孩子画画的基本特征（孩学绘画的正确顺序）

1.是“误解”还是“不解”？

我常常感叹，多数家长怕是对绘画有什么误解吧？尤其是对素描。不然怎么会有这些神奇的问题：

场景一：家长带着六七岁孩子参观完形象逼真的素描或者油画等写实类的作品后对孩子说：”你看，画得好吧？你看你都不行，学了几年了就只会画儿童画！

场景二：孩子小学未毕业，你都学了这么久素描了，让给我画张像都不会！

场景三：在观看素描画作（几何以及静物以及人像）后，自信的说，我家孩子这些都学过了！

场景四：我家孩子已经学到水粉了！

场景五：我家孩子今年已经7岁了，我想让他学素描。

场景六：对对对，我就是想让他学素描，一直都觉得他小时候学的那些儿童画都在浪费时间！

。。。。。。

列举出来几个最常见的场景，同行们感受下，杀伤力好大有木有？

那我们今天就来好好聊一聊孩子学素描的那些事儿吧！

1.素描是什么？

素描时泛指一切单色的以塑造物体立体形态为形式的一种绘画方式，也就是说，不一定是用铅笔画的才叫素描，凡是具有立体感的单色系的都可以称之为素描。素描的学习就是在学习基本的美术技法以及探索规律以及培养观察习惯，相比较幼年时期的创意儿童画和后期的艺术创作而言，素描只是一项技术。是将我们想要表现的东西表现得更为精致由真实的一种技术，是支撑我们后期随心所欲创作的一种技术，就像我们学习所有技术一样，要不断接受新科技，新方法，新思想，不断改进，深化，探索，以追求更好的表达方式。

炭笔素描

图片来源于网络，如有侵权请联系删除

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2素描要学多久才能学完？

素描就像我们的所有基础课程一样，没有学完的时候，它将伴随着我们绘画的整个生涯。也许我们会有某一本教材的结束，但没有素描这项技术的结束，所有事物都在不断发展，就如同我们小时候学的某一个课文，那时候我们只是理解了字面意思，背下来了，后来随着年龄的增长和阅历的增长我们发现自己对它们又会产生新的理解，新的思路一样，不同的时段我们会有不同的理解，在素描学习初期我们因为之前对这个一点都不了解，所以老师一般只会讲到最简单易懂的东西，如：物体的黑白灰面，投影等大的方向，随着孩子们渐渐的进入状态后又会讲到明暗交界线，反光，高光等，再随着孩子的理解能力的增长我们会讲到虚实，远近关系，周围环境等对物体颜色的影响，所以素描的学习是一个漫长的探索过程，它没有标准的答案，也没有统一方法，不同阶段会有不同的感受，也会有不同的问题需要解决。即使是现在的很多大师，他们也还会回过头不断的去练习素描，去发掘新的思路，去完善自己已有的体系。

这是素描

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这也是素描

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不同阶段有不同层次的学习内容

3.学素描能干什么？

学素描不能干什么，除了能画出逼真的单色绘画之外它确实不能够干什么。那为什么我们还要整个绘画生涯都要学它呢？这时候我们长期强调的素描的基础作用就要出场了，哈哈，话不多说，看图

一幅有素描的绘画

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没有素描关系的绘画，俗称平涂

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没有素描关系的绘画

例图中只展示了部分类别的绘画，那所有的绘画都一样，没有素描关系，都是平面的，想要有立体感，首先就得先有素描关系。这就是素描的用途。

4.多大孩子就能学素描？

建议是9岁以上，上文中说过，素描是种技术，既然是技术活儿，那么肯定就存在大量的理论知识，孩子在9岁以上才能够勉强的理解那些基本的理论，另一方面孩子哎9岁以下还是很有想象力和创造力的，随着年纪的增长以及我们所处的教育环境等各方面的限制以及影响，孩子的创造力是逐渐下降的，这个阶段再去以培养创造力想象力为主的话效果是不大的，所以我们将重心便转移到了技术上，随着年龄的增长以及知识库的扩充，在不同的年龄就会有不同的进步，当然些进步这也不光是又年龄决定的，也与孩子的理解能力，学画的时间长短，周围人的评价等因素密不可分。

5.这些石膏和静物我都画过的！画过了就是学会了？

很多人看一眼别人的优秀作品就说，这些我早都学过了，非常不屑于同一个物体再画一遍，对于一个素描基本功好的人所有的基础物体绝对画的不止一遍，在回头练习的时候，对于进步的学生而言，第二遍可能会因为认知和勤于练习等原因比初次画的时候好很多，还能认识到许多之前不曾注意的问题，对于不太用心的学生可能第二次画的时候还没上一次的好，，同样的认知，没有探索，没有勤练，又何来进步呢，就像学习一样，你所有的习题只要做一次就会了吗？为什么需要反复练习呢，原理一样。如果有一天你能够面对一个事物能解决它所有破绽，能找出所有漏洞，达到无懈可击的地步，那才能够自信的说，这个我已经学会了。

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画过了和画好了还是有很大区别的

6.水粉比素描还要高级？

很多机构给家长灌输的一个错误的概念是学完素描就该学水粉了，水粉是比素描还要高级的课程。这种错误的理念大概是源于美术艺考，美术艺考是一种应试教育，考的就是素描和水粉，就跟我们学习文化课一样，知识点就那些知识点，你只要反复练习掌握了就能考到高分。可是在艺考之前我们有那么多年的学习，难道不该用这些时间去学习更多的东西吗？更何况，不是所有孩子学习绘画都是为了艺考，更多时候孩子学绘画只是想要学一门艺术课程提高自己的文化修养。再者，水粉也分为平面和塑造的，平面的不用等到学习素描后，我们儿童班时期就能够画的，而塑造型的水粉，确实是要在有一定素描基础后才能学习，在结合素描的光影原理以及专业的色彩知识对物体进行有色塑造，它比专业素描还要难，所以这种水粉也是需要孩子更大一点有一定的素描基础了才建议学习。所以我们不该用艺考的课程以及要求去对待所有的孩子，美术课程应该是多样的，结合的，用欣赏美，创造美的能力去创造一切自己能想到的事物。素描，水粉，水彩，以及其他材料都只是材料，材料只是辅助，不能够成为主导，换句话说，技术好了，任何材料都能画的好，技术不好，任何材料都拯救不了。

平涂水粉画

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塑造型水粉画

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另外，绘画方式里面，不是除了素描就是水粉，还有很多种呢~~

水彩画

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马克笔

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油画

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彩墨画

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还有很多很多，今天写的太多啦，就到这里吧，感谢阅读！

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