性健康教育涉及到哪些地方（性健康教育各阶段的内容学习）

0--3岁的孩子，需要掌握的是1.简单认识身体的各个部位;，今天小编就来聊一聊关于性健康教育涉及到哪些地方?接下来我们就一起去研究一下吧!

性健康教育涉及到哪些地方

0--3岁的孩子，需要掌握的是

1.简单认识身体的各个部位;

2.了解简单的性别区分;

3.简单知道管好自己的身体.

1.简单认识身体的各​个部位

象说鼻子、眼睛一样正确的告诉孩子阴茎或者阴道，也许说出来的时候让作为家长的我们觉得不是那么的优雅或者舒服，但这最简单明了。

2.了解简单的性别区分

告诉孩子他/她是男生还是女生，男生是因为有阴茎（小JJ），女生是因为有阴户（小MM）。孩子的性别意识并不是天生固有的，是从身边环境和周围大人身上逐渐认识到性别的差异。

家长要对孩子模仿符合他性别角色的行为给予充分的肯定和鼓励，比如小男孩玩积木显然应该比他玩洋娃娃得到更多的赞赏和关注。

3.简单知道管好自己的身体

3岁以内的孩子通常都非常喜欢让亲人抱着和爱抚。但是要让孩子知道怎样的抚摸是可以接受的，怎样的是需要拒绝的。

即使这么大的孩子不能完全理解家长说这些话的意思，但是这些提醒和教导都会在他的心里播下如何保护自己身体安全的种子，建立良好的意识，让孩子今后安全地成长。

3--6岁孩子要知道的是

1.性别与社会性别 ;

2.别人不能碰你的隐私部位;

3.出生教育…

1.性别与社会性别

学龄前的孩子开始认识到自己身体的性器官将伴随他一生的时间，所以开始认识到不同性别的差异。此时孩子应当了解一些性别的固有特征，以免混淆了性别。

2.别人不能碰你的隐私部位

明确告诉孩子，内衣盖住的地方都是非常隐私的部位。一定要强调，任何人包括他的小朋友都不能向他提出摸摸隐私部位的要求，谁都不能摸。

如果有人要看他的隐私部位、有人主动暴露自己的隐私部位或者是让他去摸别人的私处时，一定要明确拒绝对方，赶紧离开那个人，跑来告诉爸爸妈妈家长。

3.出生教育

对于出生教育有个原则，就是即不多说，也不少说，只告诉他所问到的。两岁孩子问“我从哪里来”时，既不需要说他从垃圾桶里捡来的，也不需要详细地讲解受孕到分娩的过程，只需要告诉他“是从妈妈肚子里出来的”便可以了。

当孩子到了三四岁，他的问题可能会深入到“我是怎么进到妈妈肚子里的”，这时你再告诉他，爸爸妈妈结婚了就会有他。

而到五六岁，孩子的智力才会使他提出“为什么爸爸妈妈结婚就会有我”的问题，回答又可以自然地进一步：“因为爸爸妈妈相爱，相爱的人在一起，就会怀孕，生下你……”

再过几年，孩子的问题可能会更深入，只需要按着他的问题一步步地回答就可以了。

自我保护:

（1）身体上要保护的隐私部位;

