王占伟教育孩子的问题(对孩子既要有充分的理性教育)

王占伟教育孩子的问题(对孩子既要有充分的理性教育)(1)

孩子是父母生命的延续,更是父母更高远梦想的实现者。当孩子出生后,虽然他们自己一无所知,但父母却赋予给他们更多的生命内涵,让他(她)们承载了更大的家庭希望。

所以,天下没有一个父母不喜爱自己的孩子、没有一个父母不期望自己的孩子优秀,也没有一个父母为了孩子的幸福会有所保留。

时下,由于求学、就业压力越来越大,所以那些初为人父人母的人,最初规划、也是投入精力与财力最大的地方就是孩子的教育!

大家都想让孩子从小就接受良好的教育,智力得到充分的开发、性格得到科学的引导,都希望自己的孩子能够赢在起跑线上。

但是有一点,大家一定要注意:在注重孩子充分理性教育的时候,更要给予他(她)以足够的情感关怀!

作为父亲,年轻时我也与大家的想法完全一致,也可以说在孩子小的时候,在教育与引导他时,我付出了大量努力,也取得比较好的结果,但有一点却让感觉非常遗憾,甚至是感觉非常内疚,那就是对孩子的“情感关怀”太少了!

下面,就是我自己在教育孩子方面的一些具体做法,有优点,也有不足,在今年的六一节来临之前,分享给大家,希望能给读到这篇文章的朋友以帮助和启发。

一、成功地方:注重了孩子的理性教育,且成绩较突出

1.学习方面

我的孩子是个90后,那时,大家对孩子的教育还没有现在这样重视,但在教育孩子学习方面,我做得还是比较好的。主要表现在以下几个方面:

一是自己制作识字卡片,从一岁多开始教他识字;

二是购买专门的幼儿故事书,天天晚上睡觉前,给孩子讲故事;

三是给孩子从购买小画册开始,征订《幼儿教育》《小葵花》《我们爱科学》等刊物,并陆续他买齐了当时郑渊洁全套近百本皮皮鲁系列图书。

四是教他背诵古诗词,包括比较长的张若虚的《春江花月夜》和白居易的《长恨歌》。

正是有了我的教育与引导,孩子二岁多就去了幼儿园,三岁多就能够自己看书,睡觉前给他的讲的故事他几乎都能背诵,郑渊洁的全套近百本皮皮鲁系列图书他不仅全部看完,精彩的读本他竟然看到二十多遍。从小培养的阅读习惯他一直保持到了今天,目前他建立起了自己的微信公众号,并经常发一些比较精彩文章。

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2.自立方面

在孩子的自立方面,我做得也是非常好的,包括:

一是让他在上一年级时,就承担起为家里找开水的任务,那时,小区有专门的锅炉房,放学后,打热水的活基本由孩子完成。

二是上小学后,家里的购物基本都由他完成,我们只是列上单子给他钱,他就能去远在十里之外的一个大超市,或步行,或坐公交给我们及时买来。

三是那时我与孩子的妈妈因为事情比较多,晚上十点之前很少在家,所以有五六年时间,晚上只有孩子一人在家,独立学习,完成作业。

四是在他十岁的时候,让他自己独自一人随团去北京旅游,虽然在颐和园掉了队,好在有惊无险。

正是有了这种培养,所以孩子长大后非常省心,在外上大学和读研究生时,我们根本不用操心,不管是学习还是生活,自己都安排特别仔细周到,尤其在购物方面,经验丰富。

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3.责任方面

孩子从小就帮着家务,包括前面说的打水,还有清理卫生,倒垃圾,甚至是自己做饭,但是我从来没有因此给他一分钱的奖励,每一次我都会这样跟他说:作为家庭中的一员,做这些事,是你的责任,是你应该做的,所以,爸妈不会因为你帮着做家务给你报酬。从小我就这样培养他的责任意识的。我知道,很多家长是用钱买着孩子做家务的,但是这种意识从小一旦形成,责任也就有了价格,是可以讨价还价的,这是很可怕的。

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4.锻炼方面

从小我注重孩子的锻炼,由于我自己也是一个注重锻炼的人,从年轻到现在,我都乐于运动,所以,孩子从会走开始,早上我就拉着他起来,不让他睡懒觉,与他一起到所住小区江边的小河边跑步,锻炼;孩子上了学之后,我又经常拉他一起打乒乓球,受此影响,孩子到现在还经常运动,所以孩子体格好,个子高,而且体型匀称。

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二、不足之处:忽视了对孩子的情感关怀,至今留有遗憾

1.耐心小、脾气大,不尊重孩子的意愿

我是姊妹四个,我年龄最小,又最受父母宠爱,所以从小就养成了以自我为中心的性格,遇事很少考虑别人感受。

对于自己这种不好的性格,年轻时很少去反思,即使别人提出了看法,自己也很难授受。所以,遇上孩子犯错误,我总会缺乏耐心,对他大发脾气,每当此时,孩子便吓得像一只小花猫,躲在一边,不敢说一句话,有时委屈大了,就默默地流眼泪。当时,我基本不考虑孩子的感觉,没有很好地尊重孩子。这一点,感觉特别对不起孩子。

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2.朋友式交流少,没有建立良好的默契

平日,自己总是以“老子”自居,总是自己高高在上,固执地认为我是父母,孩子就应该听我的,实际上,这是从心理上推开了孩子,没有跟孩子建立起心理的信赖和默契。所以,当我看到,很多家长与自己孩子以平等的朋友有关系相处,甚至有时有哥们相称时,就感觉特别羡慕,同时,也由此深深地内疚。可以说,孩子都二十多岁了,从小到大,我很少拥抱过孩子,我知道,孩子从我这儿,得到的温暖太少,所以,我现在能够体会到,他当时实际是比较孤独的,特别是遇上事的时候。实际上,上学期间,他的确遇到了不少事,甚至是非常大的事,可他总是一个人藏在心里,不跟我们说,直到上了大学之后,他才将此事说出来,当时,我听了,相当伤心,直到现在一想起来,我心里还隐隐在痛,感觉自己太对不起孩子了。

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3.放大了孩子压力,让孩子吃了太多委屈

我自己是一名老师,而且是一个嫉恶如仇之人,很看不起那种请客送礼之事,所以,在孩子上学后,我就跟他说:“爸爸不会给老师送礼,如果你有想法,就自己努力,自己去争取!”小学六年,我真的没有给老师送过一次礼,当然,除了开家长会,也没有跟老师沟通过一次。当时感觉自己很英雄,有时同学朋友坐在一起,还自我吹嘘。可是,直到孩子上了大学后,他才跟我说,在小学里,就是因为我的一意孤行,让孩子吃尽了苦头,有一个姓刘的老师,对孩子是百般刁难:在排座位上让他与差同学一起,提问问题,即使回答对了,也批评他;有一次,竟然将偷东西的恶名强加给孩子。这些事情在孩子高中毕业之前,一直没有跟我们说过。所以,大家可以想一想,实在是太可怕了,多亏孩子优秀,否则,孩子可能就给毁了!我自己逞英雄,却让孩子小小年纪遭此磨难,现在想起来就后悔地不得了!

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以上就是自己年轻时在教育孩子方面的经验和教训,分享出来,与大家共勉,不当之处,大家多提宝贵意见!

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