针对素材内容结合知识点设计问题（材料素材和题材）

昨天在课程《简书写作者入门指南》里讲了关于素材库的建立原理。今天想想，其实这个说法不够准确，我们的仓库还称不上素材库，顶多算是杂乱无章的信息，要想形成素材库，还得进一步加工、分类和改造。

有个学员反映了这么一个问题：“我就是属于那种可以写一些随笔情感类型的人，但是每次看完一本书就特别想写书评，而且感觉也有特别多的内容值得写，但是写出来总觉得很杂没有深意也没有读的欲望，能不能给点意见呢？”

我今天又仔细地回想了一下，当时的回答不够严谨和准确。不少人都是这种灵感型写作者，但写出来东西后总是很杂没有深意也没有读的欲望，问题出在哪里呢？

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三、选材的原则

由素材提炼成题材的标准，也可称为选材的基本原则，共有三条：切题、典型和新颖。

①切题

就是能确切地表现主题。即，文中所用的材料要符合主题的需要。材料的内涵和主题的意义要相一致。

怎么处理呢？要做到“三爱”：

一是，能突出主题的材料 要“爱”（要详写）；

二是，与主题有关的材料 要“爱”（要略写）；

三是，与主题无关的材料要“爱”（不写、舍弃）。

②典型

“宁吃鲜桃一口，不吃烂杏一筐。”

对材料要“百里挑一”，精益求精。要选择“典型材料”来写。

所谓“典型材料”就是能从某一方面,最具有表现力的材料。

“典型材料”有两层含义：

一是，要真实（必须符合生活和艺术的真实）；

二是，能够深刻揭示事物本质，具有广泛的代表性和深刻说服力的材料。

材料越典型，文章的主题就表现得越充分，越感人；说理越透彻。

③新颖

新颖即新鲜。材料不落俗套，要具有时代气息。

要在熟人熟事中，取人之所未见，发人之所未发，做到“熟中见新”。要表达新鲜活泼的思想，使文章有魅力，避免一般化。

怎样才能使材料新颖？

首先，充分运用写作第一性原理中的“热点”和“猎奇”要素，以这两种视角去搜集素材。

其次，要挖掘表达潜力。对材料要善于用语言，精描细刻,突出其“新”。

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四、怎样取舍材料

取舍材料还应做到下述六个方面：

一、取亲历,舍传闻；亲身经历，而非道听途说；

亲身经历的事情,稍加回忆,就历历在目,容易写得具体、生动。而道听途说的材料,写成文章,破绽易露。

二、取新,不取旧；新鲜有趣，而非过时旧闻；

写文章在选取例子时要选新颖的，最近发生的例子，这样更能调动起读者的阅读兴趣。

三、取小,不取大；以小见大，而非泛泛而谈；

一粒沙中见世界。以小见大，四两拨千斤，没有人会喜欢高谈阔论假大空的“梦想家”。

四、取少,不取多；以少胜多,以精逞强；

能用一个例子说明的道理，就绝不用更多例子去阐释；选取典型的例子，更具有代表意义。

五、取实,不取空；具体实在,而非抽象笼统；

写的材料要具体实在，不能空洞乏味。常见的问题表现在许多写作者喜欢一开始引一大段古文或名人名言，我之前也犯过这种错误，直到有一天一个读者告诉我，我开头那些大段引用都没有看直接跳过了，我才发现，原来自己附庸风雅了，并没有起到预期的效果。

六、取深,不取浅。思想深厚，而非不痛不痒。

思想深度指的是能以更加多维的视角看待一件事情。如果写的素材还是只停留在事物表面，那么不要也罢。

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总结和反思

材料、素材和题材，你的知识库处在哪个阶段？对于已有的信息我们要有足够辨别的能力，这也是我一直倡导的理念：打造自己的素材库需要辨识力，即比较性思维。

只有找出了不同，你才能体会事物的共性，才能更好地去理解这个世界，去体验多彩的生活。

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