吴京让儿子25岁之前学会什么(吴京儿子成十项全能娃)

你知道硬汉吴京,但你了解他的儿子吴所谓吗? 5岁的吴所谓已经成了圈里全能牛娃,圈粉无数,让众多阿姨粉直呼太棒了! → 尤克里里、手风琴弹得贼溜,时不时就要给父母献唱。

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→ 在看完吴京演的电影后,用全英文给爸爸写出了长长的一篇影评,句式和词汇堪比大学生! 引得吴京傲娇转发:谁给翻译翻译,这是几星?

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→ 马术、绘画、篮球也不在话下。

而且,这位吴所谓童鞋早已

被著名的美国双语国际学校录取

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前两天,吴所谓的弟弟抓周抓了话筒,吴所谓“脑子快,一看爸爸没面儿,马上捡起刀,说‘爸爸啊,我抓这个’”。 啥都不说了,就说三个字——

情商高

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很多网友感叹:吴所谓真是大写的优秀,能文能武,情商还这么高的!

孩子优秀,除了Ta自身的努力和天赋外,当然少不了父母对孩子的指导和教育。

忍不住深扒了一下谢楠的微博,发现她既不是虎妈,也不是鸡血妈,全都是在陪孩子运动和玩玩玩,有时也会带着孩子去工作出差,就这样“

不伤和气不动刀枪 不失体面

”地把吴所谓培养成了优秀娃。 看着他们一家四口幸福的模样,真是羡煞所有人。

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谁不想要优秀的孩子,

但什么才是优秀?

这个暑假,电影《银河补习班》着实燃了一把。 电影中,邓超对儿子说:

人生就像射箭,梦想就像箭靶子。如果连箭靶子都找不到的话,你每天拉弓有什么意义?

一样的道理,作为家长,我们在帮孩子找到人生的箭靶子之前,要

先找到我们培养孩子的箭靶子

——

什么是优秀

——如此才能有的放矢,拉弓才有意义。

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尤瓦尔·赫拉利在《未来简史》里说:“

到2050年,人类社会中可能会出现一个全新的阶级——无用阶级。

这群人不但没有就业,而且无法就业。”李开复说:

未来20年内,80%的工作将被人工智能所取代。

所以,我们都需要认真想一想:

我现在的目标和方法,培养出来的孩子在未来是否“有业可就”,是否具备不被人工智能取代的能力?

那么问题来啦,

什么样的人未来才能“有业可就”,不会被人工智能取代呢?

答案是:

拥有完整独立人格的人。

一个拥有完整独立人格的人,他的内心一定是自由而富足的,他做任何事情都不会受到外界的束缚,因为他有自己的形式标准,有自己的价值观、人生观,他可以也敢于为自己的所言所行负责。 未来不可知,也不确定,只有拥有完整独立人格的人,才能在不确定的未来里应对自如,无所畏惧。 而这,就是我们培养孩子的

箭靶子

——

培养出优秀而幸福的孩子,能自如应对不确定未来的孩子。

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很多人说,我不求孩子多优秀,平庸一点,只要健康快乐就好了。 可是,想过没有,如果单纯地追求“健康快乐”,孩子将来“无法就业”,连最基本的生存需求都无法满足,没的吃,没的穿,没的住,还如何健康?更别提快乐了!

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羡慕吴所谓的优秀?

真正的优秀是笑到最后

我们为什么会羡慕吴京和谢楠把吴所谓培养得如此优秀? 因为我们渴望自己的孩子也能如此优秀,我们渴望自己的孩子能上名校,将来能有份好工作。

然而,正如邓超在《银河补习班》里说的“清华北大只是过程,不是目的”。

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要知道,每年都有大量的名校毕业生,最终因为墨守成规、固步自封、勤勤恳恳一辈子依旧泯然众人,这个比例,大概有80%。

同为名校生,有人成为雷军、张勇、王兴、张一鸣、程维……

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而有人成为摩托罗拉、诺基亚、甲骨文公司门口举牌抗议公司裁员的一员。

这批人要么是海归,要么就是毕业于211呀……

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同样的高智商、同样的“从小父母的骄傲”“别人家的孩子”,20年后,有些人立于时代之巅,成为弄潮儿,有些人却被时代变化所淘汰,庸碌一生。

为什么同为名校生,同样的智商,差别如此巨大?

