小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)

语文是所有科目的基础,读懂教材需要阅读理解能力,审题需要快速理解题干,答题需要表达清晰、富有逻辑等等,就如语文强调的语文四大能力——阅读、表达、逻辑、审美,是教育部强调的语文四大核心素养,也是影响孩子一生的四大能力。

今天啊,我们来学习一下中国人语文学习的痛点——多音字。这个多音字,不仅考验着中小学生,也考验着成人们,读音太多,记不住,哪个词语用哪个读音分不清等等,这是为什么?

首先要了解什么是多音字?

多音字,是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音的含义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。简单来说就是,有不止一个读音的字,就是多音字。

怎么区分多音字呢?

千万别靠死记硬背,同一个字,不同的读音,有着不同的含义,只有我们理解了这些读音对应的含义、用法、组词,才能真正记住并灵活使用这些多音字。

文末有电子版获取方式↓↓↓

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(1)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(2)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(3)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(4)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(5)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(6)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(7)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(8)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(9)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(10)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(11)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(12)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(13)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(14)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(15)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(16)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(17)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(18)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(19)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(20)

小学生多音字读法口诀(小学语文多音字怎么读)(21)

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页