三年级上册语文为中华崛起而读书（三年级的小朋友告诉我）
作者|杨小米 Star 编辑|小辰
来源|我和刘先生的日常
你好，我是Star。
每年六一，我都会给皮皮买一套书做六一节礼物。今年六一买的是《共和国脊梁科学家绘本丛书》，一共两辑，16本。
皮皮才2岁2个月，看不懂，这不要紧，重要的是让皮皮知道什么样的人是优秀的榜样。
书中的老科学家执着追求科技创新，担当民族复兴的使命，标刻着我们民族精神的时代高度，是应该被我们永远铭记的人。
这套书给我留下深刻印象的，除了科学家爱国报国、追求真理、无私奉献的精神，还有科学家们的早期教育。
这些老科学家在真理的求知道路上百折不挠、永不满足。
这么强的学习内驱力是怎么培养的呢？从他们父母的早期教育中，可以学到一些方法。
家国情怀具有强大的激发力量
要想让孩子自发地学习，需要给他的心中装一台发动机，这个发动机就是家国情怀。
航天学家梁思礼之所以专注于研究导弹和火箭控制，因为从小受到父亲梁启超的影响，立下了“工业救国”的目标。
在那个遭受列强欺辱、千疮百孔、凋零不堪的时代，梁启超奋笔疾书，要为民族富强、国家繁荣而奋斗。
他所写下的《少年中国说》，最先感染的是他的孩子。梁启超的9个子女在各领域都成为佼佼者，与他们对于祖国有着一颗赤子之心是密不可分的。
歼-8飞机的总设计师顾诵芬是七七事变的见证人，在7岁时亲眼目睹了日军飞机对北平的狂轰滥炸。
全靠邻居帮忙，他们一家才逃脱炸弹的袭击。从那时起，“我要设计飞机，保卫祖国领空”的志向就在他心中生根发芽。
不仅在这些科学家身上，我发现在我的学生中，学习特别自觉的孩子也是具有家国情怀的。
梓睿是我教书七年里见过的学习最自觉的孩子了。
在梓睿三年级时，我上课问过一个问题：“你们为什么而读书？”梓睿站起来说：“为中华之崛起而读书。”全班都很惊奇。
我问梓睿怎么会有这么远大的抱负。梓睿说，小时候他爸爸给他讲过一篇周恩来的故事，他就记下来了。
梓睿爸爸是个普通的工人，妈妈是护士，给梓睿播下了爱国、勤奋、努力的种子。
梓睿的学习内驱力、上进心都很强，学习成绩年级前三，写得一手好字，主持全校节目也是好手。
皮皮才2岁2个月，可以在她的心里先播撒点家国情怀的种子。
读书时，我让她知道科学家是为大家干事的，佩服科学家。在读顾诵芬的故事时，她指着书上的飞机说“飞机”。
我说：“是顾诵芬爷爷带着大家一起做出了中国人的飞机。他是一个很厉害的科学家。”
皮皮就会重复：“科学家很厉害。”
我们总会在皮皮能独自吃饭、脱衣服、穿鞋、背诗时说她真厉害，给她鼓掌。
她对“很厉害”这三个字无比喜欢，如今在科学家做的事和“很厉害”间建立联系，就是为了给她树立优秀的榜样，让她对爱国奉献有那么一点点初步认识。
每个人都为中华民族大家庭作出一点贡献，积少成多、聚沙成塔，就能汇聚成实现中国梦的强大力量。
对孩子家国情怀的培养，无论于孩子长远发展，还是于国家来说，都是大大的好事。
孩子的兴趣是最好的发动机
兴趣是最好的老师。人们对于有兴趣的事物，投入再多时间，都像是享受，都容易沉浸其中无法自拔，从而进入专注状态。
当人们自愿学习的时候，再困难的问题都会是令人兴奋的挑战，而不再是让人痛苦的障碍。
植物学家吴征镒成长在动荡的战争年代，年幼时，他喜欢在家里的园子里观察花草树木。
园子里的每一朵花、每一片叶、每一颗果，在他眼里都很神奇。
特别是一上午时间就能长得比他还高的竹笋，总能让他入迷。园子里玩累了，他就去翻父亲书房里的《植物名实图考》。
浓厚的兴趣，刻苦地学习，加上家人老师的鼓励，吴征镒对植物的兴趣转化成了终身的志向。
地理学家施雅风从小喜欢地理课，当时的中国正遭受外敌的侵略，课堂上，老师经常讲解战争形势。
