郑州十佳班主任案例（严爱相济润己泽人）

在本学期学校的统一组织下，开封七中历史组教师张佳慧积极参加见习班主任学习活动，在优秀指导教师李歌的带领下，她认真学习各项班级管理能力，有了很大进步，一学期以来，在工作中收获颇多，感悟深刻。

培养优秀的学风、班风，加强班级管理，深入全面地了解学生。张佳慧作为见习班主任，在李歌老师的帮助下，一方面注重加大对学生自治自理能力的培养力度，注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。另一方面,张佳慧以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，每天在学生到班之前进教室，早晚自习必到，并且在课余时间经常到班级观察学生的状态。

培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，加强对学生的思想政治工作。李歌老师说作为班主任一定要经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。在李老师的热心帮助和安排之下，张佳慧也在班级进行了一次班会课，加强和学生交流，提升自我能力。

抓好后进生的转化工作，努力使他们以失败者来，以胜利者走。在这方面，作为班主任，首先要做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们之所以成为差生的原因，做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友。对此，张佳慧在李歌老师找学生谈心谈话时，总会在旁边默默倾听，既不打扰师生谈话，也可以学习到一些谈话技巧。

总之，在见习班主任工作中，张佳慧通过以上几方面的努力学习，对于班级工作有了更深的理解和感悟，相信接下来可以更进一步。（付海涛 杨冰 介康 崔乐才）

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