顺便教孩子写高考满分作文（河南这些高二孩子的作文）

“以渺小启程，作为二十一世纪的新新青年，我愿你能正视机遇，迎难而上。”河南高考作文题目一出炉，学弟学妹们也跃跃欲试，写起了作文。

河南商报记者精选了一些优秀之作，邀请大家当一回“阅卷人”，这些孩子的作文，你打几分呢？

河南商报高考报道组

第一篇

在内卷中躺平？

郑州外国语学校高二（13）班 张济显

亲爱的你：

最近身体好吗？

还记得意气风发之时，你说要逆水行舟，要新火新茶。可你也说：“生活卷我，我偏不卷，我要躺平。”这是你面对数字洪流与信息茧房铺天盖地卷来之时，产生的“彷徨”与“呐喊”。驻足在这“在内卷中躺平”的呼吁声中，我想对你说：内卷是狡辩，躺平是谎言。

以渺小启程，作为二十一世纪的新新青年，我愿你能正视机遇，迎难而上。

天时人事日相催，冬至阳生春又来。现世卷轴中，中国昂起的龙头不容小觑，社会发展的车轮踏入了滚滚前赴的进程。或许你会说人口红利和供大于求的时代已经逝去，低垂的果子已经没了，风口都是父辈们的。不可否认，高强度竞争和快节奏生活像一面透镜，会放大焦虑，会矮化梦想。但在这“一分耕耘一分收获”仍适用的现今，怎容得你说“天边就是枕边，眼下就是天下”？我知道一个馒头一个僧的机遇并不多见，但我知道再唾手可得的机遇从来不会眷顾躺平的青年；我知道一些资源注定会被激烈竞争，但我认为这并不妨碍这个时代被充分共享。你不应该因为现实的不满意，就迁怒于那亘古的梦想。

以伟大结尾，我愿你能终其一生，追求少年时“曾许人间第一流”的凌云志。

人民日报在致青年的一封信中说：“都说时代匆匆，但时代哪有脚？奔走的总是人。”我想把这句话送给你。有如千层饼的卷势，并不能成为你安居一隅的笑谈与借口。从“小米加步枪”到新中国雄起，从风雨满湖的嘉兴红船到站起来富起来强起来，多少泥泞坎坷与光风霁月，都曾担在每个时代伟大而平凡的青年肩上！多少怀揣着梦想赴汤蹈火的中国人，将沉睡的雄狮唤醒让欲试的龙头昂扬！高山自有客行路，水深自有渡船人。我无法向你保证一棵树上果实能沉甸甸地挂满，但我能确切地对你说，三月犁的地播的种，八月必能结实。时代的幕布下斟满意味不明的絮语，有人佛而丧，有人半瓶子不满一瓶子晃荡，有人成为了大学里的卷王。时运多舛，盈虚有数。我希望你去盈满，不愿见你在出发点盘桓。

“人若无梦，夜的眼睛就要瞎了。”这是史铁生在《活出爱》中对梦想之举足轻重的定义。我们的脚步注定写下未来的历史，我们的言语注定成为未来的风声，当你一次次在天公鸣呃中坚定前赴，当你牢记指握成拳的力量，我相信时与势就在中国，机遇就在中国。

志山河为清，志日月为明。梁任公的“青年兴则国家兴，青年强则国家强”是不变的真理，一代代的青年人，只要你能牢记使命，有理想，有本领，有希望——中国的未来并不飘渺，国家就有前途，民族就有希望！

此致

敬礼！

未来的你

X年X月X日

第二篇

铸理想之箭，发万里苍穹

郑州外国语学校高二（2）班 陈金歌

何谓“理想”？不同于“梦想”、“空想”，理想是指有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往和追求，故而汉代扬雄以箭比理想，箭发必中，理想可成。作为时代青年，我们勇立发展潮头，唯有铸理想之箭，发至万里苍穹，方能推自身发展之波涛，融时代涌进之大浪。

修身、矫思以为弓、矢，修养与思想乃理想之基石。打好修身的弓，才可稳箭身：修养不止体现在物质水平、学识渊博，更体现在人品、道德素养，许衡义不摘梨，以“世心无主，我心有主”作为人生理想信条，及其殁，后人在墓侧植一梨园。梨园硕果压枝而无人私取。端正思想的矢，才能利箭向：正确的思想对正确的理想起到决定性作用，汉奸汪精卫，不可谓不是一大民国才子，然而思想的滑坡、对个人牺牲主义的强烈迷失，最终造成他理想定位的偏离，国民党元老吴稚晖曾发出感叹“卿本佳人，何故做贼?”令人扼腕叹息。因此，加强修养、端正思想为铸理想之箭的基础。

