亲子沟通中做孩子的向导的感悟（宝妈专访孩子感谢你来到这世间度我成长）

圣严法师说：每一个孩子，都是帮助父母成长的小菩萨。

在看到这句话的前一周，小编恰与三五好友讨论过孩子的意义。是生命的延续与传承吗？或许。是家庭的粘合剂吗？貌似。是弥补自己“未完成”的另一半弧吗？大概。是防老的心理安慰吗？可能……所有的揣度，在这句话面前豁然开朗。

3月8日，特殊而平淡，小编有幸得见一位仰慕已久的宝妈。她的女儿天琪在3岁4个月时进行的耳蜗手术，今年21岁，现在法国一所工程师学院读大一。

两位成功女人间的故事足够励志，想分享给你的，却绝不是期间的磨难与心酸，而是一位乐观母亲的思考与成长和一位独立女孩儿的勇气与信念。

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12岁前查漏补缺，12岁后聆听引导

巴黎协和广场，方尖碑前，引发了天琪对世界历史的兴趣

不可否认，在孩子成长过程中，妈妈的每一个决策都很可能影响着孩子的一生。也正因为此，天琪妈妈为孩子的治疗和康复迈出的每一步都谨慎而果断，最难能可贵的是，她不遗余力地与孩子一起经历着每一步带来的成长与改变。

12岁前后，对每一个孩子来说都是一个转折点。天琪开机后，学习语言的过程很难，很多词听不懂，妈妈几乎在所有课余时间陪着她，和她一起上康复课；到中聋的家长班去学习语训技巧；自修了心理学；请幼儿园老师记录孩子每天的情况；了解天琪和班上哪个小朋友关系好，她会主动去找那些孩子的家长建立友谊，促成孩子之间的交际；请和天琪要好的同学来家里过生日……天琪妈妈说，这是一个查漏补缺的过程，了解她的所有，帮她度过最艰难的时期。

随着天琪渐渐长大，与社会融合度更高，听到的越来越多、听的时间越来越长，开始有独立思考的意识，到了12岁左右，天琪妈妈做得更多的是等孩子来问，在回答中帮她树立信心；与她共同读书，在聆听孩子的心声时，引导并建立信任。天琪上五年级的时候迷上了《淘气包马小跳》，好吧，谁知道这是什么鬼？天琪妈妈没有直接去问孩子，而是特意去看了这套书，然后就书中的内容和孩子展开讨论，很快就与孩子建立起了交流并赢得信任。

要学会思考，而非掌握方法

“她13岁的时候，我问自己：能陪她过一辈子吗？能取代她吗？不能。那么好，我选择简单、相信！”

在妈妈眼中，孩子永远是孩子，所以，才会出于本能地过度保护。这是错吗？显然不是。然而客观地说一句，这无疑是自私和占有心在作祟。

无一例外。天琪妈妈也如是，曾经为别的孩子的一句话和对方家长起争执，曾经担心被歧视而不想让孩子上幼儿园，曾经让孩子练发音把小床周围墙上贴满拼音挂图，不念完一遍不许下床……但随着孩子慢慢长大，在融入社会的沟通中萌生了自己的想法，开始提出特别有质量的问题，让她哑口无言的时候，她发现，孩子的喜悦更重要。于是，她开始思考，思考怎样做一个简单、相信的母亲。

所谓简单，就是不苛求，不强迫，由近及远。于是，简单的近期目标便成为可能。为了鼓励天琪和更多的人接触，她经常带孩子参加各种活动。天琪上初二的时候，她们一起去北京四中参加了读书节，天琪对着“阿拉丁神灯”许下了心愿：我要上四中。回到家，孩子在纸上写下了四个大大的字“目标：四中”，贴在墙上后笑着对她说：“妈，有目标的生活真好！”这是她第一次体会到，孩子有了自己的目标并决心为止努力时的喜悦，有多么珍贵。随着年龄的增长，天琪的人生目标日益明确，当下的目标注重以终为始的每一步，长远的目标则是做一个自立、自强的独立人。

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所谓相信，就是尊重，引导，给予信心。天琪患有瓦登伯格氏综合征，眼睛是蓝色的，天琪妈妈一度很无措，不知道该如何避免歧视、如何在别人异样的眼光中不愤怒，她想了很久，而后释然，她告诉孩子：“蓝色如此独特、如此美丽，有双蓝色眼睛的女孩儿，不知道要让多少人欣羡。”天琪上四年纪的时候，有一天妈妈问她：“如果别人叫你小聋子，你怎么办？”问出这句话的时候，两个人心里都一扎一扎地疼，天琪半天没言声。天琪爸爸调侃说：“其实人人都是残疾人，不管是性格还是身体上的，你看那些心脏病人不是也一样要做手术吗？”听了这话，天琪笑了。在日复一日的引导中，孩子的信心得以建立。

从初中开始，天琪的很多决定都是自己做的，天琪妈妈更多的是帮她分析、聆听她的意见和选择并适时引导。包括出国、去哪个国家、读哪所学校、选什么专业，一旦确定了目标，一切都不再是问题。

天琪妈妈说，母亲永远在试图打碎孩子原有想法，取而代之植入自己的，而很少去引导和聆听孩子的内心；永远倾向于用别人的方法套用在自己孩子身上，而很少意识到每个孩子都不同，学会思考更重要；永远惯于给孩子设计宏伟蓝图，而很少注目眼前，根据孩子的意愿设定可行性的阶段性目标。

