五年级语文下册第2单元写读后感(部编版五年级语文下册)

第二单元 写读后感【思维导图】,今天小编就来聊一聊关于五年级语文下册第2单元写读后感?接下来我们就一起去研究一下吧!

五年级语文下册第2单元写读后感(部编版五年级语文下册)

五年级语文下册第2单元写读后感

第二单元 写读后感

【思维导图】

开头:简介书名、作者等基本情况,概述读后感受。

写读后感 中间:概括作品主要内容,联系生活或现实表达自己的感受。

结尾:总结自己从中获得的启示。

【好词好句】

深有感触 感受颇深 梦寐以求 熠熠生辉 兴趣盎然 废寝忘食

全神贯注 回味无穷 振奋人心 惊心动魄 目光炯炯 手不释卷

难以忘怀 感同身受 感慨万分 感人肺腑 捧书苦读 学海无涯

☆老舍爷爷的散文写得情真意切,富有哲理。文章让我产生了强烈的共鸣,让我进一步体会到“爱是一切事情的动力”的深刻含义。

☆每一次,当我翻开《哈利•波特》这本书时,我就进入了一个魔法的世界。哈利虽然遭遇了许多人生挫折,但是他坚强地与伏地魔对抗,令人佩服。

☆《十万个为什么》内容非常丰富,包括天文、地理、生物、人体、健康、医药等许多方面的内容,是一本让你开阔视野、增长知识的科普读物。

【范文引导】

范文一:

我心目中的猪八戒

——读《西游记》有感

吴承恩笔下的猪八戒是一个栩栩如生的艺术形象,他蒲扇耳、莲蓬嘴,粗笨的身躯,虽然是猪的嘴脸,但却十分惹人喜爱。

懒惰是猪八戒的主要缺点。孙悟空派猪八戒去巡山,知道这贪懒的猪一定不会去巡山,于是就变作小虫跟着他。果然,八戒才走出不远就大发牢骚,最后,他干脆钻进草里舒舒服服地睡了一觉。贪财也是猪八戒的缺点。孙悟空为了让猪八戒到井底把乌鸡国国王的尸体捞上来,就骗他说井底有宝贝,八戒听说有宝贝才愿意跟着孙悟空一起下井。自私也是猪八戒的缺点。在取经途中,他常常把买东西的钱私自留点下来藏着,以备自己所用。但猪八戒的这些缺点,都是许多普通人或多或少存在的。他的这些缺点并没有给他们的取经小团体带来多大损害,只不过令人发笑,产生一种喜剧效果。

当然,猪八戒的身上也不只是只有缺点,他也有着很多优点,“呆”就是他的一个优点。也许有人问:“呆的意思是笨,怎么是优点呢?”当然这里的“呆”并不是说猪八戒很笨,而是说他浑厚憨直。一次,他们在西去的路上,经过一座遍地是刺的高山。这时,猪八戒毫不犹豫地跳上山顶,把猪嘴一拱,挥舞钉耙,不一会儿就把刺给清除了。由此可以看出,猪八戒有时虽懒,但在关键时刻,他仍能挺身而出,任劳任怨地为大家排忧解难。

别看猪八戒长得丑,可他却很善良。他曾多次把妖魔当作好人救下来,他这样做似乎是有点傻,但他如果没有一颗善良的心,会这样做吗?

在我心目中,猪八戒既是一个有缺点、有优点的普通人,又是一个充满正义感的神,正是这样的猪八戒才能深受老百姓的喜爱。

范文二:

《皮皮鲁外传》的读后感

自从开展红领巾读书读报活动以来,我东借西借,好不容易才借到了一本《皮皮鲁外传》,拿来一看,只见前面印着几个醒目的字:只许男孩子看的童话。

我心中非常纳闷儿:为什么这么笨只准男孩子看呢?我怀着好奇心,一页一页仔细地看了起来。原来书中写了一个名叫皮皮鲁的很调皮的男孩子,被“二踢脚”轰上了天空。由于他拨快了地球之钟,使得地球上的一切变得十分异常:勤劳的人们整天整天地睡觉,体育场里进行着激烈的嗑瓜子、翻眼皮比赛,总统染上了开会瘾……皮皮鲁知道自己闯下了大祸,非常难受,立誓要改正自己的错误。经历了千辛万苦,皮皮鲁终于把地球之钟重新拨正了。

看完了这本书,我心里很不平静。我虽然是一个女孩子,但跟皮皮鲁一样,非常调皮。皮皮鲁把地球之钟拨快了,我也有过把电扇开关弄裂、在墙面乱画、打翻家具用品等过失。看,我的调皮劲多像皮皮鲁啊。

皮皮鲁虽然调皮,他却是一个勇敢的孩子。在牢房里,为了救好人,他把自己饿瘦了,从铁栏杆的缝儿钻出去,偷来看守的钥匙,打开牢门……可我们女同学呢,比较胆小,看到一条小虫、一只老鼠什么的就害怕,更不要说见义勇为了。所以我觉得皮皮鲁也有值得我们学习的地方。可不是吗?皮皮鲁还宁死不当势利眼,宁愿永远被手铐铐着,也不承认狗叫是好歌。皮皮鲁真勇敢!

我觉得这本书不光男孩子应该读,我们女孩子也值得一看。因为像皮皮鲁这样的淘气鬼,女同学中也有不少。而皮皮鲁的勇敢,又是女同学欠缺的。我一直在想,前面那句“只许男孩子看的童话”,是不是一种激将法,促使我们女孩子去看看呢?

范文三:

“谁言寸草心,报得三春晖”

——读《爱的姿势》有感

这一天,一个偶然的机会,我在《优秀生作业本》上面看见了一篇短文——《爱的姿势》,看完后,我深感震撼!