(2)不要随意接受别人的东西【包括零食小吃、玩具礼物等】；

(3)与人交往的方法、交往中度的把握。

第二阶段---少年期：7---11岁 【5年】

6-7岁【一、二年级】：

1-人体基本部位及名称。

2-生物繁衍后代的方式（植物、动物）。

自我保护：

（1）身体上要保护的隐私部位。

（2）与人交往的方法、交往中度的把握。

8-9岁【三、四年级】：

1-人生命诞生的基本过程。

2-友谊友爱的意义，交朋友方法。

3-性别角色的社会规范；

4-艾滋病的简单基本知识，艾滋病的传播途径和预防方法。

自我保护：

(1)与善意帮自己的外人相处的方法和尺度。（2）单独与陌生人交往方法；

（3）个人隐私及自我保持。

10-12岁【五、六年级】：

1-两性生殖器官的功能。

2-女性月经及经期卫生保健常识；男孩遗精生理现象。

3-男孩女孩两性的心理差异，男女孩之间的理解、沟通、合作与互助。

4-男孩女孩形体美与适合自己年龄特征、性别特征的服饰美。

5-与异性交往的方法与礼仪。

6-艾滋病的基本知识，艾滋病的传播途径和预防方法。

自我保护：

（1）性骚扰，防范性骚扰保护自己的方法。（2）性侵犯，性侵犯中的求助与救助的途径和方法。

（3）识别漫画、书刊、网络等媒体的不良信息，避免受黄色信息的影响。

（4）艾滋病的基本知识，艾滋病的传播途径和预防方法。

（5）对熟人、亲人的性伤害、性骚扰拒绝方法。

第三阶段---青春期：12---17岁 【6年】

12-13岁【初一年级】：

1-青春期概念。

2-第一性征、第二性征器官功能发育及保健。

3-女生与月经初潮，男生与遗精。

4-正确面对自慰、性幻想、个人隐私。

5-学会异性交往。

6-怀孕、堕胎问题、了解婚前性行为的责任与后果。

7-性伤害、性骚扰及拒绝方法、性保护。

自我保护：（1）杜绝发生性行为。

（2）预防性伤害、性骚扰，尤其是对熟人、亲人。

（3）学会性保护，拒绝不良交往方式。

13-14岁【初二年级】：

1-单相思。

2-少年性冲动与性冲动的排解。

3-个人被异性吸引与吸引异性的心理与生理因素。

4-对熟人、亲人的性伤害、性骚扰拒绝方法。

5-避孕和性病的简单防治。

自我保护：（1）杜绝发生性行为。

（2）克制内心性冲动，正确交友。

（3）个人的防线（隐私部位的护理及保持）。

14-15【初三年级】：

1-初恋的特点。

2-我们与爱情。

3-性、爱与婚姻间的关系。

4-避孕和性病防治。

5-与异性交往成功的经历及体验。

6-择偶及理性分手、失恋调适。

自我保护：

（1）预防性伤害、性骚扰、性侵。

（2）严禁性行为，杜绝怀孕，注意避孕。（3）注意区分崇拜、仰慕与爱的关系，尤其是与教师、偶像的交往界线。

15-16岁【高一年级】：

1-生殖系统的疾病预防。

2-性态度。

3-对不同性取向者（包括同性恋者）的尊重。

4-网络交友及约会的技巧（尊重隐私、个人安全等）。

5-婚前性行为的责任、后果与预防。

6-各种避孕方法的比较及观念澄清（口服避孕药、注射避孕法、子宫内避孕器、保险套、安全期、结扎）。

7-艾滋病及其他性病的了解及预防。

自我保护：（1）预防性病，做好个人卫生。（2）尊重隐私，慎重交友，学会倾述。（3）严禁发生性行为，不谈恋爱。

（4）注意区分崇拜与爱的关系，正确交往。

16-17岁【高二年级】：

1-受孕时机、过程及常见错误观念。

2-人工流产对身心的影响。

3-艾滋病及其他性病的预防。

4-法律对性行为的规范。

5-不同婚姻家庭的形态对家庭成员的影响（初婚、离婚、再婚、不孕、同性恋）。

6-正确理解崇拜、仰慕与爱的关系。

自我保护：

（1）处理好学习与交友的关系。

（2）正确处理好师生关系【时时防范】。（3）坚定信念，防范有关诱惑.

（4）预防性骚扰、性侵。

17-18岁【高三年级】：

1-理解不同婚姻家庭的形态对家庭成员的影响。 2-对爱情的理解。

3-正确理解崇拜、仰慕与爱的关系。

自我保护：（1）正确处理好学习与交友的关系，坚决不能影响学业。

（2）适当锻炼，不能影响身体，不能伤害家人（亲人）。

（3）努力拼搏，远离恋爱，冲刺高考，迎新人生。

第四---第六阶段的，敬请 关注

性健康教育各阶段内容学习(二)

♥所有图片都是手机截图

程穆泽简介：

程穆泽，出生于1968年6月。

原名杨昌成，本科学历，

贵州省黄平民族中学高级教师，

《程穆泽性与命研究院》创始人、

性与命研究学者、

己申报入选省、县教育专家库，

性心理健康教育主讲、高级顾问。

2021. 04. 16

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