部编版六年级下册语文第一课要点(部编版六年级下册语文第3课解析)

部编版六年级下册语文第3课解析

古诗三首

一、

寒食

[唐]韩翃(hóng)

春城无处不飞花,

寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛,

轻烟散入五侯家。

1、注释

寒食:寒食节,亦称禁烟节、冷节、百五节,在冬至后的第105天,清明节前1——2天,节日期间不能生火做饭。是晋文公为了纪念介子推而设的节日。

春城:指春天的京城。

御柳:皇帝御花园里的柳树。

汉宫:这里用汉朝皇宫来指唐朝皇宫。

传蜡烛:寒食节禁火,但朝廷传赐蜡烛给公侯之家,受赐的可以点火。

五侯:这里指天子宠幸之臣。

2、作者简介

韩翊,唐代诗人,字君平,南阳(今河南南阳)人。唐代诗人,与钱起等诗人齐名,时称“大历十才子”

3、多音字

处(1)chǔ 处置、惩处(2)chù 到处、处处

传(1)chuán传奇、传授(2)zhuàn传记、水浒传

散(1)sàn 散会、散步(2)sǎn 散漫、散装

4、易错字词

寒、翃、御、柳、斜、暮、侯、蜡、烛

5、翻译

春天的长安城里到处飘飞着柳絮落花,寒食节里,皇家花园中的杨柳随风摇摆。

日落天黑,皇宫里传送着朝廷赏赐的蜡烛,燃烛升起的轻烟飘进了王侯贵族之家。

6、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

写出了春日长安城花开柳拂的景色。为我们展示了寒食节京城白天的景色。

7、日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

写宫苑傍晚的景象,用一件传蜡烛的事情,就把皇帝的厚待亲信宦官的可憎面目揭露无遗,达到了辛辣讽刺的目的。

8、诗文主要内容

描写了春天京城长安寒食节的景象。流露出诗人对现实的不满。

二、

迢迢牵牛星

迢(tiáo)迢牵牛星,皎(jiǎo)皎河汉女。

纤纤擢(zhuó)素手,札(zhá)札弄机杼(zhù)。

终日不成章,泣(qì)涕(tì)零如雨;

河汉清且浅,相去复几许!

盈盈一水间,脉(mò)脉不得语。

1、注释

选自《古诗十九首》。作者不详,写作时代大约在东汉末年。迢迢,遥远。形容牵牛星之遥远

皎皎:形容织女星之明亮

河汉女:指织女星。河汉,银河。

纤纤:形容手之细长。

擢:伸出,抽出。

素:白皙的。

札札:织机发出的响声。形容织布之忙碌。

机杼:织机的梭子。

相:互相。

去:距离。

章:有花纹的纺织品,这里指整幅的布帛。

零:落下。

盈盈:形容清澈。

脉脉:用眼睛表达情意的样子。

2、多音字

纤(1)xiān纤维、纤尘(2)qiàn拉纤、纤绳

相(1)xiāng相信、相亲(2)xiàng照相、相片

间(1)jiān 中间、房间 (2)jiàn 间隔、间隙

脉(1)mài山脉、脉络(2)mò温情脉脉

得(1)dé觉得、得到(2)de出得了门了(3)děi如果下雨就得淋湿了

3、易错字词

皎、纤、擢、札、泣、涕、盈、脉、迢迢、牵牛、机杼、

4、翻译

牵牛星是那么的遥远而明亮,织女星是那么的皎洁而遥远。

女正摆动柔长洁白的双手,织布机札札地响个不停。

一整天也没织成一 段布 ,她哭泣的泪水零落如雨。

中间只隔了一道清清浅浅的银河,他俩相距又能有多远呢?

虽然只隔一条清澈的河流,但他们只能含情凝视,却无法用语言交谈。

5、迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

这两句让人联想到远在他乡的游子,和河边苦苦等待的女子

6、纤纤擢(zhuó)素手,札(zhá)札弄机杼(zhù)。

这两句是外貌描写和动作描写,让人如见其形,如闻其声,不仅写出了织女的姿态美,也突出织女的勤劳形象,更表现织女因牛郎不在身边的孤寂、苦闷。

7、终日不成章,泣(qì)涕(tì)零如雨;

这两句运用了夸张和比喻的手法,突出了织女相思之苦,写织女织布的结果和织布时的情态,织女劳而无功,泪如雨下,只因为思念着她的牛郎,内心饱受折磨,十分痛苦。

8、河汉清且浅,相去复几许!

这两句利用反问句表达了他们隔着遥远的银河,想念却不能相见的悲伤心情。

9、盈盈一水间,脉(mò)脉不得语。

这两句写牛郎织女只能深情地凝望着对方,却不能说话。

10、诗文主要内容

借助神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不能团聚的悲哀。

三、

十五夜望月

[唐]王建

中庭地白树栖(qī)鸦,

冷露(lù)无声湿桂花。

今夜月明人尽望,

不知秋思落谁(shuí)家?

1、注释

十五夜:农历八月十五中秋节的夜晚。

中庭:即庭中,庭院中。

地白:月光照在庭院的地上,像铺了一层白霜。

2、作者简介

王建,字仲初,颍川(今河南许昌)人。王建出身寒微,一生潦倒,因而有机会接触社会现实,了解人民疾苦,写出大量优秀的乐府诗。他的乐府诗和张籍齐名,世称“张王乐府”。

3、多音字

中(1)zhōng中间、中午(2)zhòng正中、中弹

地(1)dì土地、种地(2)de飞快地跑

栖(1)qī两栖、栖止(2)xī栖栖默默、共栖现象

露(1)lù露宿、揭露(2)lòu露馅、露出

尽(1)jìn 尽力、尽数(2)jǐn尽管、尽早

落(1)luò落叶、掉落(2)là丢三落四(3)lào落枕

谁(1)shuí 姓氏、是谁(2)shéi谁来过、谁走了

4、易错字词

望、建、庭、栖、鸦、露、谁

5、翻译

庭院地面雪白,树上栖息着鹊鸦,秋露点点无声,打湿了院中桂花,今夜明月当空,世间人人仰望,不知道这秋日情思会落到谁家?

6、中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

这两句诗描绘了一种凄清、寥落的气氛,这种气氛出现在“月明人尽望”的八月十五,更加表现了诗人对家人的思念。

7、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?

这两句用一种疑问式的委婉语气道出那绵绵的愁念会落在谁家,侧面写自己的思亲之愁。

8、诗文主要内容

诗文运用形象的语言,丰美的想象,渲染了中秋望月的特定的环境气氛,把读者带进一个月明人远、思深情长的意境,加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾,将别离思聚的情意,表现得非常委婉动人。它首先予人的印象是情景如画。

四、课后生字

候hòu(1)偏旁:亻(2)结构:左右(3)组词:时候、候鸟

章zhāng(1)偏旁:立(2)结构:上下(3)组词:文章、章节

泣qì(1)偏旁:氵(2)结构:左右(3)组词:哭泣、饮泣

盈yíng(1)偏旁:皿(2)结构:上下(3)组词:轻盈、盈利

脉mò(1)偏旁:月(2)结构:左右(3)组词:温情脉脉

栖qī(1)偏旁:木(2)结构:左右(3)组词:两栖、栖止

鸦yā(1)偏旁:牙(2)结构:左右(3)组词:乌鸦、鸦雀无声

部编版六年级下册语文第一课要点(部编版六年级下册语文第3课解析)(1)

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页