小学生相声简单易学（小学生相声）

语言的表达甲：同学们，马上到六一了，我希望大家都能实现自己的愿望，现在小编就来说说关于小学生相声简单易学?下面内容希望能帮助到你，我们来一起看看吧!

小学生相声简单易学

语言的表达

甲：同学们，马上到六一了，我希望大家都能实现自己的愿望！

乙：我有愿望，你能帮我实现吗？

甲：只要要求不是很高，我一定帮助你，不过我能力有限，最多帮你实现三个愿望。

乙：真的吗？那太好了。

甲：请说出你的第一个愿望。（大声说）

乙：哎哟，我的天哪，你小点声。

甲：好的，满足你，我小点声。请说出你的第二个愿望。（正常声音）

乙：怎么回事，我第一个愿望还没说呢！

甲：你刚才不是让我小点声吗？我已经满足你了。

乙: 你糊弄我啊！

甲：请求我糊弄你，这是你第二个愿望吗？

乙：什么呀，这就第二个了，这愿望我不要了。

甲: 不要了，那省了，说你的第三个愿望。

乙：我就只有这一个愿望，不要别的，我就要钱。

甲：你舅要钱？你舅舅的愿望我可不管，只能是你的愿望。

乙：是我要钱，我只要钱，不是我舅舅要钱。

甲：噢，和你舅舅没关系，那给你。（环顾四周，从某同学桌上拿过一个纸碗送给乙）

乙：我要钱，不要碗？钱在哪儿？

甲：拿着去要吧!你不想要钱吗？有了这个碗，还能要饭呢。

乙：要我当乞丐啊！

甲：怎么，还想不劳而获啊！不过，我可以告诉你实现愿望的秘籍。

乙：什么秘籍？

甲：好好学习，天天向上。

乙：这还用你说.

甲: 昨天老师留的作业做了吗？

乙：做了。

甲: 就是用“夜深人静”造句，怎么造的？

乙: 我用夜深人静造了个句。

甲；怎么造的?

乙：我用夜深人静造了个句。

甲：造啊，怎么造的？说啊？

乙：我我......气死了。

甲：换个词，现场造一个，用“一会儿，一会儿”。

乙：我上课的时候，一会儿唱歌，一会儿跳舞。

甲：不要撒谎啊，你又没上艺术班，怎么上课又唱又跳的 ，要诚实！

乙：那我重造一个，我上课的时候，一会儿打瞌睡，一会儿玩纸飞机。这回我可没撒谎。

甲：当心，老师要找你谈话了啊！

乙：保密啊！

甲：行，我不说，那我问你，写作文要注意哪些问题？

乙：什么问题？

甲：别写错别字。

乙：错一两个字，不会影响表达的吧？

甲：我给你讲一个故事，春秋时期......

乙: 停,春秋时期,说清楚了,是春天还是秋天啊?

甲: 春秋是历史上一个阶段.

乙: 噢!

甲: 春秋时期,有一位诸侯......

乙：停停停，什么叫猪猴？什么动物？究竟是猪还是猴？

甲：诸侯不是动物，是古代小国的国王，算了，还是给你讲现代的吧。小明在小区里散步，一不小心踩到一坨狗屎。

乙：他也太倒霉了吧!

甲：摔了一跤，趴到了地上，于时他大吃一斤。

乙：大吃一斤？呕...... 那玩意吃得下吗？

甲：应该是大吃一惊，看，一字之差，意思完全变了。

乙：是的，错别字千万不能有。

甲：最后，我给大家读一段我做的一首诗。

乙：好！

甲: （语气要慢）啊......

在一个黄昏的早晨，

有一位年轻的老头儿

骑着一匹洁白的大黑马，

手里提着一把锋利的钝刀

去杀他那亲爱的仇人。

乙：我要打110报警。

甲：对，发现可疑人员要找警察。

乙：喂，110吗？请帮我转120。

甲：打120干吗？

乙：120吗？我这里是XX实验小学，我这里有位同学能看到年轻的老头，洁白的黑马，我怀疑他有精神病，你们快来！来晚了我们就放学了！

（甲乙同学面对同学鞠躬，下台）

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