爱的教育读书笔记十篇（读书的乐趣之十四）

（汉语版《爱的教育》）

读书的乐趣之十四：《爱的教育》——语音版.mp3（敬请关注利明读书）

注：这是一篇旧文，曾于去年“六一”期间在未改版的本公众号发布过。这次重发，是因为后来加关注的好多朋友没有看过和听过，另外，对好书的推介不存在重复，有的只是强调。

因为听说我研究意大利旅游文化，有一天，一个儿童教育方面的专家跟我联系，希望我能说说当代意大利儿童教育方面的情况。我觉得挺惭愧，虽然我去往意大利的次数很多，也见过好多天真烂漫，像天使一样活泼可爱的儿童，但我毕竟生活在法国，无法对意大利人日常生活做最细致的观察和纪录。好在，多年前，我读过一本伟大的儿童小说，最近又重读了一遍。感慨万千。我遗憾是自己小的时候，没有读过这么美丽的作品。同时我也感到欣慰，那就是我毕竟读过这本水晶般的小说，能把这本书介绍给朋友们是我的荣幸。我从来就坚信，人和人不管相隔多么遥远的时空，但基本的情感和内心渴望是不变的，那就是对爱的渴望。这就跟古罗马一位诗人说的那样：“只要是人，都不是外人。”如何培养这种对爱的认知、给予和信仰，如何在最关键的儿童成长期向孩子们灌输爱的理念，爱同伴，爱尊长，爱老师，爱社会，爱文化，爱祖国，恰恰是这本书的基本内容。

（《爱的教育》的作者亚米契斯）

这本书就是19世纪末，20初意大利最著名的作家之一，艾德蒙多·德·亚米契斯（Edmondo de Amicis）写的《爱的教育》。

这本书已经出版了100多年了，但在全世界各地，它仍在不断被翻译和印刷。这说明好书一定会跨越时空、种族和国家这些界限。这本书不仅仅是儿童小说，还是一个小学生的心灵成长日记，是那个时代意大利社会生活的写照，是讲述人与人之间沐浴在爱的阳光中的圣经。我敢保证，无论读者处在哪个年龄段中，读了这本书中那些平凡而感人的故事，都会像我一样喉头发紧，心里充满温情，并且重拾对爱与被爱的信心。

上面我说过，《爱的教育》是模拟一个4年级小学生的日记，从头一年10月开学到第二年7月毕业，日记是按月份分章节，由对学校日常生活的记述、父母的叮嘱和每月课堂上必读故事这3部分组成，一共是100篇小文。这些小文各个独立，又彼此相联系，我觉得最好的办法是我举出3个部分最具代表性的故事做一叙述，让故事本身说话。

那么我就从第一部分开始说起，那就是，这个名叫恩里科的4年级孩子在学校的日常生活。

当时的意大利，还是男女分开受教育的。当然，恩里科读的是男生学校。他的同学各种品行的都有，但都有一个突出特点，特别淘气。他们刚开学时，一个男老师做班主任。这个老师对学生像个慈父，在做听写时，他在教室里走来走去，观察每一个男孩，有一个孩子脸上起了疹子，他就停下了，摸摸他的前额是否发热，问他有什么不舒服。就在这时，老师身后一个小调皮鬼跳到课桌 上做个鬼脸，当老师转过身来，他赶紧坐回去，害怕得不敢说话。老师在做完听写之后，用目光看遍所有孩子，慢慢说道：“同学们，我们将在一起生活1年，我们要十分珍惜这1年，你们要好好用功，做到品学兼优。我已没有家庭了，你们就是我的亲人。我母亲去年去世，只有我一个人了。在这个世界上，除了你们，我再没有别的亲人。我真心实意地爱你们，也希望得到你们的爱。我不想处罚任何人。我们的班级是个大家庭，你们就是我的慰藉和骄傲，我要谢谢你们。”

下课后，那个搞恶作剧的孩子来到老师面前，用颤抖的声音说：“老师先生，请原谅我吧。”

老师亲吻了一下他的额头，说：“回去吧，我的孩子。”

恩里科的班上有一个身体强壮，性格耿直的少年，专门保护弱小而容易被欺负的孩子，比如患有残疾的孩子，驼背的孩子，还有铁匠的儿子。恩里科也受他感染，对这些孩子抱有深深的同情心。因为这些孩子出身贫寒，父母都是劳动者。恩里科的父亲就嘱咐儿子说：“劳动沾上的任何东西，比如尘土啊，石灰啊，油漆啊等都不是肮脏的。劳动本身并不肮脏，也不玷污东西。一个工人干完活时，你绝不能说‘真脏’，你应该说，他衣服上的痕迹是劳动的标记。你要牢记我的话，爱他们，因为他们首先是你的同学，其次是工人的儿子。”

