在教育过程中遇到的问题：教育过程中最易后悔的事

如果说这个世界上有一种东西，能让很多人像着了魔一样疯狂努力，那一定是魅力气质。

要说比魅力气质还让人渴望的，那只能是——艺术天分

大多时候的人们，都几乎对有着——玩的溜的乐器、嗓子被天使吻过以及有张力的表演和肢体动作的人们投出羡慕的眼光，然后纷纷感叹出“我当年为什么没有好好学习艺术”的迟来懊悔！

那…如果说…回到童年，你还愿意坚持去学艺术吗？

有人住高楼，有人在深沟，

有人光万丈，有人一身锈，

世人万千种，浮云莫去求，

斯人若彩虹，遇上方知有。

何炅等知名主持人也会在节目中谈到：

所以成年的你，也会羡慕才华横溢的陌生人；

所以成年的你，也会想起年少不经事却没败在没坚持的你；

所以成年的你，也会感叹当初没有学习艺术的自己

“你还有遗憾吗？你敢不敢回答？”

所以…希望将来长大的你，一定不会讨厌现在的自己

因为，现在的你还可以捡起没有坚持学艺术的遗憾

你还有“遗憾”吗

坚持下来的人大概都会经历过厌倦之后才发现乐趣，

而大部分人在感觉到厌倦枯燥后就放弃了。

人生总是跌跌撞撞的寻找方向，

希望每个决定学习某样东西的人都可以坚持下去……

感谢父母的“逼迫”

父母不逼你，这些东西永远不会长在你身上。

有时父母的坚持，才让孩子变成了更好的自己！

Angelababy遗憾自己没能学一门乐器，问自己的爸妈到底是怎么想的！当初怎么就不逼自己一把。

不知道从何时开始，我们开始倡导快乐成长，很多家长让孩子自己去选择，孩子愿意学就学，不喜欢就放弃，导致没有一样学得精，认为乐器只是玩玩就好，打着快乐学习、尊重孩子意愿的旗号，认为没必要这样强迫孩子，殊不知，这种尊重其实是盲从。

毕竟，艺术，是需要坚持的结果。

所以“它”来了

名师星徒艺术培训学校是贵州春秋大衡影视文化传媒有限公司旗下唯一的专业艺术教育产业平台。

名师星徒艺术培训学校力图打造成以电视台为依托，以新媒体平台为辅助，以节目为载体，融合高端幼儿园、青少儿语言培训、舞台演出、线下游学活动为营销主体的艺术教育生态体系。

这里名师汇聚——全省的当红明星，省级电视台的当家主持、高校主播、演艺团体负责人、著名情景剧《开心帮》的制作团队，都将走进我们的课堂，表现突出的学员将有机会参加电影、电视节目的录制。成为明星学员还可以签约成为影视、公司艺人，推荐到专业机构就职。

那些艺术的课程

一、artistic construction艺术构建

艺术构建课程模式及其理论源引自于欧洲，是欧洲常规教育的一门综合类多学科的教学法，在教研期间引入了源自意大利的艺术教育启蒙体系。

作为全面的艺术教育与启蒙课程，由各领域专业老师在各类型艺术表现形式原作基础上，对作品进行了拆解、分析，重新演绎。

欣赏、体会和想象大师们的心路历程，一起参与到经典名作的创作过程中。做到真正的欣赏艺术，学习艺术，和对孩子进行艺术的熏陶。

突出的学科特色

√ 结合国际儿童现主流教育课程，开发并创新适合3-5岁孩子的艺术启蒙课程

√ 影响行为习惯、思维模式的前沿教育模式。

√ 情景课堂设置，让孩子身心融入和感受环境及角色，从不同的角色及作品中得到体验，学习艺术技能的同时完成从感知到认知的过程。

√ 覆盖了启蒙模块、语言表达、思维逻辑、想象力、创造力等训练板块。

二、Broadcasting 少儿播主

遵从目前青少年儿童的发展特点，通过专业的语言学习延伸至多门类学科的学习并为其综合能力养成。

拒绝机械化模式、工厂化模式教学。从每个个体独具的从事艺术活动的倾向和能力，通过专业的语音发声训练、朗诵、即兴口语表达、演讲、采访主持、配音、相声和话剧表演等方式，刻画孩子的语言和艺术天赋。

突出的学科特色

√ 区别于传统的工厂模式批量化培养，真正做到个性化教学，注重思想内涵、社交、情绪控制等能力，让孩子掌握学习的能力而不是刻板的模仿。

√ 重实践，激发孩子表现欲和树立自信心。

√ 从台前到幕后的整体流程系统学习，对于舞台理解和驾驭更加全面和深刻。

√ 结合我国经典传统文化和口才表演艺术，帮助孩子提高智商、情商、语言表达等综合素质与能力，培养自信心，让孩子的组织能力、思维能力更加优秀突出。让孩子从多种单项能力到综合能力的脱颖而出。

三、Picture book dance绘本舞蹈

利用音乐、文学、数字、方位、情景、表演、颜色等多维度方式，让孩子充分享受舞蹈的艺术乐趣。

从阅读绘本到情节体会，培养孩子的阅读习惯的同时，逐步引导孩子通过肢体语言来表达内心情感，将舞蹈的技巧和表演性结合起来，去感受其情绪的变化和发展，配以丰富的情景互动设置和科学的引导及舞蹈基训，激发孩子强烈的学习意愿。