就在于他们是否拥有完整的独立人格。

拥有完整独立人格的人,积极主动,锐意进取,成功时不骄傲,失败时不气馁,敢于拥抱变化,拥抱不确定,只有这样的人才能在未来社会挣得一席之地,才能够笑到最后。

错误的引导,是扼杀孩子天赋的最大凶手,甚至可能致命。

正确的引导,却可以让普通的孩子,成长为优秀、幸福的人儿。

家庭教育的智慧,决定了孩子一生的成长轨迹。

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同样是九年义务,

为什么他们如此优秀?

尹建莉老师的女儿圆圆,以超过清华录取线的分数考上了常青藤的大学。

陈美龄老师的三个儿子,全都被斯坦福大学所录取。

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用学堂辅导员们很爱用的话说就是:

一样是九年义务,为何他们却如此优秀?

为何?

因为他们的父母都在践行

一套家庭教育步骤和路径

感受爱——学独立——享自由。

咱们学堂天天都在给大家各种新招,很多人当下觉得很受用,可是常常过阵子就会出现新的问题,就又不知道如何处理了。

还常常感慨,为什么任何问题都难不倒学堂的辅导员老师们?

因为他们都掌握了这套步骤和路径,面对任何的育儿问题,都能融会贯通,以不变应万变。

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那我如何才能掌握这套步骤?

大多数人现在就靠碎片化的文章和段子来学习,但碎片化的学习永远无法让你学到精髓,更何况现在这样的碎片化知识里面鱼龙混杂,很多都是错的。

为此,【尹建莉父母学堂】的研发团队在

尹老师和导师级辅导员瑞妈的策划和带领

下,研发了

【家庭教育三层楼训练营】

,来帮助所有父母搞定这份最没门槛却最难的活儿,系统地教给大家如何培养出优秀、幸福的孩子。

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尹建莉老师在《最美的教育最简单》里对母爱的描述,提到了三个任务:

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第一个任务是和孩子亲密,用以呵护孩子的成长。

第二个任务是和孩子分离,促进孩子独立。 第三个任务就是分离的终极状态,从孩子的成长中得体的退出,这个任务的达成无论对于孩子还是父母,彼此都是一种成长和蜕变。

她是这么说的,也是这么践行的。

【家庭教育三层楼训练营】正是根据这三个阶段性的母爱任务,基于“自然养育,无痕引导”的理念,总结研发出这套家庭教育步骤和路径感受爱——学独立——享自由。

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当家长可以请教老一辈,可以看书,现在大家更习惯于在微信微博上刷刷文章,也有流行的佛系家长说顺其自然就好啦,那【

家庭教育三层楼训练营

】的意义是什么呢? 概括来说,就三点:

第一,系统地学;

第二,跟着老师学;

第三,和大家一起学。

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我们站在家长的角度,从宏观来讲讲家庭教育三层楼的教育路径:

一楼

,父母首先做到

爱孩子

为孩子提供生命的底色

,让孩子感受到爱;

二楼

,帮助孩子习得并

发展各种社会性技能,学做人学做事

,以达成家长都期待的好身体、好学业、好行为规范等小的教育目标;

三楼

,通过前两层楼的能力构建,在孩子

找到自我

形成完整独立的人格

,成为自己生活的主人且有能力应对未来不确定世界的时候,父母得体的退出,彼此都自由。

感受爱 学独立 享自由

,它就像一个站在孩子视角的

教育公式

,可以套用到我们家长所有的教育行为中去,检验自己做得正确与否。 它还是一个家长教育行为的

标准指南

,指给我们培养优秀而幸福的孩子的道路方向,告诉我们在这条道路上

如何三步走,何为基础需先行,顺序不可乱。

5天课程,全部由瑞妈来讲给大家听

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【家庭教育三层楼训练营】刚上线时,每一期粉丝们都是疯抢:“

才看到,好郁闷,不能多加几个名额吗?

”“

好郁闷

”“

错过不开心

”……

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听了瑞妈的课之后,学员们给出了极大的感激与赞美,:“

建议大家都先去三层楼学学

”“

绝不会失望

”“

这几天以听课为主,工作为辅

”“

我把假给请了,要听课

”“

真是精准狠,打通了任督二脉

”……

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教育孩子就像是在放风筝,如果你抓得太紧,孩子就永远飞不高,如果你用力过猛,容易扯断孩子的羽翼。 如果你想——

走出过去养育孩子的困境

将亲子关系量化并可视化

帮助孩子形成良好的习惯

培养成一个优秀而幸福的人儿

....... 赶紧来报名【家庭教育三层楼训练营】吧!

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