铁匠的儿子很瘦小，因为父亲是个酒鬼，也没有正当职业，喝完酒就无缘无故打孩子。但这孩子从来不抱怨。他学习努力，为人非常谦卑，不管遇到什么事，都会说：“抱歉，对不起。”恩里科对铁匠的儿子抱有深情厚谊，觉得他既善良又勇敢，就主动邀请他到自己家里玩。恩里科拿出自己的玩具火车给铁匠儿子玩。这孩子从来没见过这么漂亮的玩具，爱得不得了。他小心翼翼拿起小火车，一遍遍擦拭，嘴里还不停地说：“对不起，请原谅。”恩里科想要征得父亲的同意，把小火车送给铁匠的儿子。就在这时，他父亲递给他一张纸条，上面写着：“他很喜欢你的小火车，可他没有玩具。难道你没有什么打算吗？”

恩里科立刻把小火车送给了铁匠的儿子。这孩子困惑地问道：“这是为什么？”

恩里科的爸爸对铁匠的儿子说：“你是恩里科的朋友，他喜欢你，把这玩具送给你，为了庆贺你得到奖章。”铁匠的儿子高兴得嘴唇发抖，不知说什么是好。临出门的时候，他对恩里科说：“以后，你到工厂来看我爸爸干活吧。到时我送给你一些铁钉。”

铁匠的儿子的爸爸，那个酒鬼，怎么又开始工作了呢？原来是他儿子虽然总受虐待，但一直坚持学习，结果在全班54名同学中考了第二名，获得了奖章。那天，铁匠来学校接孩子的时候，老师对他说：“我真为你高兴，你的儿子好几门功课都名列前茅。他很聪明，又有着善良的愿望，将来前途无量。他是个了不起的孩子。”铁匠听完之后好像突然明白了许多道理。他紧锁双眉，又带着无限温柔和伤感的表情，突然冲上前去，紧紧抱住儿子的头，把他搂在怀里。从那以后，铁匠戒酒了，并且重新开始工作。这等于说，他儿子的人格魅力和坚持，拯救了这个酒鬼。

上面说的都是男孩的故事。那么女校的小姑娘们怎么样呢？书中在11月的一章，讲述了一个扫烟囱的孩子的故事。恩里科说，这是他终生难忘的事情。

（《爱的教育》故事之——扫烟囱的男孩儿）

这天，一个有700多女孩的学校放学了，因为接下来是节日，小姑娘们都欢欣鼓舞。但在学校对面的街头上，一个浑身烟灰的小男孩儿在哭泣。他又瘦又小，身背挎包，还带着刮刀。这时，3个三年级的女孩子走过去问他为什么哭得这么难过。

小孩子说，他给人家清扫烟囱挣了30个铜币，但不知道什么时候弄丢了，后来他发现是衣服口袋里有破洞。这孩子用手臂遮住脸，绝望地哭着说：他不敢回去，因为钱丢了，主人会揍他的。

这些女孩子严肃地围着他，其中一个说：“你别着急，我给你两个铜币，我们搞个小小的募集就够了。”然后这些女孩儿呼朋唤友，一会儿这些女孩儿8个、10个。15个凑起了铜币。大孩子们捐得更多，30个铜币已经绰绰有余，但这些小女孩还是不断涌过来。那些没有钱的小女孩儿也想给这个可怜的扫烟囱的孩子送点什么，她们挤过大女孩儿，把朵朵鲜花送给他。这个扫烟囱的小男孩儿站在穿得五光十色的女孩中间，被装饰着绶带、羽毛和卷发披肩的小姑娘包围着。他手里攥着满满一把钱，高高兴兴地擦干眼泪。他的上衣纽扣中、衣服和帽子上插满鲜花，连他的脚边也散落着鲜花。

这些孩子们的爱心，一方面源自他们天性的品质纯洁善良，另一方面，家长和老师对他们的教育也非常重要。书中有一段讲的是恩里科的父亲，也是个教师，在报纸上突然看到他40年前的小学老师还活在人世上，于是他带着恩里科坐火车到乡下去看望自己当年的恩师。

一路上，父亲向恩里科讲述他当年的老师如何爱他，他的谆谆教诲和有时严厉的责备。他们到了乡间小镇，看到一个瘦高的老人，手颤抖得厉害，但眼神炯炯有神。

父亲激动地说：“太好了，请允许您以前的一个学生握握您的手吧。”

