从乔布斯的人生中可以学到什么（乔布斯的一生执念与愿力）

本文出自乔布斯唯一认可自传

那些疯狂到以为自己能够改变世界的人，才能真正改变世界

苹果“非同凡响”广告，1997

1956年，保罗·乔布斯和斯蒂夫乔布斯

位于森尼韦尔的家，苹果公司就是在这的车库里诞生的

童年被遗弃与被选择

乔布斯很早就知道自己是被领养的。他回忆道。六七岁的时候，坐在自家屋前的草坪上，向住在街对面的女孩讲述这件事。“这是不是说明你的亲生父母不要你了？”女孩问。天哪，我当时像被闪电击中。我跑回家大声哭喊。我父母说不是这样的，你要理解这件事情。被选择被遗弃，很特别，这些概念成为了乔布斯的一部分，也影响了他对自己的看法。我认为，他想完全掌控自己制造的每一样东西的那种强烈欲望，就来源于他的性格及刚出生就被抛弃这件事。向大多数孩子一样，乔布斯受到身边大人们的影响。住在我周围的大人研究的都是很酷的东西，太阳能光伏、电池和雷达，这些都对以后的乔布斯产生了深远的影响。

上学

上小学前母亲就已经教他阅读了，但这反而造成了一些麻烦。“在学校的最初几年，我觉得很无聊，所以我就不断惹麻烦”。高中的最后两年，乔布斯的心智也快速发展，他发现自己既沉浸在极客的电子世界中，又喜欢文学和创造性的尝试。我开始听很多音乐，阅读科技意外的书，例如莎士比亚、柏拉图的作品。我爱看《李尔王》。乔布斯听的一门课日后成为了硅谷传奇的一部分，就是约翰·麦科勒姆教授的电子学，为期三年的课程乔布斯只上了一年。

1972年，家园高中年刊中的斯蒂夫·乔布斯

另一个乔布斯

还在麦科勒姆班上的时候，乔布斯就与本校的毕业生斯蒂夫·沃兹尼亚克成了朋友。四年级的时候沃兹尼亚克就成了他自称为“电子小孩”的那一类人。对他来说，盯着一只晶体管要比跟一个姑娘眉来眼去容易的多。沃兹尼亚克和乔布斯都疯狂的迷恋电子工程学。

探寻

乔布斯对东方精神、印度教、佛教禅宗以及寻求觉悟有浓厚的兴趣，这不仅仅是一个19岁青年的心血来潮，一生坐禅并遵循着东方宗教的许多基本戒律，比如对“般若”的强调通过精神的集中而直观体验到的智慧和认知。

诞生

沃兹尼亚克最早设计出了一款原型基于IBM的原型机，当时计算机刚兴起，大众接受度不强，订单不多，当初乔布斯和沃兹尼亚克也干过背着显示器到处推广的事儿，起色不大后来沃兹尼亚克去了惠普上班，有一天乔布斯推销出去50台原型机，立马给正在上班的沃兹尼亚克打电话，说服他一起。

Apple ll

Apple ll 的问世把苹果公司从乔布斯家的车库推向了一个新兴产业的顶峰。它的销量急剧上升，从1977年的2500台猛增到1981年的21万台，乔布斯并没有满足。Apple ll 不可能长盛不衰。苹果之所以成功是应为不断创新的诉求，当时的计算机交互还只是停留在文字数字交互的时期，输入简单的指令计算机进行运行，苹果是率先加入当时施乐公司的图形界面技术，改变了当时的交互方式，一定程度上也奠定了今天电脑的发展。

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