家长微信群活跃的方法（家长工作之微信分享）

我们生活在一个很好的时代——信息时代，信息时代的发展给我们的工作生活带来了非常多的便利，拉近了人与人之间的距离同时也方便了我们幼儿园家园工作的开展现在幼儿园，每个班级都会有一个班级群，这个群就是让我们及时像家长反馈幼儿园一日活动的，方便家长及时了解孩子在幼儿园的情况同样我们班级也是，我们会把每天幼儿园的活动分享给家长，每天坚持分享，来园接送时也及时与家长反馈孩子的在园表现，一直觉得工作做的还不错，但有的时候还是会出现幼儿转园的情况，为了不再出现人员流失，班级三位老师通过分析班级情况，共同商量，决定发挥微信更大的作用如何来发挥微信更大的作用呢？主要从两个方面来实施：，现在小编就来说说关于家长微信群活跃的方法?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!

家长微信群活跃的方法

我们生活在一个很好的时代——信息时代，信息时代的发展给我们的工作生活带来了非常多的便利，拉近了人与人之间的距离。同时也方便了我们幼儿园家园工作的开展。现在幼儿园，每个班级都会有一个班级群，这个群就是让我们及时像家长反馈幼儿园一日活动的，方便家长及时了解孩子在幼儿园的情况。同样我们班级也是，我们会把每天幼儿园的活动分享给家长，每天坚持分享，来园接送时也及时与家长反馈孩子的在园表现，一直觉得工作做的还不错，但有的时候还是会出现幼儿转园的情况，为了不再出现人员流失，班级三位老师通过分析班级情况，共同商量，决定发挥微信更大的作用。如何来发挥微信更大的作用呢？主要从两个方面来实施：

一、实时记录抓拍孩子成长的小细节，让家长看到孩子的成长变化。每天记录的内容私信发给家长，目的是让家长看到老师的用心，同时私信发也会让家长觉得老师特别关注自己的孩子，体现出特殊性，每个家长都希望自己的孩子多被老师照顾，有这种心理很正常。通过持续的反馈，家长会明显感受到孩子的进步，当然就会认可我们的工作了。

二、班级的特殊群体，我们班级有部分是朝鲜族，他们有的是妈妈在韩国工作，不在身边。还有的孩子的妈妈在外地工作，还有的是妈妈是医生或护士，工作时间比较特殊，这些群体有一个共同的特点就是平时很少或没时间接送，所以就会出现沟通少或不了解孩子在园的情况，这样想要开展好家园工作也比较为难。于是我们也针对这群家长进行了私信沟通，及时记录孩子的情况，不定时的与他们分享孩子在园的情况，家长们反馈都特别好，感动不已、谢谢老师的用心陪伴，这样也就认可了班级老师的工作了。

私信沟通，不仅让家长更好地了解了孩子在幼儿园的成长变化，同时也收获了家长对我们工作的认可。直到现在，我们班级仍在坚持私信分享的家园沟通，现在它用得更加广泛，如，新生的实时记录，减少家长焦虑，偶尔入园的小情绪，及时反馈让家长放心，以及一日活动里的点点滴滴我们都会记录并反馈给家长。

因为有了家长的认可，我们更有动力将这份坚持持续下去，我们都知道私信分享一定会耽误我们部分休息的时间，但如果家长能够认可我们的工作，还是值得做的！

最后给大家分享一句心得体会：只要你用心了，就一定有所收获！