施雅风就每天翻阅地图，查找和战争有关的地名，还对照地图比画着如何出兵，把侵略者击退。
考大学时，他毫不犹豫地选择了地理专业，并把它作为终身热爱的事业。
只有在尊重孩子兴趣的基础上，才能更好地激发出真正的内驱力。
平常教学时，总有家长和我说：“孩子喜欢画画，画画的时候能坐很久。学文化课的时候，屁股上和有刺一样。”我总是和家长说尊重孩子的兴趣。
我们班里有个孩子特别喜欢昆虫，上体育课自由活动的时候，就蹲到沙堆里挖蚂蚁。
课间有空就掏出一本关于昆虫的百科全书看。作文也好，造句也好，总是会提到自己喜欢的昆虫。
同学们都知道他喜欢马蜂，教室里进了马蜂，会给他看一看。他要观察一下。
我看他这么喜欢，送了一本《昆虫记》给他，鼓励他坚持自己的爱好，将来像法布尔一样，做个昆虫学家。
这之后，他写作文时，文中的昆虫形象更加丰富起来了。
皮皮目前这个年龄对万物都有好奇心。
她最近的口头禅是：“这个是什么？”有时候她指着天上的火烧云问，有时候她指着路边的车车问，还有的时候她指着没吃过的菜问……
从外边吃完饭开车回来，皮皮会一直盯着窗外不停地问。
虽然这时候，我和胖锅感觉有点头大，但是作为父母的自制力，让我们俩一点一点地耐心回答她。
在看到皮皮得到答案后满足的表情时，我们的不耐烦就烟消云散了。
现在是保护她的好奇心。有好奇心，孩子就会主动学习。孩子的好奇心，就是她内心的发动机，一旦发动就会有无穷的动力。
把感兴趣的事情坚持做下去
把感兴趣的事情坚持做下去，才会有持久的内驱力。
袁隆平小时候就喜欢打破砂锅问到底，老师让他别胡思乱想，好奇的袁隆平才不听呢。老师不知道答案，他就自己去寻找答案。
6岁那年，他和同学们去参观一个非常美的园艺场：金黄的梨子挂满枝头，紫红的葡萄垂在架上，四处开满鲜花。
这个美丽的园艺场在袁隆平心中种下了一个田园梦，从那时候起，他特别喜欢大自然，盼着长大以后能去学农。这是他学农的开端。
之后他考入农校，坚持自己的农学梦想，毕业后继续从事农学工作。为了帮农民提高粮食产量而开展研究。
当时，世界五大主要粮食作物中只有水稻在培育优质、高产的品种上停滞不前，于是他开展高产水稻研究。
在后来的采访中，他对记者说他定下研究方向后，做过一个“禾下乘凉梦”。
在这个梦想的驱使下，他不停地查资料、搞实验、向农民请教，先是从上万株水稻中筛选高产的种子。
种下这颗种子，却没有得到高产的后代。于是他反复查阅资料、田间观察、思考，想到杂交水稻才能有高产优势。
于是他又找了14余万株水稻，想解开杂交水稻的秘密，历经十几年都失败了。
多年的失败没有打倒袁隆平，终于在长期思考后，悟出了培育高产水稻的关键因素——与天然野生雄性败育稻杂交可得高产。
杂交水稻终于研发成功了。
正是袁隆平对于自己小时候兴趣的坚持，才有了我们现在的丰衣足食。
等皮皮理解力再强一点，我要给她细细地读一读《共和国脊梁科学家绘本丛书》里的故事。
让她感受老科学家的家国情怀，学习他们身上百折不挠的探索精神，让她自主选择感兴趣的方向，并为之奋斗下去，将来做一个有益于社会的人。
杨小米：自媒体【遇见小mi】创始人，《行动变现》一书作者，心理学科班出身，定居在上海的山东人，3年从普通职员到市场总监，并创业，分享职场经验和成长故事
,
免责声明：本文仅代表文章作者的个人观点，与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实，对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并自行核实相关内容。文章投诉邮箱：anhduc.ph@yahoo.com
