少年的你魏莱最后怎么了（少年的你魏莱即便不死）

【作者Tina，只写有深度的文字】

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《少年的你》上映15天，票房13亿，豆瓣评分8.4分，马伊琍发微博盛赞这部电影和易烊千玺的演技。

这部剧将校园霸凌这个主题，以一种让人心疼又压抑的方式，展现在了大众眼前，可以说它刺痛了社会的心脏，也不得不让每一个深处其中的人反思。

在这部电影中，霸凌者是一个长相甜美、成绩优异的学生，名叫魏莱，这样的学生历来是老师家长眼中的宠儿，同学眼中羡慕的对象，为什么优等生会变成冷血的霸凌者？这是一个值得深思的问题，今天的这篇文章，我们就将从心理学、教育学的角度来分析魏莱这个人物。

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说到底，魏莱是家庭教育失败的产物，在剧中她被陈念失手杀死，但是即便她没有死，她的人生也没有未来。她看起来可恶，实际上可怜，这一切要从她的家庭教育中寻找答案。

影片用了几个镜头就展现出了魏莱这些年的经历。那一排排、一座座的奖杯和证书，都在彰显着魏莱的优秀。我们看到的是奖杯，看不到的是奖杯背后的经历。可以肯定的是，家庭对她的要求一定很严格，而她自己肯定也足够努力，付出了很多，才能收获如此多的成绩。

家教的严格，从父亲对她的态度上，得到了证实。因为魏莱第一年高考没考好，父亲一整年都不跟她说话。在父亲的价值观里，成绩好的孩子才有价值，这是衡量孩子的唯一尺度。

所以那一座座奖杯里，一定有父亲的“努力”，那是一种类似于“投资”般的努力。孩子考试失败，就是自己投资的失败，他接受不了，所以他要惩罚魏莱，用情感暴力的方式。

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在父亲那里，孩子是被物化的，是被当成物品一样来衡量的，在乎的是她的投入产出比。所以他会接受不了女儿高考的失败，相比于女儿的人格和尊严，他更在乎的是女儿的成绩。

被物化的人，不再具备原有的多元价值，而从属于某单一的价值标准，这一标准由物化她的人来定。在魏莱的家庭中，标准的制定者是父母。

父亲扭曲的价值观是如此牢固，牢固到对于孩子的死，他都没有表现出什么悲痛。他掀开白布，看了女儿的尸体一眼之后，就气愤地转身离开了。他就像投资失败的商人一样，愤怒、懊悔，感受不到他的悲伤。

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胡小蝶因为忍受不了魏莱的欺凌，选择了跳楼自杀，警察到魏莱家里去调查。魏莱的母亲出镜短短几分钟，却将一个优越感爆棚、毫无是非观的形象鲜活展现出来。

“我们家的孩子是不会暴力对待别人的，别人可能会，但魏莱不会，她和别的孩子不一样。”“对方家长什么身份，他们的孩子心理素质怎么就那么差？”

鲜活的一条生命，在魏莱母亲的嘴里说起来轻飘飘，不但是没有对生命起码的敬畏，也没有基本的是非观，“都是你的错”——这是人群中一种普遍存在的僵固化思维，只要牵扯到自身利益，所有的责任都是别人的，是环境的，归根到底，这是一种人性的冷漠和自私。

当母亲在说这些话的时候，旁边的魏莱嘴角露着笑，一副“你能奈我何”的傲慢表情。因为父母的缺乏正确的是非观，孩子长成了冷血的翻版。

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公安大学教授李玫瑾在《圆桌派》中说过这样一段话：“人的成长过程中，要形成一些东西，除了爱之外，还要有敬畏。如果孩子违法了，惩罚实际上是一种保护，让他知道怕，知道后悔，以后再也不敢了，真的让他不敢了才是保护他。”

可是那些自认为保护孩子的父母不懂这个道理，他们的庇佑让自己行为没有边界，做事没有底线，那些犯罪的孩子一个共同的特征就是没有敬畏之心，不懂得害怕，因为父母会帮自己搞定一切。

如果孩子犯了错，唯有惩罚能让孩子清醒时，作为教育者，我们不能姑息。让孩子知敬畏、守规矩、懂法律，这才能让孩子得到真正的成长。

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除了没有基本的是非观，魏莱的母亲还充满了高高在上的优越感。自己家家境优越，自家孩子获奖无数，她那种自认为高人一等的优越感满到快要溢出来。“别人可能会，但魏莱不会，她和别的孩子不一样”。