放开双手，孩子会助你成长

“天琪说：‘妈妈，来世我要做你的妈妈，像你爱我一样地爱你、守护你！’我说：‘孩子，谢谢你，帮我补全了生命中最宝贵的东西，给我机会与方向，让我和你一起成长！”

如果孩子一直生活在父母的光环下，要怎么成长？这个问题，是提给所有家长的。不要说你的孩子听力有问题，说不清楚，和别的孩子不一样，统统不是理由。

天琪上初二那年，受到了成长中的第一次重创，班上有同学欺负她。很长一段时间，天琪表现得很沮丧，每晚都把自己蒙在被子里哭着睡着，甚至恐惧上学。天琪妈妈一边寻求老师帮助，一边想尽办法鼓励孩子，没想到孩子却对她说：“妈，就因为你太强势，所以我才会这样！”孩子的这句话，让她深受触动，促使她坚决不再盯着孩子，而是学着放手。

从那之后，天琪妈妈从新投入职场，不再围着孩子转，让孩子有足够的空间独立思考和处理问题，而她也有了自己的世界和更多学习的可能。天琪妈妈笑言，天琪第一次离开她的时候只有10岁，那是2006年夏天，天琪作为团里唯一的听障儿童参与了中日韩组织的夏令营，她面带微笑地把孩子送上飞机，转过头一个人哭了几个小时。

2016年夏，与妈妈做了一场留学生活分享会

如果说，那时候是她开始在心里认可、信任孩子，那么，初中的那次深谈让她彻底放开了。天琪果然争气，无论是参加社会公益服务，还是徒步穿越沙漠无人区，无论是一个人去法国租房子、连搬三次家，还是当妈妈心疼她在外受苦想让她回国读书时，她义正言辞地回绝的那句“我出来就没想过回去，正因为这里所有都是陌生的，我才要试着克服，不图回国舒服。妈你能不能给我点信心？” 一次又一次彰显着自己不输给任何孩子的实力与能力。以至于当若干年后，天琪和妈妈偶遇当年欺负她的同学，她已经可以坦然地笑着和他们打招呼。

天琪在妈妈给予的空间和信任中，用力成长着。同样成长的，还有天琪妈妈。她说，孩子还那么年轻，正是拼搏、进取的时候，如果对她束手束脚，不放手让她去飞，就是对她的不负责任。正因为孩子特殊，才更要尽快独立、自立，这个过程必定有坎坷、畏惧甚至风险，但每一次历练都请和孩子一起面对、共同经历，那么你们必定会携手成长。须知，挫折跨过去就是骄傲与成绩。

时刻自省，持续学习

“人的一生都在不断地寻找偶像，从他们身上学习来完善自己。天琪就是我的偶像，没有她就没有我。”

天琪妈妈说，和孩子相处，最重要的不是博弈，不是谁领导谁、谁管谁，而是互相学习。从天琪身上，她学到很多，孩子的很多话、很多行为促使她不断地反省、思考，不停地学习、摸索。

上高中的时候，天琪选择了住校。一次周末回家，和爸妈探讨问题的时候被“裹挟”，天琪拍案而起，大声表达“不要拿家长的思维来禁锢我”。自此，天琪妈妈给家里立了一个每周一次30分钟家庭会议的规矩，每个人分享一些开心的事、表扬一个人或一件事，内容不限。由此，天琪开始建立人权、公平公正的概念，也逐步对政治、经济等国家大事产生兴趣，更重要的是，她爱上表达。

酷酷的自信：你就说我帅不帅！

和孩子之间，天琪妈妈一直有自己独特的方式，她更愿意和孩子做朋友，而非干涉或控制。北京和法国，有7个小时的时差，各自忙碌，母女俩每天的通话时间少得可怜。即便如此，天琪妈妈都坚持每天给孩子发一篇长短不一的私人日记，分享自己的想法和感悟，亦或是发一张慢跑的照片，以激励孩子做锻炼；每周会分享一篇文章，让孩子阅读后打分，以此来了解孩子的想法和喜好。

天琪在一次分享会上说：“妈妈常说，我是来到这个世界上帮她成长的。”诚然，孩子是我们的一面镜子，对孩子的教育，也难，也简单。如果你不知道如何是好的时候，或许能从孩子身上找到答案。

小编有话

天琪不是天才，她只是众多听障孩子中的一个。她的故事，也许现在或未来你都会经历，如何撰写自己的情节，是需要每位妈妈扪心思考的。

很多时候，我们会在人生的十字路口徘徊，亟需一个人给予引导和推动，让自己有前行的勇气。人对未知的事情，总是缺乏信心，因为不得亲见，在面对孩子的问题上也如是。小编相信，天琪和妈妈的21年，在这个特别的日子，一定会给你以启示，欢迎你留言分享感受，更希望你懂得该怎样去做。

好了，送上儿医网的祝福，各位女神，节日快乐！

小耳朵康复陈老师，儿医网特邀听障康复专家，听障儿童康复路上的奋斗者、引领者，在佩戴助听器及人工耳蜗术后听力重建的幼儿语言康复一线工作多年，根据幼儿的具体情况，设计、编写教案并授课。工作理念：没有做不到的孩子，只有做不好的父母。更多海量语训康复内容，尽在eryiwang，敬请关注！

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