教师电子备课审核方案（学校电子备课规范）

电子备课的实质是教师的无纸化办公，是未来备课的发展方向鉴于时代发展和我校信息化水平发展的实际情况，我校决定采用电子备课的形式为了规范电子备课管理，实现优质资源共享，努力提高教学质量，特做以下规定：，今天小编就来聊一聊关于教师电子备课审核方案?接下来我们就一起去研究一下吧!

教师电子备课审核方案

电子备课的实质是教师的无纸化办公，是未来备课的发展方向。鉴于时代发展和我校信息化水平发展的实际情况，我校决定采用电子备课的形式。为了规范电子备课管理，实现优质资源共享，努力提高教学质量，特做以下规定：

1、电子教案应和纸质教案一样有明确的学期教学计划（含教材分析、重点难点分析、教法设计、教学进度）、单元教学计划、课时教学安排等。

2、电子教案应采用我校的标准格式，即应包含：教学课题、教学日期、教学目标（含三维目标）、教学难点、教学重点、教学过程（含导入、新授、练习、小结、布置作业）、板书设计、教学反思等步骤。

3、教师备课必须是课时备课，一课一个文档，不得全册从网络下载。

4、每个教师的备课必须要适合所有班级特点的教学设计，教学小结和教学反思应该有自己的特色，不允许出现于网络雷同的教案。

5、教师可以从网络等其他渠道借鉴他人的教案，但必须经过加工、修改，使之符合校情、班情，不得直接采用网上的教案作为自己施教的依据。

6、电子教案的内容应突出教学重点，体现教学难点的突破方法。有特别教学过程设计的，可自行选择教案格式和表现方式。

7、电子教案采用标准字体格式，特规定如下：标题小二黑体，征文小四宋体，首行空两格，行距20磅，页面为A4，上下2cm，左2.5cm，右2cm。

8、专职（除语数教师外的）教师，必须要有备课，且为详案，课时备课。

9、鼓励教师制作多媒体课件，可见也要装入备课文件夹，但以在多媒体教室上课为原则。

10、教师个人的电子备课教案，必须及时上传到自己的快盘，并与学校公用快盘帐号：dzyxx2010@163.com 共享。学校检查时将根据你上传的时间作为备课的时间，根据备课内容确定详略等次。