教育体制改革最新动态：关于教育体制改革的思考和建议

近日，北大教授姚洋提出关于义务教育改成十年，即小学压缩为五年，初中和高中合并为五年他认为现在的教育，只有一半孩子可以上普通高中，是过早的分流，违背了我国产业升级的路径，现有的初中文化水平难以满足当今智能制造业对高级蓝领的要求，应该让所有孩子读完普高之后再选择走职教路线还是大学路线，今天小编就来聊一聊关于教育体制改革最新动态：关于教育体制改革的思考和建议?接下来我们就一起去研究一下吧!

教育体制改革最新动态：关于教育体制改革的思考和建议

近日，北大教授姚洋提出关于义务教育改成十年，即小学压缩为五年，初中和高中合并为五年！他认为现在的教育，只有一半孩子可以上普通高中，是过早的分流，违背了我国产业升级的路径，现有的初中文化水平难以满足当今智能制造业对高级蓝领的要求，应该让所有孩子读完普高之后再选择走职教路线还是大学路线。

建议还提出儿童七岁开始上学，十七岁完成义务教育后分流，考上大学的上大学，没考上可选择上职高！

义务教育改为十年肯定利大于弊，因为现在的小学六年，很多时候都是在复习，因此小学可压缩为五年，初中三年也是，初三基本上都是为了中考成绩而复习，可压缩为两年！但高中三年则不可压缩！高考压力山大，需要大量的时间复习刷题！

但这样会带来一个无法回避的问题，就是高中生源太雍肿！生源质量参差不齐！会造成教育资源的浪费！

我非常赞同姚教授提出的十年义务教育制度！但对高中毕业后再分流则另有看法！

当下有个热词“内卷”，尤其是教育领域内卷最严重！那什么是教育内卷呢？比如：班上有个孩子拼命刷题，成绩提高明显，然后一群孩子也跟着拼命刷题，一个家庭把孩子送到教外培训班，所有的家庭也跟着把孩子送到教外培训班，在这种低水平的不断复制下！孩子的文化水平并没有提高，相反却造成了教育的极大浪费！使整个社会陷入教育的焦虑之中！造成行业内无谓的消耗！

正因为如此，国家才出台“双减”政策，爆锤校外培训机构，让教育回归理性！

而现今的教育是九年义务教育后开始分流！中考成绩决定你是走高考路线还是走职教路线，加上现在职业学校水平普遍低下，大部分人不愿意上职校，所以造成中考也像高考一样，考生拼命刷题复习，这就带来更多的社会焦虑！

其实我们可以参考文理分科，把小学压缩为五年制，初中和高中统一压缩为五年！初中两年后开始分流，学生自主选择职教路线还是高考路线！这样学校就可以针对性的教学！就读到第四年时选择职教路线的可以直接去上职校！这样就可以极大的提高学生基础教育知识，减轻家长培养孩子的焦虑，为社会培养各种所需人才！

国家同时建立更多高质量的公立职业学校，因为现在很多职业学校只知道收费！根本不管学生有没有学到知识和技能！所以大部分家长不信任职校！

归根结底，压房价，爆锤校外培训机构，就是让教育回归本质！