突出的学科特色

√ 打破传统舞蹈教学模式，由教师自主编创的舞蹈教育体系实现了舞蹈，阅读，儿童心理，家庭教育四大跨界。

√ 针对年龄段孩子的身体发育特点，设计了不同的专业练习，不为呈现效果透支孩子的身体健康，影响身体发育。

√ 注重兴趣的培养，树立良好习惯、提升气质的同时，不让重复枯燥的练习让孩子失去继续学习的动力。

四、Artistic performance艺术表演

作为一门综合性学科，通过学习演唱、演奏、人体动作、表情塑造形象、传达情绪情感、展现生活艺术。

让孩子拥有独立完成表演的能力，对舞台产生强烈的欲望，将热情和积极性反馈到生活中。享受舞台，乐于展现自我，提升舞台气质和自信力。

艺术表演以更专业的理论体系帮助孩子奠定坚实艺术修养基础。

突出的学科特色

√ 一专多能。课程涵盖了戏剧表演、影视表演、形体、声乐、台词、编导等艺术学科。

√ 针对各年龄段少年儿童特点，设计独特的课堂内容，增强趣味性，帮助孩子锻炼自信、情商表达、形体、想象力、注意力、逻辑思维能力及普通话发音等多方面能力。

√ 让孩子爱上表演艺术并勇敢地展现自己，养成良好的艺术习惯。使孩子无论是否从事相关行业都可以在工作中、生活中受益终身。

五、Creative arts 创意美术

有别于传统平面美学课程，以美术基础为载体，开创立体的美学教育模式。

开发儿童美术天赋、释放天性和创造创力、开阔艺术视野、培养审美情趣、奠定艺术基础。旨在发扬平衡教育思想，强调独创，发展全脑思维，重视课堂实验。

突出的学科特色

√ 非零散的，缺乏教育目的的兴趣创意手工diy的手工形式。系统的学习框架能让孩子独立运用各种手边的材料进行创作。深化创作的原理，循序渐进的将自主性创造力的提升完成不同的艺术作品。

√ 灵活使用多种创意材料，不限制孩子的发挥。

√ 重视协作意识，让孩子通过语言、身体等多种表达形式，实现共同创作。让孩子空间想象力、立体结构思维得到具体的表现

部分名师教学

刘贵生

国家一级演员

贵州著名编剧

贵州省花灯团前副团长

景伟健

贵州省著名主持人、贵州师范大学客座教授、学术导师。

2005年开始担任《贵州新闻联播》男主播

刘曼如

钟幺爷儿童剧演员

《真相》栏目节目录制

大型朗诵节目《弟子规》

胡雅文

全国声乐等级考试民族唱法 声乐十级

中韩合作电影《侗情》总导演

北京人民广播电视台少儿节目《小雨姐姐讲故事》节目主播

阿祖

贵阳广播电视台《直播贵阳》主持人

大连电视台新闻广播主持人 ——主持节目《食尚美食街》

烟台电视台 新闻中心主持人——主持节目《午间新闻》、《谈股论市》

广东广播电视台现代教育频道主持人——主持节目《广东教育新闻》

顿夏夏

通俗歌手、民歌手、中国大众音乐家协会会员，

中华全国艺术家协会贵州中心副秘书长

中央民族歌舞团签约歌手

泽宇

贵州电视台节目主持人

现主持栏目：《家园》、《家园美居》、《小马家居》、《全城观察》、《交通大求真》、《探秘》、《98.9经济广播》等节目主持人

网络课程免费体验

当下网络课程众多，学习效果却不尽人意。

为了让孩子在有限的学习时间里，通过远程和网络形式更好的达到艺术学习目的，我们特开设的网络课程课时包供孩子进行选择。

让学习更高效更便捷更安全，为每个家庭节约网络学习时间成本。

注：选择其中一类课程包进行体验

让享受和欣赏艺术成为孩子在家里最大的快乐。

A类：

正音1 正音2 趣味故事

矫正字音为主，改善孩子的语音面貌，在学习过程中对拼音产生兴趣。

体验课程：少儿播主

B类：

趣味故事 趣味表演 名画故事

打开孩子对于表达的兴趣，提高孩子的语言表达能力、语言表现力。

体验课程：少儿播主、艺术构建、创意美术、艺术表演

C类：

绘本舞蹈1 绘本舞蹈2 名画故事

让舞蹈不再是枯燥的基本功，用更加适合孩子的绘本故事提高孩子兴趣。

培养孩子的舞感，培养孩子的良好阅读习惯，

拓展孩子的眼界，培养艺术修养。

体验课程：绘本舞蹈、艺术构建

请注明所需的课程类型

（首次选择，以上A,B,C，只能填写其中1项）

注：扫描上方二维码添加老师并备注“网课报名”立即免费领取听课券

学艺术的路上，只有两个选项

要么坚持，要么放弃

放弃虽易，但最终一无所得

坚持很难，但最后一定有所收获

著名作家六六曾说：“没有千锤百炼，何来绕指柔音？而这，是我留给孩子的遗产。”宁可逼你哭着练，也不愿让你笑着放弃！

哪有什么天赋异禀，不过是有人懂得坚持到底......

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