慈母多败儿子的心理(长大后有出息的孩子)

文丨福林妈咪

我们很容易发现,因为情感关系的不同,以及妈妈在情感表达上的柔软方式,孩子与妈妈之间的关系更为紧密。

也就是说,在孩子的教育中,妈妈扮演着至关重要甚至不可取代的核心角色。

那么,作为孩子的妈妈,又该如何面对这项艰巨而伟大的使命?

第一个需要解决的问题就是,该用什么样的态度面对孩子?

随着教育的不断发展,很多人也提出了“慈母多败儿”的教育理念,那么这种说法是不是贴合实际?

慈母多败儿子的心理(长大后有出息的孩子)(1)

首先,态度的不同产生了两种不同的教育方式。

第一种,我们称之为天性教育。

妈妈发挥女人天性中柔软亲和的作用,激发孩子天性中美好的部分。我们当然能够感受到,这种教育方式产生的是软(母亲的软性方式)与软(孩子的软性回应)的碰撞,不会形成过大的冲击力,也正因如此,教育方式上显得力度不足。

换句话说,天性教育方式,对孩子的情感起到很好的保护作用,但因为力度上的缺乏,很多问题会陷入无法解决的尴尬境地。

比如,孩子在商场里看上了一款玩具非要买,妈妈表示拒绝之后孩子开始哭闹。用天性教育方式,妈妈只能不停的给孩子解释、引导,但在孩子已经产生不良情绪的前提下,这种说辞很难被接受,最终陷入到“越哄越哭”的尴尬境地。

慈母多败儿子的心理(长大后有出息的孩子)(2)

第二种,我们称之为虎式教育。

妈妈意识到用天性教育方式很多地方会陷入被动,所以采取更为强硬的教育方式。

虎式教育产生的影响是:强硬的管理得到的必然是强硬的反馈,这种硬碰硬必然产生强大的冲击力,但同时也意味着虎式教育的力度更加强悍有效。

换句话说,孩子的管理更加高效了,但会一定程度上伤害孩子的情感。

同样是商场里买玩具,虎式教育可以有效的达到目的,并避免尴尬。孩子在母亲强硬的态度和方式中不得不选择屈服,但我们能感受到孩子的情绪需求、情感需求没有得到很好的满足。


对比来看。

天性教育保护了孩子的情感需求,但力度不足效果不好。而虎式教育恰恰相反,它更有效果,更有效率,但同时也无可避免的会伤害到孩子的情感。

那么,面对这样的选择,我们该如何应对?

是更关注教育的效率?还是更关注孩子的情感?

慈母多败儿子的心理(长大后有出息的孩子)(3)

对比一下你就很容易发现:

林女士的女儿,性格温顺一直被家人宠溺。林女士觉得这种方式会影响孩子的成长,于是决定当一个“虎妈”,教育方式也变得强硬起来。

然而,很快林女士就觉察到了问题,原本跟自己亲近的女儿,现在完全拒绝林女士的出现。

问题很明显,林女士要解决的已经不是该用什么样的态度了,而是女儿已经完全不接受她的教育了。

另一个例子:

张女士一直是个虎妈,对儿子的管理要求一直十分严格。在她的虎式教育方式下,儿子变得越来越乖巧。

然而,问题还是发生了。由于不良情绪和情感需求上的不满,孩子开始用暴力方式解决与朋友之间的争端。

也就说,孩子感情需求上的问题因为过度积压而爆发了。

慈母多败儿子的心理(长大后有出息的孩子)(4)

通过这两个事例我们可以发现,维护孩子的情感需求是首要的。

虽然虎式教育的方式更高效更有效,但在反抗情绪中,在受伤的情感状态下,孩子自然而然的会产生对抗情绪。这就使得教育成了“门面功夫”,表面上孩子易于管理,服从指令,内心却完全抗拒。


总结上文,应该采用什么样的态度面对孩子,我们有几点建议。

1. 情感是基础,不伤害孩子的情感是基本

茫茫人海,为什么母子关系、母女关系会格外特殊?因为在孩子看来,妈妈是最大的情感依托,也是情感纽带中最牢固的一环。

如果这种情感依托都无法满足孩子的情感需求,那孩子还有什么可盼望的?

情感不仅是母子关系母女关系的基础,也是教育的基础。没有好的情感氛围,谈不上管理,也谈不了教育。

由此也就引发了一系列教育方式的前提:一切以不伤害孩子的情感为前提。

慈母多败儿子的心理(长大后有出息的孩子)(5)

2. 软中带硬,硬中有软

我们知道,在不伤害孩子情感的前提下,解决当前的问题,提升教育的效率,也十分重要。

这就要求我们不能一味的软,也不能一味的硬。

照顾孩子的情感需求,当然要软一些。而在管理方式上,我们又不得不硬一些。

把握软硬的力度,才能有效提升教育的效率。

3. 绝不动手

有人说孩子坏到一定程度,必须得打,就算是疼痛记忆,至少能让孩子记住有些事不能做,有些东西不能碰。

这个道理其实是没有说服力的。

首先,为什么要打?打,一定是父母的情绪失控才产生的行为。也就是说,不是孩子需要被打,而是你控制不住自己。

另一方面,“打”的方式没有道理可言。

你跟孩子说:“我打你是因为妈妈爱你。”先不管孩子能否理解你的话,能否接受你的方式。在孩子的思维中,你帮助他建立起了“无理打人”的基础条件。

既然打是因为爱,那我关心同学是不是也可以打他?我体谅长辈,是不是也可以动手?

慈母多败儿子的心理(长大后有出息的孩子)(6)

4. 有限度的爱

你要知道,任何情感关系都是需要情感交换的。换句话说,我爱你的前提是你也爱我,我尊重你的前提,是你尊重我。

而对孩子无止境的爱,则破坏了这种平衡,一旦让孩子意识到父母的爱是“无条件的”“无限制的”。那么,他一定会有恃无恐、肆无忌惮。

让孩子意识到爱的“条件”和“限制”,其实也就帮助孩子建立起了情感框架和情感态度。

我们不止一次说过,对孩子的教育过程,也是父母提升自我的过程。

摒弃传统观念中错误的部分,提升自己的教育理念,你才能找到正确的教育方向。反之,连方向都错了,还有什么教育可言?

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