幼儿园大班小小的船音乐优质课(幼儿园大班音乐公开教案小白船含反思)

大班音乐公开教案《小白船》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能注意倾听同伴的歌声,学会控制调节自己的歌声,学习新歌,了解歌曲是三拍子歌曲,唱出句首重音,通过对歌曲《小白船》的欣赏以及对歌词的理解,快来看看幼儿园大班音乐公开《小白船》含反思教案吧。

幼儿园大班小小的船音乐优质课(幼儿园大班音乐公开教案小白船含反思)(1)

幼儿园大班音乐公开教案《小白船》含反思

  活动目标:

  1、学习新歌,了解歌曲是三拍子歌曲,唱出句首重音。

  2、能注意倾听同伴的歌声,学会控制调节自己的歌声。

  3、通过对歌曲《小白船》的欣赏以及对歌词的理解。

  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:

  音乐磁带。

  活动过程:

  1、教师以小白船的音乐为背景讲述故事,创设情境。

  2、教师启发幼儿根据情节创编部分身体动作。

  (1)在乐曲的(1~24)小节和(29~32)小节处,教师带领幼儿跟随音乐的三拍节奏在强拍处拍手。

  (2)在乐曲的(25~28)小节处,启发幼儿单手做转圈动作表现玉兔独自跳舞的情景。

  3、学唱歌曲。

  (1)教师范唱一遍。

  (2)幼儿整体跟唱。

  (3)完整练唱。

  反思:

  比较成功的地方应该有两点,第一,我这节课为学生们创设了一种意境,让学生们在优美、宁静的旋律中去体验和表现歌曲的诗情画意。课堂展示美丽的夜空图,配上声情并茂的语言,让学生把教室变成美丽的夜空,培养了学生创新意识和独特的创造行为。第二,知识的拓展,激发学生插上想像的翅膀,吸引学生积极参与,乐于想像,跳出了简单唱好一首歌的框框教学。

  存在的问题也不少,第一,在三拍子韵律体会环节粗浅不到位,点到却没深入没能达到体会的目的;第二,学生与老师之间的交流不足,老师和学生之间的互动还应该再加强;第三,学生“动”得不够,老师在启发学生投入的乐曲中让自己随音乐放松,表演方面还应该想更多的办法。

小百科:船或船舶,指的是:举凡利用水的浮力,依靠人力、风帆、发动机(如蒸气机、燃气涡轮、柴油引擎、核子动力机组)等动力,牵、拉、推、划、或推动螺旋桨、高压喷嘴,使能在水上移动的交通运输手段。

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