最新高新区第一实验小学（高新区第二实验小学）

来源：烟台日报-大小新闻

大小新闻客户端1月4日讯（YMG全媒体记者 信召红 通讯员 孙俊杰 付丽 摄影报道）昨日下午5点10分，记者走进烟台高新区第二实验小学，一阵阵悠扬的葫芦丝乐声时不时在耳畔回荡。在专业声乐老师的指导下，葫芦丝校队的30多个孩子正在学校大礼堂排练曲目《月光下的凤尾竹》，精湛的演奏配合优美的舞姿，演出令人如痴如醉。

此时正是学校的课后延时服务时间。放眼操场，处处是孩子们生龙活虎的身影，篮球、武术等体育活动进一步增强了孩子们的体魄；在各个兴趣社团教室里，不同年级的孩子们在老师带领下，读绘本、欣赏红色电影、练习街舞、弹奏古筝……整个校园有琴声、有墨香、有律动，洋溢着丰富多彩的文化氛围。

每天下午4点钟放学后，烟台高新区第二实验小学便准时开启课后延时服务。“延时课程共两小时左右，内容第一块是分层辅导孩子们做功课，第二块是孩子们自由参加兴趣社团活动。根据不同年级不同年龄的孩子特点，我们有针对性地开发了不同的兴趣课程，充分满足孩子们的多样化发展需要。”高新区第二实验小学校长赵铜令介绍，学校秉持“不是简单看护学生，而是要促进个性化发展”的课后服务理念，系统构建每学期、每月、每周、每天服务计划安排，从人文素养、科学素养、健康素养、艺术素养、劳动素养等维度，探索出以自主作业、特色活动、特长教育版块为主要内容的“自主＋特色＋特长”课后服务模式。

“自主”即下午课后服务第1个课时进行统一教师看护学生自主学习，个别辅导；“特色”即下午课后服务第2个课时进行特色活动，学校充分利用图书馆、阅览室、实验室、计算机教室、体育场馆等资源场所，为学生提供多样化服务，如诗配画、室外体育、阅读、葫芦丝等；“特长”即多种类校园“星之队”特长训练，提供包含体育类、艺术类、语言类等多个由专业教师带队的免费特长教育，目前已开展星空合唱团、星辰筝乐团、星火足球队等十个特长校队。

“学校的课后延时服务非常好，我们家长很支持！”四年级学生家长郑女士告诉记者，孩子参加延时服务以后，作业都在学校里由老师辅导完成，回家没有书面作业了，孩子有了很多自主的时间去做自己喜欢的事。而且，学校延时服务不仅有作业辅导，还开展了丰富多彩的活动，孩子的兴趣和能力得到了很好的培养和锻炼。“再也不用为每天上班请假接孩子犯愁了，这在很大程度上减轻了我们家长的负担！”郑女士说。

学校实行弹性离校制度，分三批设定托管服务时间，家长可根据自身实际情况自由选择，既满足了不同家庭的需求，又有效缓解了校园周边交通拥堵问题，实现与家长接送时间的“无缝对接”。“对有特殊情况不能按时接走的学生，我们还通过党员先锋、值班教师等进行‘接力’，提供延时托管服务，最大限度满足家长需求。” 赵铜令说。目前，全校1102名在校生，687人自愿参加课后服务，占在校生总人数的60%。

学校始终秉持温暖初心，坚持把群众满意作为课后服务工作根本要求，打造有温度的“官方”课后带娃模式，把“延时”服务“延出”品质，“延”出温暖，“延”出精彩，解家长之忧，助力学生成长，把课后托管服务打造成“学生舒心、家长放心、教师用心”的教育民生工程。

责编：李志娟

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