立义以为的，明理想之方向。三百六十行，行行出状元。千千万万的理想，并无高下之分，然必以“义”字为的。“义”字并不狭窄，报国之志、奉献社会、不负韶华，都可称作“义”，重要的是将义字铭记于心，铭刻于箭的，有的放矢。“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”，周总理为中华崛起而读书，几十年如一日，见证自己的理想之箭一步步逼向“义”之的；袁隆平院士以一生奉献稻田，见证“禾下乘凉梦”，诠释生命之大义。他们的理想，立义以为的，不负一生。

奠而后发，发必中矣，付诸行动，发万里苍穹。日本花样滑冰选手羽生结弦，冰场上无数次跌倒，又无数次站起，纵然身上伤痕累累，但是内心永不言弃。“曾经有许多艰辛之事，但没有不拂晓的夜晚！”弓矢的皆备，该历练的，还有拉弓射箭入万里长空的身心之力。我志在为中国古诗词文化传播作出贡献，并为此理想不懈奋斗。从课堂上念好每一本书、做好每一道题，为进入理想学府学习古诗词专业奠基，到课下广泛阅读古诗词，观看《中国诗词大会》等节目丰盈自身，都是我切实的行动。腹有诗书气自华的叶嘉莹女士是我努力的方向，“转蓬万里，情牵华夏。续易安灯火，得唐宋薪传。继静安绝学，贯中西文脉。”从此刻努力，理想终将在我脚下。

铸理想之箭，必尽心力打磨弓矢、砺心智以义为的。有的放矢，奠而后发，发必至万里苍穹、呼啸而前！

第三篇

伫道义之楫，乘湍流击汰

郑州外国语学校高二（3）班 孙碧溪

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”漫漫人生，离离远道，我辈当以何绘理想之图腾？叩经问史，朝山谒水，终悟得：伫道义之楫，乘湍流击汰。

伫道义之楫，于氤氲迷途拨云岚见日出。

“风云之手开天地，道义双肩并古今。”嗣同在抗诉，鲁迅在呐喊，觉民在与妻书；马丁•路德•金在演讲，甘地在印度救赎，特蕾莎修女在炮火里施予爱与仁慈；还有胡塞尔为欧洲文化危机四处讲演，罗素也在为人类幸福反对制造原子弹。他们于岁月风烟中踽踽留足迹，于九州四海内颠沛书汗青。他们将一叶心舟至于家国风雨江头飘摇，思海晏河清、朗朗乾坤。烈士徇名，壮夫重气，诗人的箴言在他们耳畔回荡：“我有了敢于入世的心胆，去承担人世的苦乐悲欢。”新青年当持拳拳忠恳之心，以“义”为泉孕育理想，晔若春荣、浏若春风。“立义以为的”，为人民幸福扛起道义的大旗。

乘湍流击汰，于倥偬泥淖笑听晨钟暮鼓。

“天行健，君子以自强不息。”他从考场落第走向瓦肆勾栏，他奉旨填词饱尝苦楚，但他未尝堕落——柳三变的文学才情同喧闹的生活气息和多情婀娜的女子发生共鸣，在市井这块沃土中淋漓酣畅地挥洒着自己的才华。她沉浮于十里洋海，挣扎于父亲庸碌，却以满怀勇气与坚韧的心追逐星光——张爱玲以一句“出名要趁早”展现了多少人没有的魄力。他们以奋斗为己志插上垂天之翼，方能发出如帕瓦罗蒂男高音般高亢有力的人生歌声。艰难困苦，玉汝于成；筚路蓝缕，斩棘前行。新青年当以奋斗绘就青春的底色，铸就理想的高度，如震霆启寐、烈耀破迷。

