初一上册期中考试知识点 英语(初一上册英语期末考试想拿理想分数)

昨天晚上收到一位安徽家长的私信,孩子初一,成绩稳定在91分。他说在他们当地,如果孩子的考试成绩不接近满分的话,都会拖后腿的。随后他给我发了孩子的两张单元卷。

我看了一下,最主要的错误几乎都集中在了当主语是第三人称单数这一块上了,像主语很明显的是he usually,后面的动词还是忘了加s了;还有就是形容词性物主代词his后面跟的应该是名词,题目给出来work,孩子就不知道把这个work照抄上去拿分,而是非要给它加个ing不可;再有一个便是这个短语陷阱标志as well as,3个简单的单词组成一个短语,中考,它都是重难点和高频考点的短语,它属于就远原则,实际它的意义既等于with,也可以等于and,但是单独把这个as well as放出来的话,它一定是就远原则,这就是as well as的考点了。

初一上册期中考试知识点 英语(初一上册英语期末考试想拿理想分数)(1)

时间飞逝,再有最多五周的时间,初一的新同学将迎来他们上了初中以后的第一个期末考试,作为一名老师,我得这个期末考试对初一的新同学们来说,是非常有意义的,如果这次考试成功的话,那么他们对即将开始的初二和初三也会信心满满。

那么对于大部分初一的同学来说,英语可谓是他们最难应付的一个科目了,不管是我在线下带的学生,还是在网络上收到的家长私信,我特意总结了俩条道,如果同学们能够按照老师说的方法来做的话,我相信期末考试,你是可以惊艳一下自己的,因为你突然发现———耶!英语原来这么简单呀!

初一上册期中考试知识点 英语(初一上册英语期末考试想拿理想分数)(2)

1.掌握初一上册英语考试的高频词和高频考点,如果能够稍微往初一下册延伸一点点的话,效果会更佳。2.要做一个杠精!找到那些你总是丢分的题型,跟它们一杠到底,目的只有一个,就是要让这些无数遍偷我们分数的拐弯题,成为永远的手下败将。

初一上册期中考试知识点 英语(初一上册英语期末考试想拿理想分数)(3)

虽然我在题目里说过,这是两个点,但是这两个点却必须得放在一起来说,才能真正地把问题说到根本点上了。

①掌握考试高频词,可不是简简单单地等同于一股脑背课本上的英语单词。

这句话用大白话说,就是英语课本上词表里的单词,是从第一个单词排到最后一个单词,而我们考试的时候却是挑其中某些单词考的,自然不会全部考查。

正是有这样的存在,才会出现有一些家长说自己的孩子单词背得挺好的,就是考试考不高,因为他没有真正掌握词表当中的高频词呀,而且这些高频词出现在试卷里往往是有形式上的变化的,如果我们仅仅是背会了原形,那肯定是派不上用场,也起不到关键作用,得不上分的。

初一上册期中考试知识点 英语(初一上册英语期末考试想拿理想分数)(4)

②老师,你那里是不是有高频词?那就给我们吧!买也可以~

每次当家长这样跟我说的时候,我都会失笑不已:要想孩子掌握英语考试的高频词,那就需要我们的孩子去大量的做题,平时哪种题型丢分多,就去问哪种题型要高频词,真的就这么简单。

就拿我们的主语是第三人称单数的这个高频率错误的点来分析,我们首先要掌握它对应的语法点,即当主语是第三人称单数的时候,后面那个动词要加s/es,三个特殊的词是does、goes和 has,其次我们要知道does和doesn't的后面跟的是动词原形就足够了。

但是我们的孩子在做题的时候,真的会出现五花八门的错误,最可怕的错误就是重复错误。

初一上册期中考试知识点 英语(初一上册英语期末考试想拿理想分数)(5)

反复问学生,上面这个表格上的内容都掌握了没有?他们会响亮地回答“”没问题了”,但是一到卷子上面落实的时候,就是雷同的错误点。

那遇到这样的情况该怎么办呢?我也曾经对这样的学生束手无策过,但是最终我还是在实践中找到了问题的最佳出口———就是题型练得不够多,不够精准所致。

我现在带的杭州的小女孩Shirley,五年级,她做小升初的英语卷子几乎是没有难度的,很顺溜地就下来了,因为在之前,其实我们已经把初一上册加下册的一般过去时基本都搞定了。说白了,我们的学生只要知道一点,就是do/ does /did /don't /doesn't/didn't后面都是跟的动词原形就基本搞定大局了。

Shirley跟我上课的时候还是一个四年级的小屁孩呢,那会儿做题,见了一道题不会做,马上问我:老师,你能不能给我提示一下这里面它考什么语法呢?

短短的几个月过去,现在Shirley做题头都不抬一下,都是埋头做题,特别特别的投入,我看着她认真做题的样子,感觉甚是舒服和欣慰!

初一上册期中考试知识点 英语(初一上册英语期末考试想拿理想分数)(6)

初一英语真的挺简单的,你看五年级的小女孩儿都搞定了,我们都是中学生了,他怎么可能难住我们呢?

如果初一上学期,孩子的英语成绩几乎都是被卡在某个分数点上跨不过去的话,那就说明我们做题的量不达标,另外,对我们的错误点没有做过极强针对性的训练。

背高频词和做题,不是孤立进行的两种学习方式,其实是两个唇齿相依的变量,是相辅相成,不可分割的。

哪个人不想在期末考试考一个理想的成绩呢?同学们想考高分,我觉得家长们也是想让孩子们考高分的,因为这样大家过年时就有好心情的底蕴了。

初一上册期中考试知识点 英语(初一上册英语期末考试想拿理想分数)(7)

不知道大家把我这篇文章读到这里是怎样的感受?如果你真的悟到了用蕴含其中的真理的话,那就赶紧行动起来吧!为了期末考试的胜利,赶紧高效做题,记住一定是高效率做题。最节省时间的一种做法,便是在做题的过程当中,一边扩大着自己的高频词积累量,同时顺便巩固那些已经学过的高频词。

Practice makes perfect.实践出真知。

当你按老师说的这种方法在期末考试取得好成绩以后,你就可以为你的学弟学妹们未来的英语学习指点迷津了,最重要的一点,就是你会在学英语的这条路上越来越快乐!越来越轻松!越来越享受!

#教育听我说#

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页