所有的优越感，都来自于缺乏见识和缺乏悲悯。最高贵的优越，一定是善解人意、懂人冷暖的。

3、扭曲的女儿

孩子是发自内心渴望得到父母的认可和接纳的，这是所有孩子的天性。如果在学校里没有得到满足，那么未被满足的期待就只能去到别处需求安慰。

因为自己的一次失利，父亲冷暴力自己快一年的时间，可想而知，对于一个青春期的孩子来说，这让她感觉深深的挫败和自责。自己真是没用啊，在最重要的领域，居然失败了。她想要赢得父亲的谅解和接纳，但是得到的只是无情的冷暴力。

在家里，她彻底失去了掌控感，像个提线木偶一样跟着父母的情绪而动，既然在家里抓不住想要的爱和接纳，她将注意力转移到了她活动的另一个主要场所——学校，在这里，她要找回掌控感和存在感——通过欺凌同学的方式。

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她对于同学无情的霸凌，撕衣服、扇耳光、拍裸照，我们看到的是她的蛇蝎心肠，但没看到的是她潜意识里的宣泄和释放，将那些对父母的积怨，发泄到一个个无辜的同学身上。

在影片中，有一个细节很多人都提出了异议，为什么无恶不作、无法无天的魏莱突然要找到陈念道歉，求和解？其实这可以解释，她的父母就是在用单一的评价体系评价她，高考取得好成绩，是她唯一的价值来源，这相当于是她的命门。

在欺负胡小蝶的时候，没有留下证据，不会妨碍她高考，所以哪怕胡小蝶因此自杀，她都无所谓；可是在欺负陈念时，路边的摄像头记录下这一切，这一过程也被楼上居民看到，一旦陈念告发，这些证据加在一起，有可能会影响到她的高考。这是她唯一在乎的，所以她要去搞定陈念，她想到的办法是用钱。

失败的家庭教育，已经将她教育成一个自私冷漠的利己主义者，在她的眼中，人命不重要，重要的是她的高考。这是取得父亲认可，取得鲜花掌声唯一的出路。说到底，人的一生都在寻找认同，她也是。

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表面优秀的魏莱，从没得到过来自父母真正的爱，她更像父母的一颗棋子，父母指哪打哪，以父母整盘棋的胜利为目标。因为她没有得到过爱，所以她不懂爱，不懂人与人之间的感情，更不懂生命的价值。

她对胡小蝶的死没有自责和愧疚，她甚至理直气壮地觉得这对胡小蝶的父母来说是好事，因为这可以让他们得到一大笔钱，在她的价值观里，钱和一个人的价值挂钩。这和父亲将她同她的成绩挂钩如出一辙。

一个人要多冷血才能说出这样的话，一个人要多可怜居然说出了这样的话。

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连父母跟孩子之间的感情她都不能理解，她当然就更不可能懂得小北和陈念之间的感情。在她的认知里，一个人怎么可能会无缘无故对一个人好？于是，她要撕破陈念衣服，看看她是不是身材很好，怎么样勾引的男人愿意保护她。

爱之可贵，她没见过，她理解不了。对别人的感受，她缺乏起码的共情能力，所以她能在欺负完陈念之后，轻松地说我给你钱，我们讲和吧。可是在她的成长经历中，她的感受父母何时曾真正在乎过？

魏莱很可恶，蛇血心肠，让人咬牙切齿；魏莱又很可怜，被父母捆绑，还没长大，就早早结束自己的一生。可以肯定的是，哪怕没有那场意外，魏莱的人生也没有未来，她早已经输在了人生的起跑线。

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4、到底怎样才能给孩子真正的爱？

这些年“不要让孩子输在起跑线”上的口号喊得很响，家长从孩子尚是个婴儿的时候就开始了各种教育，普及各种知识，这样真就赢在起跑线上了吗？魏莱显然是一个典型的反例。

我想，相比于掌握更多知识和取得更优异的成绩，良好的家庭教育、健康的原生家庭、三观端正的父母，才是让一个孩子赢在起跑线上的根本。

每个父母都自诩爱孩子，到底怎样才能给孩子真正的爱，很多父母是茫然无知的，那么到底该如何塑造孩子的人格？如何给孩子真正的爱？下面的一些建议，希望对你有所启发。

★ 01、“父母是什么人，比父母怎么做更重要。”先做好自己，再教育孩子。

这句话是著名精神分析学家胡特说的，孩子是父母的复印件，你是什么样，孩子也会是什么样。父母是孩子第一任的老师，所言极是。你只有首先完善自己的人格，培养正确的三观，孩子才可能去学习和借鉴，才能成长为正直阳光的少年。

