高中如何学好化学方法(如何学好高中化学)

如何学好高中化学?作为山东人,我只能以山东的高中化学为例了怎样才能在山东化学高考中获得一个好的成绩呢?首先我们要从国家的政策来看高考的出题思路是什么最近几年,山东化学高考都是自主命题,而难度是一年比一年难为什么会这样?在我看来,国家似乎想学习德国的“双轨制”教育制度,在学校里同时培养科学家和工程师科学的发展实际上不需要大量的人才,而是少量的天才,爱因斯坦与他的相对论就是一个典型的例子所以现在高考的目的似乎是想把真正优秀的人才筛选出来,让他们去推动基础学科的发展,而把没有那么优秀的人才培养成工程师,学习如何将科学应用到国家各领域的发展中,这同样是非常重要的,今天小编就来聊一聊关于高中如何学好化学方法?接下来我们就一起去研究一下吧!

高中如何学好化学方法(如何学好高中化学)

高中如何学好化学方法

如何学好高中化学?

作为山东人,我只能以山东的高中化学为例了。怎样才能在山东化学高考中获得一个好的成绩呢?首先我们要从国家的政策来看高考的出题思路是什么。最近几年,山东化学高考都是自主命题,而难度是一年比一年难。为什么会这样?在我看来,国家似乎想学习德国的“双轨制”教育制度,在学校里同时培养科学家和工程师。科学的发展实际上不需要大量的人才,而是少量的天才,爱因斯坦与他的相对论就是一个典型的例子。所以现在高考的目的似乎是想把真正优秀的人才筛选出来,让他们去推动基础学科的发展,而把没有那么优秀的人才培养成工程师,学习如何将科学应用到国家各领域的发展中,这同样是非常重要的。

为了落实国家政策,山东化学高考题的题目可以说出得非常到位。山东卷的题目类型基本维持不变:化学常识,电化学,水溶液,物质结构,有机化学,化学实验,工业流程,化学平衡——高中化学方方面面都有所涉及。

真正具备化学素养的学生,不考虑赋分,裸分得70分以上是完全没问题的;而不具备的学生,可能分数会在50分左右。这个分数差就很可观了,完全可以把优秀人才筛选出来。那么,如何培养化学素养呢?我们来聊一聊高中三年,每一年应该怎么学,需要达到什么样的水平。

高一

高一学习基础概念和物质性质。高一新生会有一个适应期,因为初中两年的知识量和难度可能还不如高中两个月学的东西多。这就需要学生记忆大量的知识点,同时还要有一定的理解深度。这里我有一个方法来检测知识点的记忆:在白纸上默写知识框架和内容。两个标准:一是写的越有条理,内容越详细,知识点记忆的越好;二是凡是写在纸面上的,都是记住了的,凡是没出现在纸上的,都是不会的。说白了,就是画思维导图,但是这个思维导图的好坏是要检测的。只要达到了要求,高一任何一次考试都能考到75分左右。如果对化学特别用心,平时很认真做练习题,那么考到85分以上也是可能的。

高二

高一和高二之间有个选科,只有一部分学生会选择化学,但是从2021年高一新生开始,物理和化学需要一起选才能在本科选择“理工农医”四大类专业,所以选化学的学生明显增多了。为啥有这个规定,那是另一个问题了,这里不多做讨论。高二需要学三本书,它们的容量和难度与高一相比,又上了一个档次。选化学的学生,很多其实是学不了化学的,倒不是说高中化学有多难,而是他们的学习态度不好、基础知识背不熟、解题方法不总结,这是他们高中跨不过去的坎。我曾经试图改变他们的学习态度和方法,但是这涉及到心智的变化,真的很难。

高考题中有六成以上的分数来自于高二,所以高二对于高考来说,特别重要。所谓的化学素养就是在高二培养起来的,那就是用学过的知识对实验现象做合理的解释。所以,最好从高一就可以培养学生的一种做题习惯:题目的答案并不重要,选项也不重要,重要的是题目本身,解释清楚题干的含义和每一个选项的对错才是最需要做的工作。

想要学好高二的知识,基础知识是必须熟记的,比如,电离平衡,水解平衡和溶解平衡的基本规律;原子,分子和晶体的基本结构;有机物的基本性质和常用方程式。在知识记忆的基础之上,再刷题,从题目中总结解题方法,比如水溶液中微粒浓度的比较,基本思路是:溶质是什么,有多少。解题思路都是在解题的过程中得到的,所以多做题在高二是非常有必要的。

高二下学期的五月底,高中新知识的学习大概就结束了,之后就是非常重要的一轮复习。

高三

高三的主要任务就是复习和高考。通过一轮复习,高中所有的基础知识会复习一遍,但是速度会很快。这就非常考验学生在高一高二的努力程度了。努力学习,基础知识好的学生,这段时间会比较轻松,会有种融会贯通的感觉;反之,就会感觉是在重新学习高中知识。但是无论如何,基础知识是做题的核心,是必须要熟练掌握的。时间不等人,不管具体每个学生的掌握情况如何,老师布置的练习题会越来越接近高考题水平,试卷考查的知识点也越来越全面,这就需要学生对知识的掌握达到一定的程度,才能灵活运用知识来解题。

在复习基础知识的过程中,学生就应该自己抽时间刷近三年全国卷和各省市的高考题了。个人认为,高考题就是高考题,与模拟题就不在一个水平上。高考题的命题组中一定有大学化学老师,他们对化学的认识和理解比模拟题的命题老师要高得多。从近几年的高考题中可以看出来,题目中的知识点有很多是直接用本科知识作为题目的已知信息,学生不但要读懂这些知识点,还要现学现用,马上会用它们来解题;而模拟题中类似的本科知识点不过是复制近几年的高考题。所以,在平时的训练中要深入理解高考题。怎样才能深入理解高考题呢?首先要把题干中的每一句话都弄清楚含义;然后要理清从阅读题干到解答题目的整个过程的思路,其中每一步都要解释清楚;最后,题目中涉及的非高中知识点要整理出来,背过。要知道平时做的题目都是以近几年的高考题为模板改编出来的。

经过这样的训练之后,就具有参加高考的水平了,但是也要清醒地认识到高考题的创新性。即便我们对高考的准备非常充分,也不能保证高考时所有题目都能做出来,毕竟高考题都是原创的,部分题目的考查方式是平时遇不到的。

高考前的水平

最后我们列一下山东卷高考题中的得分项。山东卷高考题分为10个单选,5个不定项选择,5个大题,其中大题分别为物质结构,有机化学,工业流程,化学实验,化学平衡。比较理想的总分是 66 = 9*2 5*2 10 8 8 8 4。单选题只能错一个,不定项都按照单选题来做,物质结构比较简单,至少得10分,有机化学,实验,工业流程,每个题都有一两个填空比较难,所以每个题可以得8分,最后的化学平衡题自身的难度就比较大,即便时间允许,也很难作对,所以得4分即可。这样算下来,总分可以到66分,赋分后可能会再加上十几分,这样化学的分数就比较可观了。

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