袁隆平什么时候成为科学家(袁隆平的梦看科学家是怎么炼成的)

袁隆平什么时候成为科学家(袁隆平的梦看科学家是怎么炼成的)(1)

上幼儿园的时候,老师问我们长大后要做什么,并让我们一个个回答。问到了我,我说我要成为科学家。

但我不知道科学家是什么,只知道这是一种很美好的职业。长大后,我知道科学家是干什么的,也从事过一段科研工作,自然对电视剧《功勋》中的袁隆平和屠呦呦做实验感到很熟悉。

熟悉的器材设备,熟悉的日日夜夜,熟悉的枯燥和有趣,这一切我曾经历过,现在又远去。

不过说实话,科学家不是一般人能干的,真正的科学实验也不是一般人能承受得住的。要成为一个科学家,必须过五关斩六将,甚至生死考验。

首先是兴趣关。

兴趣点燃了你科学的方向,也决定了你的道路。没有兴趣的人不要从事科研,兴趣是人的内在驱动,没有兴趣,就算被父母或其他人逼着干了,也会不时从内心否定自己人生的意义。

电视剧中,袁隆平对农业的兴趣来自于母亲,对水稻的兴趣来自广田叔等饥饿的农民。广田叔临死前就想吃碗白米饭,生产队长把稻子放到自家房梁上,晚上睡觉都拿着枪,就防着梁上君子来偷吃的。

袁隆平饿过肚子,也见别人饿过肚子,虽然可以通过双蒸法、三蒸法把二两米蒸出很多碗米饭来,但二两米就是二两米,人可以欺骗眼睛,但欺骗不了肚子。饥饿,让袁隆平打心底里愿意从事水稻杂交。

其次是门槛关。

兴趣只是起点,但不代表你一定有能力干这个事情。

搞科研是要有门槛的,真正搞科研,最起码大专大学起步,这就阻挡了不少没有闯过独木桥的人。学历不仅是一个证书,也代表理解、逻辑推理等能力和基础知识的积累。

为什么电视剧里农科院的大爷歧视民科,也就是民间科学家,其中一点就是他们不少人只是空想,缺乏基础知识的积累。

现在的科学早就不不像17、18世纪那样拼凑几个设备就能搞成了,而是对仪器设备的要求越来越精细,也越来越专业。大到科研理论的学习,实验技术的熟练,科学设备器材的使用,小到科研记录的方法,实验流程的规范。

甚至阅读文献的方法都要学习。读文献读得好的人,能够沙中筛金,快速挑出最有价值的课题,读不好的人,只能瞎子摸象,找出价值不大或者别人已经研究过的课题,导致后面的研究出不了成果。

还有外语的掌握。袁隆平英语和俄语都没有问题,还有收音机收听电台,在咨询方面就比别人先进了许多。

还有师承。搞科研也要讲究师承的,好的导师能把你带进大门,好的师兄师弟能产生同侪效应,相互交流最新的科研技术。

再往上是毅力关。

不过有兴趣的人千千万,跨过门槛的也有万万千,但能坚持下去的没几个。

这需要踏踏实实地努力。文献要一篇一篇地看,书籍要一页一页地翻,这些资料要成千上万的看和筛选,没有毅力,没有沉浸下去的精神是不行的。

弄懂了理论,还是不行,还需要实践,就要做实验。实验要一次又一次严谨认真地做,一天又一天地做,一晚上又一晚上地做,关键的实验要片刻不离地在那里观察,忘了吃饭。

做完后要一点一点记录数据,将数据累积起来后分析。

分析达不到预期效果,或者证明不了自己的假设,还要重新查阅资料,构建假设,继续实验,直至成功。这就是“失败有无数次,成功只有一次”。

所以说,搞科研不是一般人干的事,不要羡慕其荣誉,更要深知其艰辛。如果自己不适合,不要勉强自己。

再往上是真爱关。

没有饿过肚子,就不知道粮食的珍贵,就无法产生真正的爱,对实验做到实事求是。日本的杂交水稻研究一度领先我国,培养出了不育系,也搞出了三系法,但为什么一直没有获得杂交优势呢?

袁隆平说得好,除了技术上的原因,还因为他们没有真正饿过肚子。只有饿过肚子的人,才会真正的爱真理,真正的尊重实验成果,而不是为了获得所谓的荣誉。

再往上是魄力关。

要勇于分享,分享技术、经验和实验成果。

要想推进实验进度,形成实验大会战,就要勇于分享。要想加快推广,就要勇于分享。

当时袁隆平团队研究出成果后,袁隆平提出要分享不育系的种子,手下都一片反对。干了十多年了,好不容易出了成果,谁愿意分享?但袁隆平做到了。

我国的杂交稻为什么这么领先,也和袁隆平培育成功三系后,勇于分享技术和种子有关。实验成果出来后,可以自己慢慢研究,慢慢推进,但这只有利于自己,不利于技术的成熟和推广,袁隆平能做到无私的分享,就在于他心中真正装的是饿着肚子的老百姓,而不是名利。

最后是支持关。

做实验要全身心投入,为此会减少家庭和其他的精力投入,这需要家人的支持。大型实验需要众人之力,这需要领导、老师、下属和学生的支持。

因其艰辛,方能见其伟大。当我们大口吃饭,睡到自然醒的时候,有人饿着肚子,忍受疾病的折磨为我们努力。

向辛勤努力的中国科学家们致敬!

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