守本心之正，于时代潮头抟风掌舵领航。

“草木有本心，何求美人折。”如巴赫金所说：“这是一个众生喧哗的时代。”价值多元、舆论喧嚣的新时代，更应坚守老庄之道“慎终如殆”之理。君可见广袤荒凉的边境线上，守望者阿迪亚三十年如一日为国戍边？君可见疫情肆虐春愁难遣，布衣青衫为众抱薪、千灯共燃？贵者肯掷通灵宝玉，贫者亦守砥砺初心。草木织我心,于是向阳蔓生,常怀感念;竹柏塑我骨,于是霜雪不朽,飒飒临风;天地涤我魂,于是正气浩然,生死一笑。新青年当牢记叶嘉莹先生的叮嘱：“卅载光阴弹指过,未应磨染是初心”，以砥砺初心坚守理想本色，引领时代浪潮。

伫道义之楫，乘湍流击汰。且看我辈挽长弓、射苍穹，扶摇直上九万里，以赤子丹心照亮华夏千秋清梦、程程来路！

第四篇

修身明德，偕志笃行

郑州外国语新枫杨学校高二（20）班 杨思维

天高海阔，志足神旺。思想之递嬗总付与时序之流转，大学中庸之道，于文化革新的呼号与思想演变的潮流下，褪色成昨日黄花。我们听过太多年轻人大谈流弊与无虞，大谈激进与先锋，大谈变革之宏图，却时常忘了“极高明而道中庸”之理。以我愚见，欲致广大，应先尽精微，以修身始，明德怀志，偕志笃行，方可成矣。

一曰修身养德，志存高远，即提升思想道德之境界。“至诚无息。不息则久，久则征，征则悠，悠远则博厚，博厚则高明。”而修身之始，源于治学；知治学，而知美德，博喻而后为师。叶嘉莹先生曾于谈及自身时吟到：“柔蚕老去应无憾，要见天孙织锦成。”粗粝能甘，纷华不染，叶老切实将治学、养性与正心奠为立身之基，以弱德御困厄，数载步来，从未失其纯粹与淡然；“穷且益坚，不坠青云之志。”孙中山先生以“盖海外同志捐钱，国内同志捐命，共捐救国之责任也”一句引燃地火汹涌，于筚路蓝缕之际拥天光乍现。“博厚所以载物，高明所以覆物”，修身的内核，永远是对灵魂的笃定与坚守，更是怀抱大义与宏图，对生命价值的高层追寻。

二曰务实笃行，实干兴邦，即贯彻知行合一之理念。“敬孙务时敏，厥修乃来。”瞻山识璞，临川知珠，非有笃行奋进，难以真正将观念落在实处。梅贻琦先生终身躬耕于教育之田，蔡元培先生毕生之业高标见嫉，千秋未竟。而反观如今社会，满溢着浮躁与轻薄的积习，太多人做不到粗粝能甘，也捱不过自我的修炼。彷徨瞻顾之余，只愿趋向不费力之事，流于庸碌而不自知。“不观高崖，何以知颠坠之患？不临深渊，何以知没溺之患？”脚踏实地之志，体现在不驰空想，不骛虚声，始终孜孜矻矻，山止川行。

“羡子年少正得路,有如扶桑初日升。”斯人已逝，火种弥存。辟如行远必自迩，譬如登高必自卑，经典传统的流风遗躅，不应被时代赓续流转所蚕食；而其中最深切的文明关怀，应当被注入全新的时代内涵，于而今焕发全新的活力，指引我们年轻人走好我们这一代的长征路！

刑天舞干戚，理想固常在

郑州外国语新枫杨学校高二（22）班 刘萌倩

木心曾说：“所谓无底深渊，下去，也是前程万里。”纵无底深渊，以理想为光，为路，亦是来日方长。纵无陆游“死去犹能作鬼神”的豪情壮志，我辈少年郎也应以刑天舞戚之志，理想固常在，浩气展虹霓，一书青年光彩。

且将理想试新茶，奋斗趁年华。“以不息为体，以日新为道。”刘禹锡如是说。想左思十年一珠玑，成三都繁华，洛阳纸贵；看勾践半生一薪胆，就三千越甲，雪耻吞吴；念贾岛平生一苦吟，以三载推敲，千古唱绝……古往今来，多少奋斗之人，其身湮灭矣，而其神长存。奋斗青年慨而康，试用理想指生平。今有斗士夏伯渝四登云端，纵身有残疾，终心留珠峰；稻父袁隆平奋力科研，以温暖笑靥，把饭碗之沿；十四亿同胞同心协力，防新冠风险，夺抗疫胜利……我辈少年，也应以奋斗之基，筑理想之峰，英勇攀岩。

