苦口婆心对叛逆期的孩子有用吗 坑做了这件事孩子一定想和我们断绝关系吧

写在前面：

“（妈妈常说）我希望把你放回肚子里，这样就能时时刻刻知道你在哪了。”

——《包宝宝》导演石之予

开学了，与孩子的分离功课你做好了吗？

孩子被害妄想症

孩子越来越大了，他要去探索他的边界。一旦孩子不在我的视线范围之内，我就会开始担心。

有一次，娃骑着自行车到前面的超市等我。我以为自己很快就能追上他，可是并没有。等我要去找他的时候，他已经不在我的视野范围内了。我知道他会穿过树林，还会过一小段的马路。我还知道他骑自行车很疯，很可能不会注意周围的状况。

我有些发慌，尤其是远远地有一辆救护车经过（其实这里有救护车很正常，附近有一家医院）。等到了路口，我还是忍不住查看了一下路面有没有血迹，有没有不正常的车痕。等看到超市门口娃的自行车后，我放下心来，假装镇定地和孩子说笑。

我不知道是不是也有家长也会有这种“孩子被害妄想症”。

孩子上学一不开心，家长就会觉得是不是谁谁谁欺负孩子了，详细探问，直到问出个问题来。

（俄罗斯讽刺动画短片《脐带》）

再后来孩子告诉家长一些事，家长也不愿意相信，家长更愿意相信的是自己。

当我们问孩子的问题越多，得到的回答就越少。最后，我们就会半信半疑，因为我们不知道如何打破孩子的沉默，就会偷偷看孩子的日记、手机。

你们赶紧过来把我爸抓起来

“警察叔叔，你们赶紧过来把我爸爸抓起来，我还是未成年人，他刚才趁我不在，偷看了我的微信，还看了我的QQ聊天记录，删除了我的好友。”这是南京雨花台公安分局铁心桥派出所接到的报警。

报警的男孩13岁，他在学校学过《未成年人保护法》，他认为爸爸这样做，肯定是侵犯了他的隐私权，所以要警察去抓爸爸。

读初二的芳芳说，最讨厌的事情就是家长偷看她的日记。芳芳认为家长的行为和贼一样，她对同学说：“如果我爸妈再这样，我就什么事都不和他们说了。”

还有网友说：“记得我高中的时候被爸妈偷偷翻日记本和手机，当时很伤心大吵了一架，觉得自己被扒光了站在他们面前。”

孩子实在是反抗不起，只能给自己的隐私加上重重防护。日记本带上锁，再或者把日记都藏在褥子底下，每天上学揪一根头发丝放在日记本中的一页里，放学回来就看头发丝动了没有。

当手机加上密码还不管用的时候，就只能用谍战的方式防父母。

为防妈妈偷看手机，有孩子用英文和同学聊天。

有网友评论说：

“本人英语专八，闺女要防我的话自己得先学好二外。”

也有人说“防出个英语课代表，多希望我家神兽能这样防我，我也会全力配合演下去。”

还有网友说，微信都有翻译功能，外语类的很容易被破解。

孩子们早知道这些漏洞，于是开始自创“摩斯密码”。

还有下面这张，甚至都不知道是不是在用密码交流。

网上还有孩子们录制的各种攻略：比如“家长要查手机？十秒钟让不想被看到的应用消失。”

偷看日记、手机都弱爆了，现在有家长在各种“守护”软件的加持下，可以远程监控孩子的手机，不仅可以知道孩子的准确位置，还可以远程进入孩子的手机，想截屏就截屏，想删软件就删软件。而且这种软件不经家长同意，孩子还卸载不下来。

