名著导读之海底两万里学习指导（名著海底两万里复习要点与知识小测）

一、知识要点1.儒勒·凡尔纳被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”，现在小编就来说说关于名著导读之海底两万里学习指导?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!

名著导读之海底两万里学习指导

一、知识要点

1.儒勒·凡尔纳被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”

2.儒勒·凡尔纳的海洋三部曲：《格兰特船长的儿女》、《海底两万里》、《神秘岛》

3.作品主题：《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣，而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象，体现了他们的社会正义感和崇高的人道主义精神。

4.艺术特色：

（1）构思巧妙，情节惊险。

小说情节跌宕起伏，悬念众生。如在大西洋遇到章鱼，与章鱼展开血战，场面惊险，情节惊心动魄

（2）科学与幻想巧妙结合。

幻想是以科学为依据的，例如书中说到的潜艇、电力、海底漫步在现实中都实现了。

（3）场面描绘与细节刻画交替出现。

小说的场面描写与细节刻画相配合来写，如海底森林的波澜壮阔，海底生物描绘的细致生动。

（4）塑造了栩栩如生的人物形象。

小说通过语言、动作、心理等来描写人物，个性鲜明，如尼摩船长富有正义感、同情心和反抗精神；尼德兰暴躁、爱自由、技艺高超等。

5.《海底两万里》的简要航行路线为：太平洋——经托雷斯海峡——印度洋——经锡兰采珠场——红海——经苏伊士地下水道——地中海——从直布罗陀海峡——大西洋——南极海域——极点——大西洋——北冰洋（挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域）。

6.诺第留斯号十次遇险

第一次遇险——遭遇角鲨：潜艇航行到太平洋时，在海底森林进行一场狩猎，遇到一对角鲨。全体人员伏倒在地，角鲨视力不好，没看到他们，逃过一劫。

第二次遇险——搁浅：潜艇在驶进波罗阿尔岛的时候，意外触礁搁浅，借助五天后太平洋的涨潮，返回海洋。

第三次遇险——土著人围攻：潜艇搁浅后，船上的人到附近陆地觅食休憩，遭到土著人围攻。船长给潜艇的铁扶梯通了电，土著人无法登上潜艇，他们遭到电击后纷纷逃跑。

第四次遇险——与鲨鱼搏斗：潜艇航行到印度洋时，到锡兰采珠场参观，为了救被鲨鱼攻击的印度采珠人，尼摩船长与鲨鱼搏斗。在危难关头，尼德·兰一叉刺中鲨鱼要害，将其杀死，救了尼摩船长。

第五次遇险——击杀儒艮：潜艇航行到红海（阿拉伯海底隧道）时，在捉捕儒艮时被报复，小艇差点被儒艮掀翻。尼德·兰抱住艏柱，用鱼叉刺中了儒艮的心脏。

第六次遇险——冰山封路：潜艇航行到南极海域时，在南极圈遭遇冰山封路。潜艇潜到更深的水层去，选择从冰山底下穿过去。

第七次遇险——缺氧：在南极点，遭到浮冰围困，潜艇再次搁浅，众人面临缺氧危险。众人轮流凿冰，并用沸腾的开水喷射冰，最后撞开冰层。

第八次遇险——章鱼袭击：潜艇航行到大西洋（朝合恩角开去）时，遭到章鱼袭击，艇员集体用斧头与章鱼肉搏，最后牺牲一名艇员，击退章鱼。

第九次遇险——战舰攻击：参观复仇者号的坟墓时，遇到了一艘战舰的攻击。尼摩船长下令用诺第留斯号攻击战舰底部，击沉了战舰。

第十次遇险——卷入大漩流：潜艇航行到北冰洋（挪威西海岸海域）时，阿龙纳斯教授、尼德·兰和康塞尔准备从艇上逃跑时，遭遇迈尔海峡的大漩流。三人被漩流抛人水中，被渔民救起。

二、知识小测

1.写出下列人物性格特点

（1）尼摩船长：________________________

（2）阿龙纳斯：________________________

（3）康塞尔：___________________________

（4）尼德兰：___________________________

2.作品渗透着科学与幻想巧妙结合,请结合作品谈谈你的理解。

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3.“诺第留斯号”进入南极后遭遇到哪些险阻？最后又是如何解决的？

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4.如何评价尼摩船长“不愿意靠近大陆，但又常把搜集到的海底金银财宝，支援受压迫的国家民族的正义斗争”这种行为？

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5..请你选择其中某一种精神,结合《海底两万里》的相关情节加以阐述。

①团结协作　②坚忍不拔　③勇于探索　④严谨敬业　⑤临危不惧

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6.法国作家大仲马说:“人生的意义就蕴含在这两个词里——希望和等待。”请结合《海底两万里》尼摩船长的经历,谈谈你对这句话的理解。

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