且将理想试新茶，立志趁年华。王勃在《滕王阁序》中低吟“穷且益坚，不坠青云之志。”陈涉起兵抗秦，于田垄高呼“燕雀安知鸿鹄之志！”夫骥骜之气，有谕乎人心者，志向也。若无此志，何谈振臂一呼，何来秦王朝付之一炬。电视剧《觉醒年代》中，李大钊、陈独秀等革命先辈，立下“无非一念救苍生”的志向，勇当思想启蒙之急先锋，为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。肉体已逝，理想仍在。立志，我们也应向先辈看齐，在新时代胸怀国家富强之大志，趁年华奔赴新天地。电视剧中，以陈延年和陈乔年烈士命名的延乔路通向繁华大道，现实中，志向之帆，引吾辈步入理想殿堂。

且将理想试新茶，怀义趁年华。宋教仁曾说“白眼观天下，丹心报国家。”孜孜矻矻的“北斗女神”徐颖以星海为信，以家国为义，攀理想高峰；天才少年曹原守家国之义，以科技为刃，直指理想星空。鲁迅先生曾悃寄厚望，盼吾辈少年不啻微茫，造炬成阳。然这一切，亦必先做鲁迅先生口中“为民请命的人，舍身求法的人”，胸怀家国大义，不失少年理想。

北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表，我泱泱中华，永立东方。新时代我辈之青年，与潮头自展风华，以家国之义开道，秉承新时代使命与担当，终将见鹰隼初飞，风尘翕张，乳虎啸谷，百兽震惶。吾辈幸生于华夏，亦将以理想之心、家国之义怀天下，不负期望，亦主沉浮。

第六篇

扬理想之帆，铸辉煌之业

郑州外国语新枫杨学校高二（20）班 王怿

理想，是一条源远流长的大河，使我的生命旅途中掀起一朵朵浪花；理想，是一棵郁郁葱葱的大树，枝丫中承载了我生命中醉人的绿色。对理想的追求，就是在成为更好的自己

以你之力，扬理想之帆，铸辉煌之业。

“心中有丘壑，立马振山河”树立崇高远大目标，奠理想之基。心有多大，舞台就有多大。目之所及，心之所向，行之所至。崇高远大的目标，会为你的前进提供充足的精神动力。今年是中国共产党百年诞辰，回首那南湖红船上的点点星光，尚处于襁褓之中的中国共产党，便确立了解放全中国劳苦人民的革命理想。在此指引下，中国共产党历经沧桑而不变，饱经磨难而更强，带领中国人民实现了由站起来富起来到强起来的伟大飞跃，书写了令世界震惊的中国奇迹。

“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”保持积极乐观心态，铺理想之路。追逐理想的道路，从来都不是一帆风顺的。如果说目标的远大与否会影响你人生的高度，那心态的积极与否，无疑会影响你生命的广度。五柳先生陶渊明，在田园生活中“采菊东篱下，悠然见南山”终收获人生真谛；国之院士袁隆平，耄耋之年开玩笑的说“我也是个90后”，以从容不迫的潇洒，铸造沁人心脾的稻香。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”落地踏实持续行动，成理想之业。再华丽优美的辞藻，也终究抵不过踏踏实实的美好。“崖畔的桂，雪中的梅”时代楷模张桂梅，几十年如一日，助力女学生逆天改命；耶鲁村官秦玥飞，将个人奉献至脱贫攻坚洪流之中，用自己的双手，拉出深陷贫困泥潭的乡亲；国之院士吴孟超，穷其一生，只为做好一件事，实现共和国肝胆外科从无到有从有到强的伟大飞跃。

“青年一代有理想，有担当，国家就有前途，民族就有希望”身为处于百年未有之大变局的时代新人，作为这个国家最好看的风景，我们的理想将直接关系到整个国家与民族的命运。所以，奔腾吧后浪，去创造属于我们的成就与辉煌！在心中播下“中华崛起，我的责任。民族复兴，我的使命”的种子；在脸上留下“我本桀骜少年臣，不信鬼神不信人”的潇洒；在脚下植根“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的坚韧。奏响我们的时代最强音！

“吾愿吾亲爱之青年，生于青春死于青春，生于少年死于少年也。进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福”愿我们所有青年心里有火，眼里有光，一路拼搏，一路奔跑，扬理想之帆，铸辉煌之业！

编辑：张恒

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