南开大学历史好考吗（南开大学学长经验分享）

淀粉们大家好，我是来自河南省的一名高考生。高考使用全国乙卷，2022高考位列河南省文科第328名，其中历史选择题全对，估分88～92（老高考不显示各科的分数^_^）现已被南开大学录取。高中历史从刚分班的65（全班倒一）到后期成为较稳定并有优势的科目，曾于2022年3月清华基测中考取历史91.5的成绩，并取得过95（原始分）的成绩。很开心可以给各位淀粉分享学习经验，希望能对大家有所帮助！

01高效背诵 精准击破

我曾经陷入过一种背诵的误区，花很多背诵时间拿着资料书或者课本从头到尾读，读过几遍这一课的知识好像都记在脑子里了，但是做题的时候还是会碰见很多熟悉但是自己无法准确说出的点，脑子里只装下了宏观的知识但是微观知识点记得十分糟糕。于是我想出一个办法，留意做题中遇到的记的不牢的小点，每次考试前两三天，花几分钟时间写在一张小纸上，接下来到考试的一段时间，都着重背诵那些写下来的知识点，对于不熟的知识块可以进行狂轰滥炸式清扫，背诵 刷一些相关的题目 不懂的火速问老师。这样考试的时候那些不熟的反而记的相当牢固，可以比较好的避免因基础知识造成的失分。应试性真的很强！

其他文综科目也适用！高考前我就是这样做的，因为每次考试前都这样，所以这些曾经不熟悉的点到现在记得竟然都还挺清楚。不过这个办法我一般只在考前几天采用，其他时间还是重视对课本内容和宏观框架的把握！

02海量看题，高效用题

我在高中并不是一个刷题型选手，但是为了开阔眼界又不得不接触很多题，于是我想到了以看题的形式代替刷题，这个“看”并不是真的对着题目和答案看几眼就完事了，而是有看设问-看材料-大脑火速给出答案-看答案-对答案进行勾画反思这样一个过程，我一般每个题会经历2-3遍这样的顺序，一般“看”六七道题之后再回来回顾加深印象，我认为这样不仅可以节省时间，还能在较短时间内接受更多的题和答案样板。高考前一个星期除了选择题几乎没有怎么写过大题，但会保持这样的“看”，即使不用传统的下笔写，高考41题和选修两个题也几乎满分了～（不过我是在高考最后一周才以看代写的，前提是我已经写了无数大题，对于高二或者高三前期的淀粉感觉还是要多动笔，这个方法还是用来课余扩展视野）

高考前一周用这种方法过完了一本试题调研，短期内的大量摄入为我的专题总结提供了大量资源。像这样：

看题说完了下面来说“用题”。这里的用题指两方面：一方面是对题目的合理化改编，另一方面是从题目中汲取总结，总结我会放在三单独分享，这里就先说改编题目！

对于题目改编，我建议大家用高考题的材料，把选项全部换掉自己出，在改编出题的过程中不仅能加深对原题的理解，还能补上一个知识点，也许还可以搞清楚一些概念。下面是我改编的两道高考题～

虽然第一题老师没有指出什么问题，第二题出的比较失败，但是我恰恰认为失败的第二题给了我很多启发，出完这道题我又复习了租佃关系与资本主义萌芽的区别以及租佃关系的发展历程和各种影响。我想这也是自己改编出题的意义所在～

03自主总结，智慧运用

这是我最想给大家分享的模块，我认为我做的最好的就是历史总结这方面，高考完几乎扔掉了所有资料和课本，但是历史总结本还是保留了，下面分享我的总结思路。

①常漏点

做大题的时候经常会漏点，漏的次数多了我就会把它们记下来，每次考试前翻看可以防止重复遗漏。像这样:

②好答案

我认为的好答案有两种：

1.是一个时期或者事件或者东西的常用模板，可以帮忙理解这一时期/事件/东西以及时间不够的情况下默写下来混分，如：

可以帮忙理解清末改革

2、答案角度难以想到/语言组织很棒可以借鉴/第一次见。如：

湖南卷某题的答案，语言组织很规范，可以用来借鉴。

③专题

这个整理想法灵感来自于定哥的红宝书，因为短期内见了大量类似材料但是答案不太一样的题，所以产生了整理专题的想法，形式类似于定哥红宝书，不过我会先把做过的相关题答案整合完再翻看红宝书看是否有遗漏。

④不会的题型

题型这里我只整理过小论文和史料实证类，小论文的笔记是跟着之前定哥出的小论文系列视频记了好多页（但是高考完好像把那个本子扔了，至今未找到T_T）

这里只放我史料实证的笔记（水撒到本子上了观感可能不太好）

我总结的内容基本上就是这些方面，其中配了些图供大家参考，希望大家可以根据个人情况进行借鉴！

今天的分享就是这些了，因为本人对历史并没有很深的理解，也并没有很好洞察近些年高考变化的趋势，没办法给大家太多方法论上的启示，所以将高中一直在实践的具体方法分享给大家，希望能对淀粉们有所帮助！

祝大家2023高考能取得理想成绩！历史90 ！