对教师这一职业新的看法（关于教师这一职业的几点粗浅之见）

国家开放大学

第一、永远不要低估你眼中的差生，或许我们真的不仅不了解自己，而且更加不了解“差生”。

北京师范大学

这个世界原本就没有“差生”一说，只是由于评价标准的统一性与缺乏的多样性，才导致了我们眼中所谓“差生”的产生。但我们不论什么时候都不要低估了眼前的“差生”，或许是您的教育方式方法对他而言，有些不适应或者甚至是反感，一千个孩子就要有一千个教育办法，而不是一个所谓的标准。这个需要您亲自去思考、探索、总结，而不是抱怨学生不听你话，无数事实早就证明，一个一味听从老师、顺从老师的学生，几乎一生没有任何大的出息。而差生的未来，也许是你永远也赶不上去的丰碑;所以，不要用言语去讥讽他们，诱发他们的叛逆精神。把每一个孩子当作是上天送给这个世界的天使，孩子的父母更要如此。

国家开放大学

马云高考数学也只有二十几分，复读几年后才考上当时的杭州师范学院，而且还是专科，由于当年本科生名额未录满，学校领导申报经浙江省教育厅批准才降分数从专科中选拔了一些名额，马云才顺利的上了梦寐以求的本科，也就是今天的杭州师范大学。俞敏洪高考英语也有二三十分的时候，他参加了三次高考，经过千辛万苦复读后才考上的北京大学。世界伟大科学家爱因斯坦小时候曾被校长和老师都认为是智力有缺陷的儿童，被责令退学。可后来呢？这个再不用多说了吧！著名学者、画家陈丹青高考时英语成绩是零分，幸亏被中央美术学院的教授发现后破格录取，否则，中国美术界又是一大损失。莫言也是一个从小被认为傻里傻气的怪孩子，而且小学也没有上万，我们也不能就此否认他在文学上取得的成就吧！吉利安.琳是英国著名的舞蹈家，执导过歌舞剧《猫》和《歌剧魅影》，她小时候被认为患有多动症，也面临着被退学。

陈丹青

不论你是与中学同学还是与大学的同学相比，可以肯定地说，你是比上不足，比下有余的。但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情以及拥有的财富比你强的同学，而这种比较更会让你感到浮躁不安，同时也会让你失去信心，让你的心情也沮丧起来。

小马云是否和你我一样青涩

其实，你虽不是最成功的，但你肯定不是失败者，用不着灰心丧气，而是做回真正的自己，才能找到幸福生活的真谛。

马云初创业

第二、别让自己成为新时代的文盲，人生如逆水行舟，不进则退。

你以知识为载体，让一块黑板，一支粉笔成为你驰骋空间缰索。但这世界变化得比我们想象要快得多，因为你昨天也许才将WINDOW 8橾练熟悉，可恼他人今天使用的却是WINDOW 10。经过一段安稳而平静的教书生活后，我们不仅对新知识会感到欠缺，而且对新知识还有一种习惯性抵触与拒绝的惰性心态。

在这个知识日新月异的时代，我们应该养成一个终生学习的习惯与执著心态。

第三、将教师视为你的终身职业，而不仅仅只是谋生的手段。

俞敏洪的风彩

也许你还没有走上教师岗位的时候，就已经想到了要跳槽，也许曾经作过各种尝试和努力，但成功的可能性并不是太大，或者是弊大于利。如果你在30岁以前还未跳出教师队伍的话，那么你就必须将这一职业视为终身职业。即使是30岁以前，你在尝试着跳槽的同时，也要非常努力地继续进行手头的工作，正所谓:“在岗一分钟，尽责60秒。”这是一个底线，更是一生无论走到哪里都要坚持的原则。

兰大校友工作办公室

第四、坚持阅读，吸收营养知识。

经常定时阅读报刊、阅读网络，能够让你对世界保持一种新鲜感。经常阅读经典，能促使你不停地思考。对世界保持新鲜感，能够使你的观点不落后于时代。同时，你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题，从而增加彼此的交融性。阅读经典，会在无形中提升你的品位，强化你的人格魄力，从而潜移默化地影响你的学生。读书乐，乐读书。无论是外打进的壮举，还是从内攻向的外的撕裂，无疑都是最好的求知之举。最后的内外兼修才是您真实的乐此不疲。

兰州大学校长严纯华教授

第五、在床头准备好笔与本，随时记录心灵的启迪。

做一个思考的老师，而思维的火花往往会在你上床后的那一瞬间，或者是在你醒来的那一时刻，有时甚至是在凌晨乃至你的睡梦中闪现，在你的床头放一本记事本和一支铅笔，迅速地记录你思维的火花，滴水成河，聚于海，以期形成自己独立的知识体系。

严纯华学生时代

第六、要学一点幽默，细雨润无声，爱更能充实生命与启迪灵魂。

幽默是人们生活中的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人，老气横秋，缺少朝阳之气，每个人都如此，学生更无例外。

