语文阅读理解人物品质总结（满分阅读理解答题技巧）

人物想象是阅读理解的核心考点，今天分型如何分析人物形象

如何塑造人物形象

如何塑造人物形象

如何分析人物形象

知道了作者是通过正面描写（外貌、语言、动作、心理、神态）和侧面描写塑造人物形象的，那么分析人物形象，自然就该去文中找关于人物的“正面描写”和“侧面描写”。找出人物描写，做了什么事，人物特殊身份，作者对人物的评价

分析人物形象的方法

区分：人物形象vs性格特征vs优秀品质

区分

答题步骤

典型例题

【典型例题】简析选文中老周的形象特点。

答案：

①自尊自信，由老周不像别的维修师傅急着推介自己，说自己“修修补补的小活儿，我看两遍就会”等内容可见；

②正直朴实，由维修水管后只收五十元，“不用。我挣的都是功夫钱，多要心里不踏实”等内容可见；

③热心体贴，由老周送“我”名片，让“我”不必再跑市场可见；

④热爱劳动，积极进取，由“可我就是闲不住，愿干活儿，看见活儿手就痒痒。所以，这些年我不断学些新手艺，就是不想被这个时代淘汰”可见；

⑤聪明，手巧，由“脑子不笨，手也算巧，修修补补的小活儿，我看两遍就会”“再看那棚顶，树脂板重新粘过，又添上钢钉加固，结实程度自不必说，就连那细密的钉眼都呈现出好看的图案”等内容可见。