六一儿童节不放假（六一儿童节正悄然变味）

在社会中，存在不同的群体，大部分人群都有属于自己的节日，比如老师有教师节，父母有母亲节和父亲节，劳动人民设立劳动节等。

对于孩子来讲，也有属于自己的节日，每年将6月1日定为儿童节，以前的儿童节，家长会带孩子去游乐场玩一圈，在吃着自己喜欢的油炸食品和甜品，一天都在开心中度过。

今年的儿童节马上又到了，幼儿园和小学都会举办儿童节活动，学校需要在节日到来之前，开始着手准备，学生们需要表演各种节目，每天都要进行高强度的练习，这对于年纪尚小的学生来讲，实在苦不堪言，很多学生甚至不喜欢过儿童节，原因很简单。

六一儿童节正悄然变味

学生排练苦不堪言

不会从何时起，儿童节已经变味了，尤其是节日当天，学生需要更早到校，由于天气比较炎热，需要早点开始表演节目，全校学生都聚集在操场，校领导们需要逐一讲话，之后才是正式开始表演。

由于校领导都在场，每个班级的老师，都会对学生严加管理，生怕自己的学生犯错，影响节日气氛，学生基本不能吃东西，也不能随意喝水，只能在角落里等待自己的演出，由于天气比较炎热，还不能打伞，本是快乐的儿童节，却让很多学生叫苦连连。

家长高价买回地摊货

学生参加集体节目表演，不仅服装要统一，还要购买很多道具，这些都需要学生自行承担，有一位学生家长表示，老师让每位家长交100元钱，给孩子买一套演出服，再加上头饰道具等，也还算合理，就直接交了钱，没想到拿到手的衣服，无论是做工还是本身质量，都是超级差，跟20元的地摊货差不多。

还有的家长表示，如今的学生活动太多，隔三差五就参加比赛，如果不参加怕孩子受到鼓励，真要每个多参加，经济情况实在不允许。

与其高强度排节目，还不如给学生放一天假

学生：上课、排练两不误

很多人认为，学生们在节日前每天进行排练，这个过程一定很开心吧，其实则不然，学生们每天的课程已经很多了，排练节目不会占用课堂时间，都是利用课间和午间休息，甚至的放学后排练，每次排练完，学生都筋疲力尽，回到家后，还要写家庭作业。

家长：劳民又伤财

看到孩子每天如此辛苦，很多家长直接表示，如此大张旗鼓地搞形式，还不如给学生放假一天来的实在，有的学校不仅让学生表演节目，还会要求家长参与其中，儿童节当天，不是周末的话，家长就需要请假去参与，实在是劳民又伤财。

对于儿童节放假一天，家长们看法不一

赞同放假者：既然是儿童节，就要想办法让他们开心，对于学生来讲，最开始的无疑就是放假，可以尽情地玩耍，如今这种形式的庆祝，显然没有达到预想效果，学生并没有开心，还不如直接放假，每个学生按照实际情况，用自己喜欢的方式庆祝。

反对者认为：如果儿童节没有赶在周末，学生放假了，有谁来监管呢？如今大部分家庭，父母都有自己的工作，在时间上没办法兼顾，而且学生如果放假，势必会影响学习进度，进而影响学生的成绩，老师的教学计划也会受到影响。

此外，学生一起在学校排练，可以增加集体合作感，让学生更好地融入集体生活，感受友谊带来的快乐。

变味的儿童节，老师同样有压力

现如今，随处充满竞争，就连儿童节表演节目，也一样有竞争，都希望自己的班级能有拿得出手的节目，这就需要老师付出更多的努力，从前期编排练习，到最后的表演，都由老师一人进行筹划，除了排练之外，老师还有教学任务，每天依然要备课、上课，给学生批改作业，很多老师纷纷表示，自己好像练就了分身术。

言归正传：

在儿童节这天，学校组织庆祝的初衷是好的，只是在后来的演变中，逐渐失去了最原始的意义，每个学校都应该能正视这个节日，回归到本意，不要过意在意这个节日，仅在前两天做些准备，不要占用学生过多的个人时间。

在节日当天简单表演，多带学生做些喜欢的游戏，比如集体跳大绳、学校组织拔河比赛等，这样的形式可能更多学生喜欢这个节日，至于家长，时间允许的情况下，可以参与其中，与孩子共同度过。

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（图片来源于网络，若有不妥，联系速删）

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