编制内的教师是可以干到退休的,很多老师选择了“混日子”。

教学水平的下降直接导致了教学质量的下降,最直接受到影响的“选手”就是学生们。在幼儿阶段,家长是孩子最好的老师,而从上了小学开始,老师是学生们最长久的陪伴者。无论是老师的品行还是教学水平,都会潜移默化地影响着学生们的成长。

此次针对教师队伍的改革,让优秀的老师被识别出来,让差劲的老师“出局”,对于学生来说,是一件非常好的事情。

总结:

很多人会担心在编教师转为“聘任制”之后,以后的工作就不保了,不知道什么时候会面临被解聘的风险。

其实教师们不用过分担心,目前来看,教师队伍的缺口是很大的,如果教师本身各方面都合法合规,一般不至于被解聘。

说到底,无论以哪种方式继续从事教师职业,坚持教育本心,不断地提升自己,才是万全之计。

今日话题:你觉得“聘任制”教师的意义是什么呢?

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