小孩写作业太慢用什么方法解决呢？孩子写作业太慢怎么办

别人家的学霸清华北大，为啥我家的就是学渣？写作业总是爱拖延，学习效率那么低，还越来越不爱学习？

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《学习的格局》这本书告诉我们，父母的格局决定了孩子的学习。想要孩子学得好，效率高，父母首先要打开格局，走出对学习的错误认知，悄悄做对以下三件事：

首先，设立小目标，激发孩子学习的内驱力

我们大多数父母给孩子确立的学习目标，与分数和脸面有关，与孩子无关。这里指的小目标，是指孩子感兴趣，自己想要主动达成的目标。

确立有孩子学习兴趣相关的目标

例如，儿子还有一学期就高中毕业，妈妈问她，你快毕业了，蕞想在高中做到的事情是什么？儿子回答：“我要让学校所有人都记得我。”为了这个目标，儿子每天努力学习，经过一学期，果然成绩出类拔萃，让学校所有人都记住了他。

这里要强调的是，目标只有是与孩子兴趣挂钩，与孩子能力相匹配的，孩子才愿意主动达成。我们要引导孩子主动设立学习目标，哪怕是这学期比上学期字写得更好看，阅读的书更多等小目标，也能激发孩子的动力和自信，而不是让她觉得学习是为了分数，为了父母。

其次，6岁前建立时间管理概念，克服拖延症

父母想要孩子养成不拖延的好习惯，蕞佳时期是在6岁上学以前。如果超过也没关系，主要做法是让孩子对时间有概念，有自主掌控时间的自 由。

将抽象时间具体化

例如，孩子小时候可能不知道10分钟是多长，父母可以用沙漏，一集动画片的时长等具体事物，让孩子对时间有所感知。告诉他沙漏流动代表时间，一集动画片代表10分钟时间，看完2集20分钟就关。

这样能够让抽象的时间具体化，帮助孩子认识时间，感知时间。当然，父母要适当给孩子时间管理的自 由，让她对世界有掌控感。例如，今天写作业规定好30分钟，结果孩子25分钟就写完了，父母可以允许孩子用五分钟做自己喜欢的事儿，而不是再给他更多的卷子。

再者，康奈尔笔记法，快速提高学习效率

学会记笔记

康奈尔笔记法的核心，是把一个笔记分成两个左右区域，左边写学习内容，右边写总结和启发，概述等。

其实，孩子学习的大部分内容，与记忆有关。想要学习好，建议孩子在课堂笔记本上只记自己不理解，没记住的。课后再对这些知识点进行补充，解答或学术答案。

通过这种“打补丁”的方式，能让孩子的学习效率变高，学习能力越来越强。

蕞后，我们家长应该适度对孩子放手，让他们自己的事情自己做，主动承担学习责任，尝到不写作业的自然后果。

总之，激发他们的责任和内驱动力，让孩子对时间有认知和掌控权，父母打开格局，才能培养出孩子的好成绩。