高中学科教师培训算几个学分（高中各科教师看过来）

为充分发挥义务教育、普通高中学科课程独特的育人功能与价值，帮助初中、高中学科教师对初中、高中《课程标准》进行一体化思考，明确初、高中学科课程标准在课程目标、课程内容、学业质量及课程实施建议方面的内在逻辑关系及进阶发展，近日，郑州市举办“双新、双减背景下初中、高中课程标准一体化解读及实施”培训活动。

据了解，培训学科覆盖中学语文、中学数学、中学英语、中学物理、中学化学、中学生物、中学政治、中学历史、中学地理。

大咖云集

课程精彩

不少老师直呼想看“回看”

下面

一起看看培训的“回看”内容吧

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中学语文

吴欣歆

北京师范大学文学院研究员，博士生导师，中小学（中职）语文国家教材重点研究基地副主任，主要研究方向为语文教材研究、课堂教学改进、学业质量评价，语文教师专业成长。兼任中国教育学会中学语文教学专业委员会副秘书长；北京教育学会语文教学研究会副理事长。《普通高中语文课程标准（2017年版）》修订组成员，义务教育语文课程标准修订组核心成员。

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中学数学

曹一鸣

北京师范大学教授，京师数学课程教材研究中心主任，2022年版义务教育教学课程标准修订组组长，国家教材委员会专家委员会委员，中国数学会数学教育分会常务副理事长。

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中学英语

王蔷

北京师范大学外国语言文学学院教授、博士生导师，外语教育与教师教育研究所所长，教育部基础教育教学指导委员会委员，教育部基础教育外语教学专业委员会主任委员，教育部普通高中英语课程标准和义务教育英语课程标准修订组组长。

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中学物理

李春密

北京师范大学物理学系教授，博士生导师。教育部基础教育教学指导专业委员会物理教学指导专委会副主任委员兼秘书长，中国教育学会物理教学专业委员会副理事长兼秘书长，全国高等院校物理演示实验教学研究会理事长，中国物理学会教学委员会委员、中学分委会副主任委员，义务教育物理课程标准修订组核心成员，高职物理课程标准修订组核心成员，国培计划首批培训专家，教育部课程教材发展中心“深度学习教学改进项目”物理学科牵头人等。主要研究方向为物理课程与教学论、学科能力发展研究、物理实验教学研究、物理教学评价研究等。

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中学化学

王磊

北京师范大学化学学院教授，化学课程教学论专业博士生导师，北京市教学名师。教育部义务教育化学课程标准修订组组长、高中化学课程标准修订组核心成员。教育部基础教育教学指导委员会委员和中学化学教学专业委员会主任委员，中国化学会化学教育学科委员会主任，主编鲁科版高中化学教材，晋教版初中化学项目式学习教材。创建并主持北师大UDS高端备课教学改进项目，主持基于核心素养的学科能力研究成果，荣获国家级基础教育教学成果一等奖等。

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中学生物

王健

北京师范大学教授，博士研究生导师，教育部基础教育教学生物学教学指导专委会委员，中国教育学会生物学教学专业委员委员，义务教育生物学课程标准修订组核心成员。主要从事生物学教育方面的教学和研究工作。

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中学政治

李晓东

哲学博士，北京师范大学马克思主义学院、大中小学德育一体化国家教材建设重点研究基地副教授，学科教学论（思想政治）学科带头人。国培专家，中国教育学会中小学德育研究分会副秘书长，高中思想政治课程标准修订组核心成员，中职思想政治课标研制组核心成员，统编教材道德与法治教材八年级上册主编，义务教育道德与法治课程标准修订组核心成员，北京师范大学未来教育高精尖创新中心政治学科首席专家。

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中学历史

郑林

北京师范大学历史学院教授，博士生导师。教育部基础教育历史教学指导专委会委员，义务教育历史课程标准修订组成员，统编高中历史教材编写组成员，统编中职历史教材编写组成员。中小学（中职）历史国家教材建设重点研究基地学术委员会委员。北京市教育学会历史教学专业委员会理事长。

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中学地理

王民

北京师范大学教授（二级），博士生导师，北京师范大学地理与可持续发展教育中心主任，中国地理学会常务理事，地理奥赛工作组组长，国际地理与环境教育研究（英文）编委、高中地理课标组成员，“中图版”初中地理、高中地理教材主编，环保部初中、高中“环境教育”推荐教材。

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统筹 | 朱荣玉

审核 | 杨晓谜

责编 | 黄发强

来源 | 郑学。（声明：“河南省教育厅”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除或依法处理。）

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