江苏省工程职业技术学院专业代码（江西省建工程学校-电子商务专业介绍）

不酷也很撩 2022-11-09 19:27:08

电子商务专业介绍

一、培养目标

1.能使用HTML语言和相关软件制作动态网页。

2.能运用电子支付手段进行电子商务结算。3.能分析和处理商务信息，并进行存储和维护。4.能运用网络工具进行网上市场调研与网络促销。5.能处理网上客户的反馈与投诉。6.能使用物流软硬件T具制定配送方案。7.能编制网络采购业务流程，选择与评价供应商。8.能使用安全管理工具进行电子商务安全管理。

9.能运用相关工具和技术进行企业商务网站(店)编辑与内容维护。

二、就业方向

网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、网络产品规划方向、企业信息化、个人网络创业及银行卡的研发：本专业面向的岗位为电子商务员、网络推广员、网络营销专员、网络编辑、在线客服、网络广告销售代表、调研员、市场BD、销售工程师、行政秘书。

三、教学实施计划

序号	课程		按学期分配		教学时数			周课时学期分配
	分类	课程	考试	考查	总学时	理论教学	实训教学	第一学年		第二学年		第三学年
	分类	课程	考试	考查	总学时	理论教学	实训教学	一	二	三	四	五	六
1	公共基础课	语文	√		144	144	0	4	4
2		数学	√		144	144	0	4	4
3		英语	√		144	144	0	4	4
4		体育		√	72	16	56	2	2
5		德育		√	72	56	16			2	2
6		哲学与人生			36	26	10				2
7		工匠精神		√	36	26	10	2
8		心理健康			36	26	10	2
9		中国历史			72	48	24			4
10		计算机基础		√	72	16	56		4
11		就业指导		√	72	36	36					4
12		语文	√		144	144	0	4	4
13	专业︵技能︶课	电子商务基础			72	36	36	4
14		管理学基础			72	36	36		4
15		Photoshop			108	24	84		6
16		电子商务数据库技术	√		72	36	36			4
17		电子商务网站设计	√		72	36	36			4
18		网络营销	√		72	36	36				4
19		网页设计与制作			72	36	36				4
20		语言的艺术			108	36	72	6
21		客户中心实务			72	36	36			4
22		CSR			72	36	36			4
23		客户沟通中心			72	36	36			4
24		听打训练	√		72	16	56			4
25		礼仪与礼仪			72	0	72				4
26		客户投诉管理			72	36	36				4
27		电子商务网页设计与HTML语言应用		√	72	0	72				4
28		电子支付实务	√		72	16	56				4
29		物流信息实务	√		72	36	36					4
30		电子商务安全与维护	√		72	16	56					4
31		网络采购实务		√	108	36	72					6
32		网店运营			108	36	72					6
33		网点美工	√		72	16	56					4
	社会实践	入学教育及军训		√				√
	顶岗实习	顶岗实习		√									√

四、主要专业课程介绍

序号	课程名称	课程内容
1	汉字录入	使学生懂得文字录入方面的基本知识，对文字录入有较完整系统的了解，培养学生熟练地进行文字录入和处理工作，通过训练达到中级文字录入处理员的水平。
2	计算机网络技术	使学生能较系统地掌握计算机网络的工作原理，学习计算机网络的体系结构，分层协议；学习局域网技术，网络互连设备及技术；要求学生应具有计算机基础、高级语言程序设计等知识。
3	电子商务数据库技术	培养学生管理 SQL Server 2005 的数据库方面的能力,掌握使用企业管理器和 Transact-SQL 来进行数据库对象的创建与管理,熟练掌握查询设计.通过数据库管理系统实例的建设实践,使学生形成数据库管理员( DBA )方面的职业能力。
4	电子商务网站设计	使学生能明确商务网站的分类在商务网站评估与推广的作用和意义；掌握商务网站的各种分类方法及原理；并在分类的基础上初步了解商务网站的具体推广手段和营销策略。
5	网页设计与制作	培养学生网页设计与制作的创新能力思维和创新能力。了解网页设计与制作的基本概念、基本知识和基本原理。
6	网络营销	使学生不仅对网络营销的理论体系有一个系统的了解，并在实践方面要求学生对虚拟市场开展营销活动的原理和特点、环境与方法、工具和手段、目标与实施控制等相关内容有全面的领会和感性认识，而能具体掌握开展网络营销的操作思路和相应的运作方法和技巧。
7	公共关系	培养学生的公共关系意识，完善自身的公共关系素质，提高实际的公共关系能力。