设计基础与形态认知线的构成(行为设计学知识卡片003)

设计基础与形态认知线的构成(行为设计学知识卡片003)(1)

【原文引述】

• 简单是指我们应该“找到创意的核心”,剔除那些多余的干扰因素。

• “工业设计师知道自己的作品在臻于完美时,并不在于无以复加,而在于无从删减。“

• “指挥官意图”是位于每道命令最前面的一种直白陈述,它能清晰地说明计划目标,明确指出该项任务所期望达成的最终结果。

• “指挥官意图”可以在各个层面指导士兵的行为,无须上级长官下达每项行动的详细命令。只要知道了预期目标,大家就可以伺机行事,待时而动,想方设法达成目标。

【核心概念转述】

• 简单不是残缺,而是完整而简洁。

• “指挥官意图”不是告诉组织如何做,而是告诉组织成员最终目的是什么,在这个最终目的的指引下,各个团队按照当前面临的状况分工合作,各自采取最佳策略、计划去完成。

【个人体验】

简单这件事让我想起了语文学习,句子的成分包括主谓宾定状补,孩子们做句子的简化时,所有能拿掉而不影响主体意思的都不是这句话的核心,一直到再去掉一个字都影响意思时,剩下的就是最简洁的了,但是句意完整。

太多的修饰会分散大脑对核心任务的领悟,所以在与人沟通,或者创意,或者下指令时,让对方的思想锚定在最重要的意思上,才能最大限度的把自己的思想传递给对方。

尤其是在与孩子交流时,往往出现鸡同鸭讲的尴尬,很容易跑偏,孩子的脑子被句子中一个不重要的事物吸引时,八头牛都拉不回来, 我们还是接着说,其实他们已经把后面的都屏蔽了。知道了这个道理,以后就不能再对孩子生气了,反思自己说的话,是哪一句把他们的思想带飞了,有了这种指导思想,以后的沟通会越来越好。

”指挥官意图“其实就是一个组织的最终目的,就像我们要去的目的地,中间无论采取什么交通工具,遇到什么突发状况,最终都要向着那里前进最终到达。

把越多的详细计划告诉成员,其中的问题就会越多,就比如说计划做公交去,他问做哪一趟,到哪站下车,万一没有车了,能不能打车,等等,而指令越简洁而目标又明确,执行人的自由度越大,越容易激发出他们的主观能动性。

所以,要想让团队做什么事,或者请别人做事,先把自己的意图抛出来就好。团队会具体去讨论执行计划,方式,用什么工具等,就会非常简单。

【行动指引】

当有需要的时候,别绕弯子,别管别人如何做,你只管告诉他,你要什么!

简单、直接、高效。

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