在这些软件的评论区里，孩子给软件打1星、要让这些软件下架，甚至对使用这种软件的家长发出“养老院警告”。

为什么有些事

孩子就那么不愿意让家长知道？

我娃在五岁多的时候，特别爱玩捉迷藏。最让我受不了的是，他特别喜欢在商场、书店玩捉迷藏。

有一次，我带他去了一家常去的书店，他一进门就跟进了自己家一样，撒腿就往书店二楼跑。

我觉得他很熟悉了，就没在意。等到了二楼，哪里都找不到他。后来他听到我在叫他，就笑呵呵地从男厕所出来了，他很得意我没找到他。

当孩子长大后，不再玩这种简单的捉迷藏游戏了，他们把游戏自动升级了。他们有事更愿意对朋友说，也不愿意和家长说，更不愿意家长进自己房间了。

孩子有了秘密，并不是要跟家长作斗争，是自我认知和不断走向成熟的阶段，需要创造自己的空间，他们希望自己能被家长当做大孩子来对待，一个独立的人来看待。

他们要隐藏秘密，其实是要探索自己是谁了。要知道自己是谁，这就需要把自己和周围分割开来，建立一个“边界感”，把他们从以前与父母之间的混沌状态区分开来。

（电影《包宝宝》）

如果一个人没有形成独立的自我，是不可能建立起健全的人际关系的，为了依从父母，孩子甚至会让自己的一些能力削弱和丧失。

“你长大是抛弃我的，而我作为父母不能没有你，所以我要找一些事跟你纠缠”。

“孩子的某种能力的削弱和丧失，都有可能是跟父母（有时候是父亲对孩子的自我过度侵入）的关系过近的结果，而从效果上看，这些受损的能力是送给父母的礼物，因为没有能力，就意味着不能‘抛弃’父母远走高飞。”（《曾奇峰的心理学课》）

可以说，儿童秘密的产生正是其独立自我萌发的显现。

而且秘密和隐私能让人感觉到安全，一旦家长侵犯了孩子的隐私，就会让孩子把孩子心里的安全感给破坏掉。

家长和孩子之间的关系就是很微妙、很矛盾。孩子越是不想让家长知道的事情，家长就会觉得没有安全感，就越想要知道。孩子不想让家长知道的，有很大一部分就是想获得安全感。

先来说孩子的安全感。孩子的不少秘密都是因为怕家长骂。孩子不知道是哪件事情大人不允许做，但知道很多事情大人都不允许。所以就会有了一些不让大人知道的秘密。

在和父母相处的时候，孩子本身就会很小心翼翼来遵守父母的规矩，但如果父母连孩子的秘密都要窥探，隐私都要揭秘，连最后一片净土也要破坏，就会让孩子出现逆反心理，事情暴露后，孩子和家长的关系也会出现很大裂痕。

“为什么要珍视隐私呢？很显然，隐私能够确保人们对个人空间、个人信息的控制，也可以营造一个安全的亲密领域。隐私的价值就在于它能够使我们的生活不受外来者的侵扰，使我们的个人事务免受他人决策的影响和控制。

“但是，人们珍视隐私的最终目的并不在于它给我们带来的这些方面的益处，而在于它确保了我们的自主权，体现了对个体身份的尊重。孩子们和年轻人在学校的成长与此成为相关。他们的成长过程中，隐私所具有的教育学意义在于隐私能够培养他们的自立、自力和自主。秘密也同具有同样的潜能。”《儿童的秘密》

