教育学基础之学校教育制度（简谈教育制度知识点）

教育制度广义上指国家制定的公民受教育制度及国民教育制度。狭义上教育制度是学校的教育制度及学制，大学有全日制，函授制，自考制。

1.社会生产力和技术水平。

2.社会经济制度。

3.学生的心理发展规律。

4.本国的学制历史和国外发达国家的学制影响。

双轨制：英国代表，一是为资产阶级子女设计，另一个为劳动人民子女设立的，各类学校不衔接。

单轨学制：美国为代表的所有学生在同一个学制系统中学习，包括从小学，高中，大学等。各类学校相互衔接。

分支型学制：包括苏联和中国

1902年，我国颁布第一个学制，但因为各种原因没能实行。

1904年我国实行第一个现代学制。

1922年开始实行以美国单轨制为蓝本的学制。

1. 由单轨制发展来的分支型学制。

2. 包括学前教育，初等教育，中等教育，高等教育等四个层次。

3. 1986年的《中华人民共和国义务教育法》标志着我国确立义务教育制度。世上最早普及义务教育的国家是德国。义务教育最早产生于资本主义社会。

1.我国基础教育包括：幼儿园，小学，初中，高中。

2.义务教育包括：小学和初中。

3.义务教育的特点： 强制性，免费性，普及性，基础性，公共。