当老人回忆起他当年的学生，也无比兴奋，他慢慢地说：“那么，请允许我……亲爱的先生……请允许我……”说着，两个人紧紧拥抱在一起。

在老师的家里，老师居然从抽屉里拿出一个小包，打开之后，抽出一张纸条，那是40年前，恩里科父亲的小学作业。那上面居然留有恩里科奶奶修改的拼写。

恩里科父亲频频吻着这张旧纸条。

老师说，他经常浏览这些作业，好像又回到了令人难忘的往昔。他说他全记得这些学生，不久的将来，他到另一个世界时，他仍然爱着他们所有人。

恩里科的父亲动情地回忆道：他刚到学校的时候，是母亲送他去的。他们是第一次分别两个小时，彼此都很难过。父亲对老师说：“为了把我托付给您，她用颤抖的声音跟您说话。当她要走时，还不忘透过门的孔眼，眼泪汪汪地跟我话别。这个时候，您一只手向她做个手势，另一只手按在胸前，仿佛在说，‘夫人，请相信我吧。’那动作是一种诚心诚意的许诺，保证您一定呵护我，疼爱和关心我，当时的情景铭刻在心，永生难忘。”

恰恰是当年老师的爱，成就了恩里科父亲，最后也成为了一位称职的、具有爱心的老师。你想想，这种懂得感恩的言传身教，对恩里科的成长会起多大的正面作用。

不仅仅对老师，恩里科的父亲当提及祖国时，对儿子说道：“我爱你美丽的大海，爱你高耸入云的阿尔卑斯山，爱你庄重肃穆的纪念碑，爱你不朽的历史，爱你的光荣和美丽。我爱你，爱你整个的国土，如同眷恋我的那一块土地，那是我第一次见到阳光的地方。”

上面，我简单叙述了《爱的教育》其中两部分的一些内容，第三部分是孩子们每个月要读的故事。这些故事写得都非常好，其中有一个热那亚13岁男孩儿，只身横跨大洋，到阿根廷寻找母亲的故事；有在意大利独立战争中，一个14岁的少年鼓手，为了部队解围，冲破枪林弹雨，最后完满完成任务，但自己却失掉了一条腿的故事。等等。但最令人感动的故事名字叫《佛罗伦萨的小抄写员》。

（《爱的教育》故事之——小抄写员）

话说一个12岁少年，家境贫寒，父亲为了养家糊口，在业余时间承揽了一项抄写报纸和出版社订单的工作。他每天要抄写到夜里12点。有一天，儿子对父亲说，他可以帮忙抄写。但父亲拒绝了，嘱咐他要好好学习。但儿子藏了个心眼儿，每天到了夜里12点钟，他听到父亲熄灯上床睡觉时，就偷偷起床，来到书桌前，模仿父亲的笔迹抄写订单。一段时间之后，老师向他的父母抱怨说这孩子经常在上课时打瞌睡，学习成绩也下滑。他父亲责备他，但他没有一句辩解，仍然继续替父亲进行抄写的工作，每天都到凌晨4点。因为订单很多，他父亲不可能一一清点，但总是感觉自己的抄写进度有相当的提高，赚的钱也比过去多了不少，他感觉很纳闷。过去了3个月之后，有一个晚上，这个小男孩在抄写过程中把一本书碰掉地上，弄出了声响。结果惊动了父亲，也使他终于明白了真相。

父亲吻了孩子的前额，泣不成声地说：“我全明白了。我的小宝贝，请你原谅！”他把孩子领到母亲的床前，把孩子推到母亲的怀抱里说：“快亲一亲这个天使般的孩子吧。3个月来，他没睡一个好觉，一直为我工作，给全家挣钱糊口，可我伤透了他的心。”母亲把他紧紧搂在怀里，半天说不出一句话来。

那个晚上，是3个月来，这孩子第一次享受睡眠时光。当他醒来时，恍恍惚惚感觉有人坐在他跟前，然后看到一个白发头颅靠在床沿上。原来是父亲用他的前额贴着他的心睡着了。孩子的父亲就这样度过了一夜时光。

说实话，我非常想把这本书逐字逐句在这里写出来，但这是不可能的。我可以介绍书，但我不可能代替别人阅读。我觉得读到这样的书是一件幸福的事情。因此，我在这里，把《爱的教育》这本书郑重推荐给我的小朋友和大朋友们。这本书的原名，如果直译过来，叫《心》（Cuore）。其实我上面讲到的，不过是这本书的很小一部分。最好的内容，还得朋友们自己去读，去体会。

参考书目：

《爱的教育》（意）亚米契斯 著 夏丏尊 译

中央编译出版社2011年1月

作者：利明

编辑：永行