七上生物第二单元练习使用显微镜(初一上学期生物第二单元第一章第一节)

七上生物第二单元练习使用显微镜(初一上学期生物第二单元第一章第一节)(1)

人教版初中一年级上册生物第二单元:细胞是生命活动的基本单位,共四节,由于知识点比较多,为方便记忆,本次梳理第一节知识点。一共有5个知识点(红色),1个拓展点(蓝色),与大家分享。

七上生物第二单元练习使用显微镜(初一上学期生物第二单元第一章第一节)(2)

第二单元 生物体的结构层次

第一章 细胞是生命活动的基本单位

第一节 练习使用显微镜(共5个知识点,1个拓展点)

1,显微镜的结构图

七上生物第二单元练习使用显微镜(初一上学期生物第二单元第一章第一节)(3)

显微镜结构图

2,粗准焦螺旋和细准焦螺旋作用

作用:升降镜筒

差别:粗准焦螺旋升降范围大,细准焦螺旋升降范围小

使用:顺时针下降,逆时针上升

3,遮光器和反光镜

作用:调节光线的强弱

使用:光线强时,用小光圈和平面镜

光线弱时,用大光圈和凹面镜

4,目镜和物镜

作用:能够放大物象

差异:目镜无螺纹,长度与放大倍数成反比 物镜有螺纹,长度与放大倍数成正比

5,转换器:具有转换物镜的作用

载物台、 压片夹:固定玻片

6,显微镜的使用步骤:

(1)取镜和安放:一手握镜臂,一手托镜座,放于实验台距离边沿7厘米处。

(2)对光:

第一步:转动转换器,使低倍镜对准通光孔。

第二步:转动遮光器,选用一个较大的光圈对准通光孔,然后一只眼睛注视目镜内。

第三步:转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜,调节到通过目镜可以看到明亮的圆形视野。

(3)观察

第一步:放置玻片,标本对准通光孔中心。

第二步:降低镜筒,眼镜从侧面注视物镜,使物镜接近标本。

第三步:寻找物象,观察目镜,同时逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升,直到看清物象位置。再略微转动细准焦螺旋,调节物象并认真观察。

(4)整理和存放:用擦镜纸擦拭目镜和物镜。

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