小学升初中仿写句子大全及答案（初中语言训练----扩写）
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参考答案:
情景一：田径场上
答：田径场上，那条富有神秘色彩的白色起跑线，一时间成为运动员们迈向成功的起点，亿万观众关注的焦点。
情景二：人生某阶段
答：进入大学校园，是人生的又一条起跑线，这条起跑线更富有青春和生命的活力，这条起跑线，将把人生带入更加辉煌的明天。
3、展开想象。
扩展语句的时候,要根据所提供的句子,适当展开想象,以保证将情景写得具体生动。当然在展开想象的时候,要注意合理,自然,贴切。
例3:联系生活信息,精心设计三个人物的关系,借助联想和虚拟来构思情节,设计对话。(不超过100字)
青年女子(双眼一瞥): a 。
中(老)年男子(沉吟):b。
中(老)年女子(蛮横):c。
参考答案:
a.爸,赵局长的案子发了,您可要当心哪!那天……
b.甭怕!你爸自有办法。
C.怕什么!撑死胆大的,饿死胆小的。那赵局长不就是给咱家的小狗买了条钻石项链嘛,大不了把小狗抓走。
4、巧用修辞。
在扩展语句的时候,除了注意运用描写、叙述、议论、抒情等多种表达方式之外,还要注意选取适当的修辞方法,不但能让自己有话可说,而且能使扩展后的语句生动形象。
例4:用准确、恰当的语句表述下列诗句的意境,要运用比喻、比拟两种辞格,不少于80字。
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
参考答案:
5、巧加修饰。
例5:扩展下列语句,要求使其生动具体,字数70字左右。
琴声吸引了许多路人驻足倾听。
参考答案:优美的《梁山伯与祝英台》小提琴协奏曲,轻轻地飘出小白楼的窗户,穿过蒙蒙细雨,撒落在林间的小路上。许多行人情不自禁地停下了脚步,听得如痴如醉。
扩句强化训练
1、扩展下面的语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。（不少于30字）
梅花 开放了。
2、运用联想和想象，丰富下面的语句，只要保留原词语的电（闪）、雷（鸣）、雨（水）即可。
闷热的夜，令人窒息，电闪，雷鸣，雨水如注。
扩展句：闷热的夜，令人窒息，忽然
3、根据以下规定的情景，以“春天”为内容，分别扩展成一段话，每段不少于30字。
情景一：自然界
情景二：人生
4.按要求扩展下面的句子。要求：1、运用比喻和排比等修辞手段；2、扩句要生动形象，丰满细腻。
歌声传到很远的地方。
5.根据以下规定的情景，以“心情”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个字。
情景一：考场上
情景二：高三新学期开学式上
6.用“雨天”“读书”“孤灯”三个词语，写一段有文采、有意境、完整的话。不少于60个字。
7.运用联想和想象，将“月光”“鲜花”“老人”三个词连缀成一段话。要求合情合理，不少于60个字。
8. 根据情景把下面的词语连成一段话。（词序可以调整）
①用“风”“树”“雨”表达自己获得荣誉、受到表扬时的心情。
②用“风”“树”“雨”表达自己遭受挫折、受到批评时的心情。
9. 从春到夏，从夏到秋，从季节的更替变换上你想到了什么，请运用两种常见修辞方法并采用衬托方法，写一段想象情境文字。（限80字以内）
10、增加词语，使下面一段文字分别表现出清新明丽和凄清苍凉两种意境。
原文：早晨，太阳放射出光芒，树上的鸟儿唱着，树下的水流向远方。
（1）表现情形明丽的意境：
（2）表现凄清苍凉的意境：
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