英语人教版七年级下册unit2短语
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人教版七年级英语下册第3单词
Unit 3 How do you get to school 1、 train [treɪn] 火车 2. bus 公交车 3、 subway ['sʌbweɪ] 地铁 4、ride[raɪd]v....
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人教版七年级下册生物知识点归纳总结
高原反应的症状一般表现为：头痛、气短、胸闷、厌食、微烧、头昏、乏力等。部分人因含氧量少而出现：嘴唇和指尖发紫、嗜睡、精神亢奋、睡不着觉等不同的表现。但人体血液中的红细胞会逐渐增多，以提高运氧的效率。心...
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人教版七年级上英语上册Unit
人教版七年级上英语上册Unit 7单词及读音much /mʌtʃ/ pron.&adj. 许多；大量；多少How much...? (购物时)......多少钱？sock /sɔk/ n. 短...
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五年级英语下册教学计划内容
指导思想坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕构建“高效课堂”这一主题，狠抓常规教学，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，与时俱进，以培养学生创新精神和实践能力为重点，充分发挥学生的潜能...
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部编版七年级下册语文词语
七年级下册必记词语及解释第一单元第一课《邓稼先》元勋 [ yuán xūn ]立大功的人（多指开创性的事业中的）奠基 [ diàn jī ]奠定建筑物的基础选聘 [ xuǎn pìn ]挑选聘用谣言...
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人教版七年级地理世界主要气候类型
热带雨林气候：全年高温多雨。位于各洲的赤道两侧，向南、北延伸5°～10°左右，分布：南美洲的亚马孙平原，非洲的刚果盆地和几内亚湾沿岸，亚洲东南部的一些群岛等。热带草原气候：全年高温，降水分干季和湿季。...
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初中语文教案设计
以人教版七年级语文上册第一单元为例，教学设计如下：单元教学目标（1）有感情的反复朗读本单元课文，学会品味优美的语言。（2）在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏精句段和词语。（3）学习细致观察景物和...
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七年级下册语文人教版要背诵哪些文章?
《木兰诗》。《陋室铭》。《爱莲说》。《假如生活欺骗了你》。《未选择的路》。古诗:《竹里馆》;《春夜洛城闻笛》;《逢入京使》;《晚春》;《登幽州台歌》;《望岳》;《登飞来峰》;《游山西村》;《己亥杂诗》...
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人教版五年级下册自相矛盾的译文
原文。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰:“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾，何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。翻译。楚国有一...
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八年级下册物理知识点总结
定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。注意：（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。（2）单独一个物体不能产生力的作用。（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生...
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人教版一年级语文下册教学计划内容
《一年级语文下册教学计划》。 学情分析：一年级孩子正处于学习启蒙阶段，通过一年级上学期的学习，大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写，以及正确地拼读音节、学读轻声；能根据一定的情境或看图，用普通话讲清...
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新版人教版物理八年级下册知识点总结
定义：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。注意（1）一个力的产生一定有施力物体和受力物体，且同时存在。（2）单独一个物体不能产生力的作用。（3）力的作用可发生在相互接触的物体间，也可以发生在...
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人教版五年级下册自相矛盾译文
楚国有一个既卖盾又卖矛的人，他夸耀自己盾和矛说：“我的盾坚固无比，没有东西能够穿透。”又夸耀自己的矛，说：“我的矛锋利极了，没有东西不能穿透。”有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，会怎么样呢?”那人没办...
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在直线上表示数的时候需要先确定什么
先确定（原点，），再确定（方向），最后确定（距离）人教版六年级下册数学中在直线上表示数时，一般先确定（原点，就是0的位置），再确定（方向），最后确定（距离）用数对表示位置时,我们可以先表示(第几列),...
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30个人坐转椅
30个人坐转椅,每人坐一次,一共6次便能全部坐完。解析：根据题目所示的转椅共有5个位置，所以一次就可以坐5个人。运用人教版二年级所学的数学知识，运用除法运算便可算出答案，即30÷5=6（次）。答：6次...
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人教英语5年级上册手抄报
清苑区第四小学2022鼠我最棒暑假作业系列活动之五年级英语手抄报五年级英语三单元人教版上册手抄报五年级英语手抄报love五年级简单漂亮英语手抄报关于小学五年级上册英语手抄报设计小五年级上英语第4单元手...
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人教版九年级英语Unit6单词
01 Unit6 单词梳理heel [hi:l] n. 鞋跟；足跟 scoop [sku:p] n. 勺；铲子 electricity [iˌlekˈtrisəti] n. 电；电能 style [s...
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七年级英语下册教学计划内容
培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习效率。发挥学生主体和教师主导作用。用良好的师生关系，协调课堂气氛，培养学生开口说英语的勇气和信心。引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语...
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四年级英语39页简笔画
四年级下册英语手抄报简笔画懂得转载英语简笔画教学2英语简笔画板书设计2简笔画教你如何学习英语的简笔画教程英语简笔画绘本硕果累累孩子们真棒适合英语课堂的weather主题歌谣简笔画教学卡片小学生英语小报...
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英语寓言手抄报六年级
六年级精美英语手抄报图片神话寓言故事英语手抄报伊索寓言手抄报趣味英语手抄报简单易画的英语手抄报大全:把问题排序守株待兔的手抄报爱的手抄报守株待兔寓言故事手抄报简单的不写字的人民路小学六年级英语手抄报展...