六年级语文26课我的伯父鲁迅先生(小学语文六年级上册第27课我的伯父鲁迅先生超详细教师笔记)

‬课文笔记

六年级语文26课我的伯父鲁迅先生(小学语文六年级上册第27课我的伯父鲁迅先生超详细教师笔记)(1)

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‬学习指导

本课的第一个学习目标为:能用较快的速度默读课文。

本课是一篇略读课文,不要求详细剖析,要能像做阅读类题目一样,用较快的速度默读,并掌握课文的主要内容。

本课的第二个学习目标为:能用小标题的形式概括文中所写的关于鲁迅的几件事。

本课叙述了关于鲁迅先生的几件小事,要能用小标题的形式提炼和概括课文内容。可参考课文笔记,也可根据课文结构,主要有:谈《水浒传》、笑谈碰壁、燃放花筒、救助车夫和关心女佣。

本课的第三个学习目标为:能借助课文及相关资料,感受鲁迅的人物形象。

如“谈《水浒传》”一事中,对鲁迅先生的语言、动作描写让我们感受到他对晚辈的关心;“笑谈‘碰壁’” 一事中,对鲁迅先生的语言描写让我们感受到他对黑暗现实的不满,以及乐观斗争的精神;“燃放花筒”一事中,对鲁迅先生的神态描写让我们感受到他的慈祥与率真;“救助车夫”一事中,对鲁迅先生的动作、神态描写让我们感受到他对贫苦人民的关心;“关心女佣”一事中,女佣阿三的话让我们感受到鲁迅先生为别人想得多,为自己想得少。

‬课文结构

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