★ 02、完美的父母，会培养出有问题的孩子，放弃你完美的期待。

完美主义者的本质是人格的弱小，他们不能承受不完美，不能忍受缺憾带来的屈辱感，这种弄屈辱感会投射给孩子。就像魏莱的父亲一样。另外完美的父母还会遏制孩子的创造力，丧失自主性。

所以，放下完美的期待，孩子不是满分的孩子，父母也不是满分的父母，不满分并没有那么恐怖。只有父母放轻松，孩子才能轻松上阵，而放松才能带来潜能的真正释放。

★ 03、把孩子当成真实的人来看待，不用单一评价体系来评价孩子。

一个真实的人，总是有很多侧面，如果我们一味用单一标准去评价一个人，对他是不公平也是不客观的。尤其是对未成年的孩子来说 ，一味用单一的评价标准，比如成绩，来评价他，会让他形成扭曲的价值观。

一个孩子成绩不好，可能体育很棒；一个孩子可能性格内向，可能动手能力极强。我们只有看到孩子的闪光点，才能真正激发他的潜能，也才能让孩子更健康全面的发展。

★ 04、给孩子自主权，建立亲子之间的清晰边界。

孩子藉由我们的身体来到这个世界，但是我们对他没有占有权，他不是我们的附庸，他是个独立的个体，有独立的灵魂。我们作为父母有义务教育他，但是没有权利把自己的意志强加于他。

归根到底，孩子是孩子，你是你，你们是两个独立的人。但是很多失败的家庭教育，根源都在于没有建立清晰的亲子关系边界，孩子没有自主权，父母有强烈的控制欲。这不但会伤害亲子关系，还会给孩子的人格带来伤害。

久而久之，他们就丧失了为自己人生负责的权利。所以，把自主权还给孩子吧，他的事情让他自己做决定，我们只给建议和指导，但是不强制。

★ 05、最后也是最关键的一点：给孩子无条件的爱

这听起来像正确的废话，自己生养的孩子，自己怎么可能不爱？爱孩子我们从不讲条件啊？仔细想想是吗？孩子成绩不好，你还一如既往爱他吗？孩子不听你话，你还一如既往爱他吗？孩子在外犯了错，你还一如既往爱他吗？

之前看过一个让人泪目的视频，视频里采访了很多位妈妈，让她们给自己的孩子打分，满分10分，她们最高的打到了8分，有的打到了5分，原因有很多：孩子不听话、太调皮、不好好学习、做事拖拉、不好好吃饭……

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可是到了孩子给妈妈打分，神奇的事情出现了，孩子们毫不犹豫，都给自己的妈妈打了10分，原因也很多：我喜欢妈妈抱、我喜欢妈妈的口红颜色、妈妈做饭很辛苦、喜欢妈妈的脸、喜欢妈妈的头发……

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嘴上说爱，实际上却会给孩子提各种各样的要求，做到了就是好孩子，做不到就得挨批评，中国家长的爱，普遍讲条件。

什么时候我们能做到给孩子无条件的爱，才算真正抓住了教育的真谛。

结语：

魏莱死了，但是还有千千万万个的魏莱，他们生活在“有条件的爱”里，逐渐残忍和冷漠。

教育孩子是一个大话题，孩子的问题基本都能在原生家庭找到答案。诚然，没有完美的原生家庭，人生的错误也不能都让原生家庭背锅。但是，给孩子一个尽可能健康的原生家庭，给他树立尽可能正确的三观，是为人父母者，最大的尽责。

为人父母者，让我们共勉！

【原创文章，盗版必究。作者Tina，浙大新闻学硕士，多年媒体记者经验，500强集团品牌公关经理，心理咨询师。如果喜欢，欢迎点赞并关注#Tina心理#，持续输出心理学原创好文，从心理学视角帮你解读生活、看透本质。】

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