如何说孩子才会听在线阅读（怎么说孩子才会听）

大家好，欢迎来到智取海小豚最实用、接地气的育儿家长课堂，今天我们来聊的话题是：怎么说孩子才会听，怎么答孩子才更愿意说。

这个话题让我想起大儿子4,5岁的样子，有一个非常有趣的事情，那一次确实把我惊呆了。

那天我们在回家途中，儿子跟妈妈谈论一个关于好人和坏人的问题，这个问题大概是很多爱思考的小男生都会问到的问题，儿子问妈妈：

你觉得这个世界上是好人做的坏事多，还是坏人做的好事多？

大概是因为第一次听到孩子提这样的问题，我们都有些震惊，这是一个非常富有哲学思考的问题，当时我在驾车，从后视镜观察到妈妈好像一时不知道怎么回答，我做了些暗示，然后妈妈意识到，不能随便应付，孩子的每一个问题都要重视。

妈妈的大脑马上搜索自己的知识储备，大概这个时候脑海里也浮现出，要用启发式的方式来回答问题，妈妈说，哦，这真是一个非常有趣的问题，你说是不是？

没想到，儿子的回答让我们很意外。他说，当然是好人做的坏事多啦。

我们表现出很疑惑，诧异，希望得到他进一步的解答，妈妈问：那为什么呀？妈妈充满好奇的问，并且急切的盯着他的眼睛，诚恳的等着他的回答。

他得意的跟妈妈解释：因为这个世界上好人要比坏人多的多呀，每个好人做一点点坏事，加起来就是很多很多坏事了。

这个回答，对我们这些大人都很有启发，我的大脑也在展开思考，并且接上妈妈的话说，其实战争，文革，不正是很多好人做了一点点坏事，就成了全世界，全社会的大灾难了吗。

孩子天生具备超强的好奇心，尤其是3-10岁，他对什么都感兴趣，充满兴致，好奇心爆棚，家长们应该深有体会。

孩子们经常会为一些稀奇古怪的问题，经常把家长问烦了，问到哑口无言，但是如果我们不重视他的问题，孩子可能慢慢的就不想和我们说话了。

比如说，男孩子可能会问，爸爸妈妈，这个世界好人厉害是坏人厉害，很多家长是这样回答的：问这么多无聊的问题干什么，快换衣服去，不然要要迟到了。

孩子还可能问，爸爸妈妈，鸡蛋能不能放到微波炉加热呀，家长可能正心烦，随口就说找打呀，别胡思乱想了，浪费时间，赶快读书去。

小孩子经常会不合时宜的问你些问题，比如你正忙家务，爸爸正在工作，各自忙着，孩子就问，妈妈，你知道为什么奥特曼只有在发大光的时候才威力最大？你看你就会回答，学习怎么就不见你这么上心啊。琢磨一下你的语文数学，怎么才能考好一点行吗？

他的好奇心以及沟通的意愿其实是很脆弱的，如果他听多了这样的回答，就会大受挫折，以后也就不想问你问题，甚至都不想思考，而你说的话，他也就不想回你了。

这就是为什么随着孩子年龄的增长，他越来越不愿意跟家长沟通的愿意。所以一定要保护和激发孩子的沟通意愿和思考问题的兴趣。

那么怎么做呢？可以用启发式提问。这是一个非常有效的方法。

具体来说就是不直接给孩子答案，经常这样回答孩子的问题：这真是一个有趣的问题，你说呢？这真是一个很棒的问题，你认为呢？当然，这样回答孩子的问题，家长自己也要带着好奇心，能够像我平常说的，家长要保持童真，那真是最好不过了。

碰到自己不知道和不确定的答案，孩子又希望你告诉他，可以跟他这样说，这个问题我也不太懂，要不，我们一起查阅资料，或借助智能设备找寻一下答案好不好？这几个句式堪称家长黄金式回答。

所以记住，当孩子在以后问你一些无厘头，无聊的问题的时候，你可以试下这种启发式答问来回答孩子。久而久之，孩子可能会有超乎意料的惊喜和成长给到你。

这就是我今天和家长分享的启发式交流，用启发式交流来陪同孩子成长，特别能激发孩子沟通的意愿，保护他思考探索的兴趣和动力。

那除了前面分享的启发式答问，我们还要学会启发式提问。

启发式提问，他不仅仅能激发孩子的思考能力，同时还能提升孩子的自我管理能力，其结果就是，孩子更愿意说，更愿意听了，可谓是一举两得，皆大欢喜。（下一集继续）