这篇短文的主要内容是:在汶川大地震中,有一位母亲和她的1岁的儿子来不及逃生,被压在废墟下,地震结束后,救援队赶到后,发现这位母亲早已咽气,她双手支撑在地上,跪了下来,她的身体弯曲了,而在她的身体之下,她1岁的儿子毫发无伤。

《爱的姿势》不正就是父母的爱吗?这是地震中的真情,这是绝望中的母爱,这是黑暗中的光芒!这位母亲用自己的生命为1岁的儿子搭起了一间庇护所,这不就是伟大、崇高、深沉的母爱吗?

我也有这样一位伟大的母亲,我记得在我6岁的时候发生过一件这样的事情。

那一天,我们一家三口去遗爱湖开汽艇船,爸爸在前面开船,我和妈妈坐在后面欣赏美丽的风景,那时风浪比较大,爸爸的船开的也很快,这时,我却一只脚踏在船沿,双手张开,大喊:“哇哈哈哈哈!真是太爽了,太爽了啊!”妈妈看见我的头发都被吹得往上飘,于是拉着我的手说:“何宇豪,好好坐着,别掉下去了,小心点呀!”我大喊着:“好,知道了,快松手吧!”妈妈只好无奈地把手松开了,我又继续上面嚣张地一边大喊,一边做动作。大约过了五分钟,风越吹越急,浪越打越高,我仍在船檐上喊着:“来吧,来吧,让暴风雨来得更猛烈些吧!”突然,船剧烈抖动,我的身体猛地向前一倾,快要掉下去的时候,妈妈一下子抱住我……妈妈的头撞到甲板上昏了过去,而我,却毫发未损。

今天看完这篇文章之后,我终于明白了:母爱最深沉,最伟大,最崇高!记住,“谁言寸草心,报得三春晖”!

范文四:

读《笑猫日记:从外星球来的孩子》有感

在一个深秋时节,我读了一本书,它仿佛像杯热茶,温暖着我的心!它就是杨红樱阿姨所写的《笑猫日记:从外星球来的孩子》。

这本书主要讲述了一只可爱的小猫胖头,在学习钢琴的时候,无意中在树林里遇上了一个“从外星球来的孩子”,患有孤独症的小男孩宝宝。胖头在帮助宝宝变成一个正常孩子的过程中,发现宝宝有着极高的音乐才华和绘画天赋。于是胖头在尽心尽力教他如何微笑的同时,还坚持教宝宝弹钢琴。终于,在一次钢琴表演中,他们获得了鲜花与掌声。

我觉得,这些“从外星球来的孩子”是需要我们来关心和爱护的,而不是去歧视他们,他们和我们是没什么两样的,只是喜欢沉浸在自己的世界里而已。只要尝试着用心地去与他们交流,你会发现,其实他们并没有什么不同,或许,他们还会用自己的方式向你问好呢!例如一个微笑,这就是最好的例子。

这个故事令我很有感悟,原来世间的爱是那么重要!胖头的爱能让一个患有孤独症的孩子恢复正常,那我们又何尝不能呢?帮助他人,对我们来说只不过是举手之劳而已,但对那些需要帮助的人而言,却是莫大的鼓励。他们的笑容就是给我们最好的奖励,那我们又何必要吝啬自己的爱心呢?只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!

从今天起,我们都应该力所能及地去帮助那些有需要的人,因为给人微笑,自己也会获得快乐!

【好开头】

  1. 吴承恩笔下的猪八戒是一个栩栩如生的艺术形象,他蒲扇耳、莲蓬嘴,粗笨的身躯,虽然猪的嘴脸,但却十分惹人喜爱。

【外貌描写式开头,抓住特点,简明扼要介绍了猪八戒的外在形象。】

  1. 自从开展红领由读书读报活动以来,我东借西借,好不容易才借到了一本《皮皮鲁外传》,拿来一看,只见前面印着几个醒目的字:只许男孩子看的童话。

【设疑式开头,引起读者兴趣——为什么是“只许男孩子看的童话”呢?】

  1. 这一天,一个偶然的机会,我在《优秀生作业本》上面看见了一篇短文——《爱的姿势》,看完后,我深感震撼!

【开门见山式开头,简要交代了自己所看的文章及心情。】

  1. 在一个深秋时节,我读了一本书,它仿佛像杯热茶,温暖着我的心!它就是杨红樱阿姨所写的《笑猫日记:从外星球来的孩子》。

【交代要素式结尾,点明了读书时间、心中感受、所读书籍及作者。】

【好结尾】

  1. 在我心目中,猪八戒既是一个有缺点、有优点的普通人,又是一个充满正义感的神,正是这样的猪八戒才能深受老百姓的喜爱。

【评价式结尾,简明扼要地评价人物,全面客观。】

  1. 我觉得这本书不光男孩子应该读,我们女孩子也值得一看。因为像皮皮鲁这样的淘气鬼,女同学中也有不少。而皮皮鲁的勇敢,又是女同学欠缺的。我一直在想,前面那句“只许男孩子看的童话”,是不是一种激将法,促使我们女孩子去看看呢?

【议论式结尾,表达了自己的看法。】

  1. 今天看完这篇文章之后,我终于明白了:母爱最深沉,最伟大,最崇高!记住,“谁言寸草心,报得三春晖”!

【诗句收尾,富有美感,同时又呼应文题,点明中心,使文章结构紧凑,浑然一体。】

  1. 从今天起,我们都应该力所能及地去帮助那些有需要的人,因为给人微笑,自己也会获得快乐!

【号召式结尾,呼吁大家帮助他人,快乐自己。】

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