合理的监督

尊重而不是揭秘

孩子的心智还没有完全成熟，对于社会的认知还不深刻，社会上有很多的善与恶，他们还不能完全分辨。

尤其是网络世界纷繁复杂，孩子容易受到不良内容的影响，因此合理手段监督显得尤为必要。

如果孩子大了，不愿意让家长了解上网的内容，怎么办呢？首先还是需要尊重孩子的隐私，再就是通过老师和同学来了解一些情况。

（央视新闻）

最重要的是要了解孩子，不是要去探知孩子的秘密，而是要知道孩子做事的特点和规律。

《儿童的秘密》的作者范梅南和莱维林指出，父母和教师所需要的监督应该是对儿童真正的兴趣。它要求父母和教师对待儿童的秘密应是尊重和保护的心态，而不应是揭秘的心态。

（俄罗斯讽刺动画短片《脐带》）

家长要了解孩子秘密背后所隐藏的深层的东西——为什么他们会形成这样的秘密，而不是秘密是什么。

实际上，从孩子的角度看，虽然他们不想受到任何监督，但是真正遇到个人问题时，他们也想得到我们的支持和理解。

什么时候家长最想要

侵犯孩子的隐私呢？

除了担心孩子的安全之外，最典型的情况就是孩子的成绩下降时，父母着急上火，把一切都归于孩子做了一些什么不该做的事。

我曾看到过父母拿到孩子的手机，开始在孩子的群里咆哮炸群，认为自己孩子成绩不好，就是因为受到了群里朋友的影响，把群里的朋友好一通骂。

（俄罗斯讽刺动画短片《脐带》）

心理学家曾奇峰说，万病源于未分化。如果父母的注意力完全放在孩子身上，就容易忽视孩子作为一个独立个体的存在。所以，当孩子成绩下降的时候，父母还是需要跟孩子的成绩保持距离，前提是如果父母真的很在意孩子的成绩。

“如果孩子的注意力过多地被爸爸妈妈的干预和焦虑所影响，他的成绩是绝对上不去的……父母对孩子有时候真的是操心太多了，可以把它说成未分化，就是把别人的事情变成了自己的事情，把孩子的事情变成了父母的事情。所以，如果爸爸妈妈能够跟孩子的成绩保持距离的话，孩子就可以腾出手来全力以赴地对待那些智力层面的事物——数理化的测验等。”《曾奇峰的心理课》

（俄罗斯讽刺动画短片《脐带》）

孩子用隐私、秘密来告诉父母，我长大了。可父母还停留在原地，没有成长，不愿意和孩子划清界限，就想要侵犯孩子的隐私。

遗憾的是，中国父母很容易这样。心理学家李子勋先生曾这样说过：“中国的妈妈对孩子的依恋比孩子对妈妈的依恋要多。分化不良，不能从原生家庭中分离出来，是中国传统家庭的特点。”

（俄罗斯讽刺动画短片《脐带》）

可以说，分离，不只是孩子的成长任务，也是家长的。不过，在这个分离过程中，所产生的冲突也是非常有意义的。

“让孩子离开自己，并不是一件很轻松的事，孩子与父母双方都要体验那种分离的痛苦。由于害怕这种痛苦，亲情会无意识地创造出隔离与误解，以此来对抗依恋与关系的纠结。彼此对关系的愤怒越来越明显，冲突升级，分离在不知不觉中完成。

“我们不得不承认，许多内部的冲突都有非常的意义，关系依恋越厉害的家庭，孩子与父母的冲突也越激烈，不然分离永远不能实现，孩子也永远长不大。这里，我们要感激亲情的伟大，不管遭受到多少来自孩子的误解，当孩子需要的时候，亲情总是那么义无反顾。”李子勋《家庭成就孩子》

孩子开学了，与孩子分离的你准备好了吗？#中国式家庭教育##亲子沟通#

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当父母允许孩子拥有秘密，就是肯定并支持Ta的小世界，这对孩子来说，至关重要。不要总说走不进孩子的世界，当你学会适当放手，孩子会给你更正向的反馈。

我们该如何成为更好的自己，进而成为更“适配”于自己孩子的父母呢？

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参考文献：

• 马克斯·范梅南，巴斯·莱维林，《儿童的秘密》
• 曾奇峰，《曾奇峰的心理课》
• 李子勋，《家庭成就孩子》
• 章乐，《秘密与儿童独立自我的建构》，全球教育展望
• 初中生为防止家长偷窥，自创“摩斯密码”聊天，家长越看越迷糊
• 爸爸偷看儿子微信聊天记录删好友，13岁孩子报警，现代快报

作者：韩乐

儿童故事创作者

生活教育实践者

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