窦燕山的教子之道（窦燕山有义方教五子）

译文:后晋时期，幽州的窦燕山，对五个儿子的教育方法正确，得当，使他们个个学有所成，名声远扬 春秋初年，卫庄公有两个儿子他溺爱小儿子州吁州吁在父亲的宠爱下，蛮不讲理，而且欢舞刀弄枪，无所不为大臣石碏劝告庄工说：“我听说，喜爱儿子，就要教导他义方，不让他走上邪道，否则将来会给他带来灾祸”庄公不听劝告，仍然放纵小儿子胡作非为后来，庄公去世了，州吁的哥哥当上了国君，州吁闹的卫国上下怨声载道州吁的所作所为也激怒了邻国的诸侯们他们联合起来讨伐州吁，把他消灭了卫庄公溺爱州吁，恰恰是害了他爱护子女是每个父母的天性，究竟什么才是真正的爱护？对孩子的教育并不是一味宠爱，溺爱，而是要寓严格与慈爱之中，今天小编就来聊一聊关于窦燕山的教子之道?接下来我们就一起去研究一下吧!

窦燕山的教子之道

译文:后晋时期，幽州的窦燕山，对五个儿子的教育方法正确，得当，使他们个个学有所成，名声远扬。 春秋初年，卫庄公有两个儿子。他溺爱小儿子州吁。州吁在父亲的宠爱下，蛮不讲理，而且欢舞刀弄枪，无所不为。大臣石碏劝告庄工说：“我听说，喜爱儿子，就要教导他义方，不让他走上邪道，否则将来会给他带来灾祸。”庄公不听劝告，仍然放纵小儿子胡作非为。后来，庄公去世了，州吁的哥哥当上了国君，州吁闹的卫国上下怨声载道。州吁的所作所为也激怒了邻国的诸侯们。他们联合起来讨伐州吁，把他消灭了。卫庄公溺爱州吁，恰恰是害了他。爱护子女是每个父母的天性，究竟什么才是真正的爱护？对孩子的教育并不是一味宠爱，溺爱，而是要寓严格与慈爱之中。