韦东羿

掌握一点幽默的艺术，既能放松学生的心情，同时也让学生走近了自己，也让自己变得开心起来，青春永驻也会随之而来。但幽默应止于讥讽，因为讥讽会伤害一部分学生，同 时幽默也应止于无聊的调笑，因为这样会导致学生“乐”而不学。总之，适度幽默是人生的一门必修课。教育是心与心的交流，是一颗灵魂去唤醒另一颗灵魂，而不是机械式的灌输。

易中天漫画

第七、学会原谅自己与别人，严于律己，宽以待人。这应该是生命最真最纯最美的自然状态。

学生用他的无知与偏执让你生气，家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气，领导因对你的误解让你怄气，而自己有时也对自己无端地不满意，低着脑袋生自己的闷气，这些汇集到你身上是恶气攻心，自己对自己无形的惩罚。

气生了不仅对自己身体不好，而且问题还没有得到一点解决，所以，你得学会原谅，学会宽容，原谅与宽容让你生气的人与事，原谅别人与自己的无知。

第八、让学生摸得着你的关注，你不仅仅是老师，而是他们生活中的哥哥、姐姐，知音朋友。

你不一定非要多爱你的学生，但你既然从事了这一职业，就应承担你相应的责任，教师这是一个即艰辛又特殊的职业。你得关注学生的学习与成长，而且，你不能将关注仅仅停留在意识里，而是让学生摸得着，感觉得到。你拾起学生掉在地上的橡皮，耐心回答学生的提问，常与学生交流谈心，甚至只是走道里的一声问候，这些都能让学生感受得到你的温暖与关注。

第九、不要吝啬赞赏的语言，成功只能源自于赞赏下的成功之母，而非无数谎言后的失败堆积。

韦东羿

即使是成年人，也常常希望得到别人的赞赏，何况还是尚未成年的学生呢?所以，对待尚在成长过程中的学生，你不要永不满足，你要学会发现学生的特长与其成功的之处，并给予即时而恰当与充分的肯定;同时，当学生正确地回答了你的问题，或者提出了一个好的创意，甚至是一个小小的善举，你都要用愉悦人心的语气对他给予真诚的赞美。

韦东羿领论文奖

你赞赏学生的成功，就是对自己的认可与赞美，学生会再还你一个惊喜，这一点我们必须要给予正确面对和坦然接受。时代不同了，我们不能太过于抱残守缺，而导致固步自封……

韦东羿

第十、学会控制自己的情绪，尽量把伤害降到最低，即使事后的弥补，也是手到擒来。

韦东羿北京大学助理教授、研究员

当你准备批评你的学生时，首先要学会控制自己的情绪，千万不要让情绪左右了你的言行。事实上，只有你完全控制了自己的情绪，你才能在面对让你厌恶的学生行为时，仍能面带微笑;而当你对学生暴跳如雷时，并不能表明你真的控制不了自己，事实上此刻的你也许心静如水。

王树国教授

这不是虚伪，而是一种心理素养与人生原理，好的老师肯定会如此与学生斗智斗勇。批评不是目的，而只是一种教育的手段，即然目地是让孩子改正错误，变得更加优秀，我们为什么不把伤害争取尽量降到最低。吾爱真理，可吾更孩子的快乐与未来。绝大多数情况下孩子不是不懂其中的道理，而是不愿接受我们高高在上的姿态与胜气凌人的壮举。

易中天教授

第十一、千万不要高估了自己的作用，但也不能过度地看低了教育的本质与意义。

郑强教授

考试分数公布后，人们关注的仅仅只是考生的总分，这或许就是时代与社会的悲哀，这也是时代所处的一个最大误区。教育之路漫长，其修远兮，吾将上下而求索。这实际上是告诉人们，教育的效果是有一定的群体性的。故而在任何时候，你都不要一味地夸大自己在教育学生过程中的作用。何况许多优秀的学生并不完全是在学校由教师教出来的，在很大程度上，学生的成功取决于他先天的天赋与社会这所大学的教育。

太原理工大学校长郑强教授

第十二、做快乐的教师，尽量做回真实的自己，这也是我们每个人毕生的追求与奋斗目标。社会在不断的进步，影响着教育的改革。教育的成果与意义反过来又促进着社会的不断反思与进步。

西安交通大学校长王树国教授

做教师的心情常常是压抑的，学校与家长的压力，分数与人格素养的矛盾，名校、名师与身心健康、孩子快乐成长的矛盾，总之，老师就是个万能的载体。但你应该努力营造快乐的环境，让学生尽可能的快乐。你也得找到让自己快乐的窗口与源泉，让你每天都快乐，学生也将受益终生，因为快乐的核心就是教育的载体。只有你真正快乐了，你才不会在这世界上留下太多的遗憾与失望，只有你真正快乐了，你才无愧于你的职业与生命所负载的良知与灵魂。

易中天学者、教授

【后记】:关于教师这个职业与群体，或许每个人都有话要说，您心中认为的老师又是怎么样的呢？您最终生难忘的老师及与老师的故事又是怎么样的呢？非常欢迎大家畅所欲言，说说你眼中的老师。也欢迎老师们说说自己的酸甜苦辣？

其实在我内心深处，除了父母，老师是神圣的，也是我心中居于最高位置的群体。或许是偏执、或许是愚钝，我个人始终认为老师就是一个民族最后的也是最大的希望。

,