内训师如何跟学员破冰(作为一个内训师应该怎么跟学员们破冰)

游戏破冰如大树与松鼠、串名字、击鼓传花、拆字游戏等激发学员的兴趣,使他们真正参与到课堂中拆字游戏是类似于测字的形式,用学员的名字,预测未来,这一招非常好用,能抓住学员的注意力但是这一招建议大家能熟练应用时,再在课堂使用,其目的为活跃气氛,增进学员了解,今天小编就来聊一聊关于内训师如何跟学员破冰?接下来我们就一起去研究一下吧!

内训师如何跟学员破冰(作为一个内训师应该怎么跟学员们破冰)

内训师如何跟学员破冰

游戏破冰

如大树与松鼠、串名字、击鼓传花、拆字游戏等激发学员的兴趣,使他们真正参与到课堂中。拆字游戏是类似于测字的形式,用学员的名字,预测未来,这一招非常好用,能抓住学员的注意力。但是这一招建议大家能熟练应用时,再在课堂使用,其目的为活跃气氛,增进学员了解。

故事破冰

讲一个与主题相关的故事,通过丰富的联想将故事有趣地呈现出来。我们在简单的问候和自我介绍之后,引出故事,再从故事直接牵引出主题,引发思考,从而开始主题培训。这样做的目的,主要是避免学生出现厌烦、疲惫的感觉,不过这对演讲时的培训更有效果。

介绍破冰

老师开场白作自我介绍完之后,让学员以“我是最XXX的人”的一句话方式/让学员用自己觉得最贴切的动物来形容自己作自我介绍,介绍自己哪方面是独一无二的,看似挺花费时间,但为后面完美的互动,调动学员的参与度起到了很好的破冰,效果还是非常好的。

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