二年级下册语文关联词专项训练(二年级写作专题三)

二年级下册语文关联词专项训练(二年级写作专题三)(1)

一、表示并列关系的关联词

即各个分句之间是平行并列的。常见的并列关联词有“又……又……” “既……又……” “一边……一边……” “那么……那么……”等。

例:天那么蓝,那么高,令人心旷神怡。

例:妈妈一边收拾碗筷,一边对我们说。

二、表示递进关系的关联词

即后一个分句比前一个分句的意思更进一层。常见的递进关联词有“不但……而且……” “不但……还……”等。

例:弟弟不但话多,而且爱鼓捣的事也挺多。

三、表示选择关系的关联词

即通过各个分句列出几种情况,从中选出一种答案。常见的选择关联词有“不是……就是……” “或者……或者……” “要么……要么……”等。

例:好啊,但是去哪个公园好呢?要么颐和园,要么北海吧!

二年级下册语文关联词专项训练(二年级写作专题三)(2)

四、表示因果关系的关联词

即其前后两个分句间是原因和结果的关系。常见的因果关联词有“因为……所以……”等。

例:因为北海公园离我们家比较近,所以我们决定步行过去。

五、表示转折关系的关联词

即后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。常见的转折关联词有“虽然……但是……” “即使……也……”等。

例:虽然小红经常考试得第一名,但是她非常谦虚。

六、表示条件关系的关联词

即一个分句说明条件,另一个分句表示在这一条件下产生的结果。常见的关联词有“只要……就……” “无论……也……” “只有……才……”等。

例:他还经常和我说:“只有我们懂事了,爸爸妈妈”

二年级下册语文关联词专项训练(二年级写作专题三)(3)

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