油菜花小学生作文精选（油菜花地倾听成长）

*所有文章版权归属杨柳风人文学堂【署名版权归属署名作者】

*更多人文阅读写作知识请关注头条号 @江阴杨柳风人文学堂

油菜花地

作者、朗读： 周虔聿 五爱小学 四年级

朝阳的映衬下

满眼清晰伸展的

油菜花地的金色

给原本在冬日

单调的土地带来了生命的色彩

不仅如此，这满眼满片的金色

自身仿佛也拥有了生命

淡黄色的蝴蝶忽上忽下

带着孩子明亮的笑声

和花粉的甜蜜

穿梭在田埂和田野的阳光中

当蝴蝶、阳光和花粉结合的时候

就是生命的和谐统一

杨柳风人文学堂

| 以自识融多元 | 以自信塑成长 | 以自由得未来 |

一、致力于推广人文素养教育。

二、提倡美育学习和诗感认知；培养学生建立独立思考能力、帮助他们掌握阅读方式的多样性、启发他们对审美的个性化感知。

三、用广泛阅读和文学写作给学生添加额外的人文“营养”，用诗文和艺术愉悦他们的成长。

,